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中考物理简单机械功功率复习

2014-5-11 0:26:51下载本试卷

简单机械:

1.能够绕着固定点转动的硬棒叫_______。杠杆绕着转动的固定点叫___________。

2.在杠杆上,_________杠杆转动的离叫动力,_________杠杆转动的离叫阻力,支点到________________的距离叫动力臂,支点到________________的距离叫阻力臂。

3.杠杆平衡条件是:_______________,它又称为____________________。当杠杆平衡时,动力臂是阻力臂的几倍,动力就是阻力的_____________。

4.杠杆平衡是指杠杆处于_________或________________状态。

5.杠杆有:_______杠杆、_______杠杆、_________杠杆。

6.定滑轮可以________,不可以_________,它相当于一个_______杠杆。

7.动滑轮可以__________,不可以______,它相当于一个________杠杆。

8.做功的两个必要因素是:______________________、_______________。功的单位是:________。它的计算公式为________________。

9.功的原理是:使用任何机械时,__________________等于_____________。即使用任何机械不能__________。

10.物体在___________________叫功率。它的单位是:________。它的计算公式为________________。

11.运动物体都具有____能,位于高处的物体都具有________能,发生弹性形变的物体都具有____________能。它们统称为_____________能。

《机械和功》练习

一、填空题

1.在力的作用下可以绕固定点转动的硬棒,叫做_______。动力臂是从____到__________间的垂直距离,阻力臂是_____到_________间的垂直距离。

2.杠杆是生活中常使用的工具,人们把杠杆处于     或      

称为杠杆平衡。阿基米德首先发现了使杠杆处于这种状态条件是      

3.在图1中是杠杆原理的应用,其中省距离的是____,费距离的是________,可以省力的是________。

4.常用的滑轮有两种类型_________和________,只能改变力的作用方向的是_______,只能改变力的大小的是_______

5.如图2滑轮下所挂重物的重力G=500牛顿,绳是光滑的轻质细绳,滑轮重20牛顿,要使杠杆平衡,在杠杆的中点处所加之力F=_____牛顿。

6.长为80厘米的杠杆,支点离右端20厘米,左端挂20牛的重物,在右端应挂   牛的重物杠杆才能平衡,如果两端各加10牛的重物,则杠杆____端向上抬起,若要杠杆恢复平衡,支点应向   移动  厘米。

7.功包括两个必要因素:一是         ,二是         。

8.功率是表示        的物理量,功率等于          。

9.电饭锅上所标的“800W”字样,其物理意义是           

10. 从矿井下5米深的地方用绳子匀速提起10千克的一块矿石到矿面人所作的功是______焦。

11.重300牛物体沿水平方向运动时,受到阻力是物重0.02倍,若重物在水平外力作用下,恰能以5米/秒匀速运动,则在外力作用下1分钟内做功____焦,此时外力做功的功率_____瓦。

12.班级里组织登楼比赛活动,比一比谁登楼的功率最大. 为此,在活动中必须测量的物理量有:___________________________.

二、作图题

1.在图3中,画出力F1、F2的力臂L1、L2

图3                   图4

2.如图4所示,杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态,L2是力F2的力臂。在图中画出力F1的力臂L1和力F2

3.如图甲所示的钢丝钳,A为剪钢丝处,B为手的用力点,0为转动轴,图乙为单侧钳柄及相连部分示意图。请在图乙中画出剪钢丝时的动力F1、阻力F2、动力臂l1、阻力臂l2

4.如图所示,人站在岸上,借助一个树桩、一个滑轮和一些绳子,要把船拉上河滩且能省力. 在图中画出滑轮应安装的位置以及绳子绕法的示意图  

三、选择题

1.关于力臂,下列说法中正确的是 (  )

A.支点到动力作用点的距离叫动力臂   B.支点到阻力作用点的距离叫阻力臂

C.支点到力的作用线的垂直距离叫力臂  D.杠杆的力臂一定在杠杆之上。

2.为了省力,应用哪种杠杆 (  )

A.动力臂长的杠杆      B.杠杆的总长越长越好

C.阻力臂大于动力臂     D.动力臂,大于阻力臂

3.如图是一台常见案秤的示意图。下列有关案秤和天平的说法中正确的是(  )

A.天平没有游码,而案秤有游

B.天平没有砝码盘,而案秤有砝码盘

C.天平是等臂杠杆,而案秤是不等臂杠杆

D.天平可以通过平衡螺母调节横梁平衡,而案秤不能调节    

4.如图所示,甲、乙、丙三个相同的杠杆,所挂的物体受到的重力均为G,它们分别在方向如图所示的力F、F、F作用下处于平衡状态,那么      (  )

A.F=F=F B.F<F<F

C.F>F>F  D.F>F>F1

5. 如图所示,一根重木棒在水平动力(拉力)F的作用下以O点为轴,由竖直位置逆时针匀速转到水平位置的过程中,若动力臂为l,动力与动力臂的乘积为M,则( )

A.F增大,l增大,M增大 B.F增大,l减小,M减小

C.F增大,l减小,M增大 D.F减小,l增大,M增大

6.如图,A、B、C三种情况的重物和接触面相同,下面结论正确的是(  )

