七年级语文上学期教学质量监控检测3
试卷
| 题号 | 一 | 二 | 三 | 总分 |
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（本试卷共三个大题，25个小题，其中23题
为附加题；满分100分，时间150分钟；）
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一、 基础知识积累与运用（含1—6小题，共20分）
1.给加点的字注音或根据拼音写出汉字。(2分)
在众多的兔姐妹中，有一只白兔独具审美的huì( )心，她爱大自然的美，尤爱皎( )洁的月色。每天夜晚，她都来到林中草地，或是无忧无虑的嬉戏，或是心旷神yí( )的赏月。她不愧是赏月的行家，在她的眼里，月的阴晴圆缺无不各具风韵( )。
2.下列句子都有一个错别字，请用横线画出，并把正确的字写在括号内。（2分）
（1）因为我听到海依然在远方为我渲腾。 （ ）
（2）山尖全白了，给篮天镶上一道银边。 （ ）
（3）德高望众的老桥，你在这涧水上站了几百年了？ （ ）
（4）从我丈夫温和沉静的性格中我获益非浅。 （ ）
3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )（2分）
A.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。
B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。
C.最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋的程度。
D. 在学习上就应该不耻下问，有不懂的问题就主动问老师。
4.、听话听音，例如邻居说：“你家小华真刻苦，每天晚上12点多了，我们都睡觉了，还听见她在弹琴。”这句话的言外之意是
。（2分）
5.《西游记》有许多扣人心弦的故事，如三打白骨精、真假美猴王等，请你用四五个字再写出其中两个故事：______ ______, _____________。（2分）
6.名句填空。 (任选10空，10分。全部填对可得1分)
(1)在诗人何其芳的笔触下，秋天 在农家里，秋天 在渔船上，秋天 在牧羊女的眼里。
(2)无论做任何事，我们都应设身处地为他人着想，学会换位思考。正如孔子所言：“ __________________，__________________。”
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(4)孟浩然在《过故人庄》一诗中记录了与故人把“酒话桑麻后”依依不舍的约定的两句诗是“ __________________，__________________。”
(5)_______________，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）
(6)根据你平时的积累，请写出两句描写离愁别绪的诗句__________________，__________________。
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二、阅读（包括7—23小题，
共计40分）
(一)（10