A.F1>F2>F3   B.F1=F2<F3

C.F2>F1>F3    D.F2<F1<F3

7.如图O点是杠杆的支点,图中的数据都是力的大小的数据,其单位都是牛顿,能够处于平衡状态的杠杆是(  )

8.跳伞运动员在空中匀速下落的过程中,他的(  )

A. 动能增大,势能不变    B. 动能不变,势能减小

C. 动能、势能都不变     D. 动能减小,势能增大

9.关于能的概念,下列说法正确的是(  )

A.用线悬挂着的物体,它没有做功,它不具有机械能

B.在空中飞行的子弹,因为它能做功,所以它具有机械能

C.甲物体的运动速度比乙物体的大,则甲物体的动能一定比乙物体的大

D.甲物体的高度比乙物体的高度大,则甲物体的势能一定比乙物体的大

10.某人用20牛的水平拉力将重为150牛的小车沿水平方向在10秒内前进

了10米,这个人对小车所做的功和功率正确的是(  )

A. 0焦,0瓦  B. 200焦,20瓦   C. 1500焦,150瓦  D. 条件不足

11. 用10牛的水平推力推着重为60牛的物体沿水平方向做直线运动,若推力对物体做了60焦的功,则在推力做功的过程中(  )

A.物体一定运动了1米     B.物体一定运动了6米

C.物体一定受了10牛的摩擦力 D.物体一定受了60牛的摩擦力

12.一个同学用120牛的力,将一个重4牛的足球踢到25米远处. 对他踢

球时做功的情况,下列说法正确的是      (  )

A.做功300焦   B.做功100焦  C.没有做功    D.条件不足

四、计算题

1.如图所示,杆秤的提纽到挂钩的距离OA=4厘米,提纽到挂秤砣的

距离为OB=21厘米,若秤砣的重力为10牛顿,所称物体的重力是多少?

2. 某工地用定滑轮匀速提升质量为500千克的物体,在重物上升0.8米的过程中,拉力F的功率为2500瓦,求:(1)定滑轮做的功(g取1O牛/千克)。(2)重物上升的速度。

3.小徐的体重为500牛顿,他想粗略地测算自己在单杠上做引体向上运动的功

率。他用尺量出握拳时手臂的长度为0.6米,并测出自

己连续拉上去5次的时间为10秒(如图所示),请计算:

(1)小徐在这段时间内克服重力所做的功为多少?

(2)小徐做引体向上运动的功率为多大?

五、实验题

1.在“研究杠杆平衡条件”实验中,实验时先调节杠杆在_________位置平衡,当在A处挂三个钩码如图所示,要使杠杆平衡应在B处挂_________个钩码(每个钩码质量均100g)。拿去B处钩码,改在C处用弹簧测力计竖直向上拉,杠杆平衡时弹簧测力计上的示数为_________牛。

2.在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节           ,使杠杆在水平位置平衡,这样做是为了便于         ;如发现杠杆左端偏高,则可将右端的平衡螺母向   调节,或将左端的平衡螺母向    调节.

如上图是小明同学三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重0.5牛,杠杆上每一格长5厘米,部分实验数据已记录在下表中.

实验次数

动力F1 (牛)

动力臂L1(厘米)

阻力F2 (牛)

阻力臂L2 (厘米)

1

1.5

10

1

2

1

20

10

3

1

20

1.5

10

(1) 将表格中的实验数据补充完整.

(2) 小明的第3次实验存在错误,其错误是  __________________________.                          

3.同学用实验小车去撞击同一木块来研究小车的动能与小车的质量和速度之间的关系,实验时利用了DIS装置精确地测出了小车撞击木块时的速度,小车撞击木块后与木块一起向前滑动,该同学借用木块滑动的距离来反映小车动能的大小,记录的实验数据如下表所示。为了进一步探究动能与所测物理量间的数值关系,他们进行了适量的运算,将结果记录在表中后四列中。

实验序号

小车质量m(千克)

小车速度v(米/秒)

木块滑动距离s(米)

(秒/米)

(米1

(米2/秒2

(千克1

1

0.20

0.7071

0.2

1.4142

5

0.5000

5.00

2

0.40

0.5000

0.2

2.000

5

0.2500

2.50

3

0.60

0.4083

0.2

2.4492

5

0.1667

1.67

4

0.20

1.0000

0.4

1.000

2.5

1.0000

5.00

5

0.40

0.7071

0.4

1.4142

2.5

0.5000

2.50

6

0.60

0.5773

0.4

1.7321

2.5

0.3333

1.67

7

0.20

1.225

0.6

0.8165

1.67

1.5000

5.00

8

0.40

0.8660

0.6

1.1547

1.67

0.7500

2.50

9

0.60

0.7071

0.6

1.4142

1.67

0.5000

1.67

(1)分析比较实验次数________及相关条件,可得出的初步结论是:在小车质量相同的情况下,速度越大,小车的动能就越大。

(2)分析比较实验次数1与5(或5与9,或1与9)及相关条件,可得出的初步结论是:____       ____________________

(3)请进一步综合分析比较表一、表二中经运算后得到的数据及相关条件,并归纳出结论。

(a)分析比较表一、表二或表三中的数据及相关条件,可初步得出:______                            。

(b)分析比较表一、表二和表三中的数据及相关条件,可初步得出:

____                               。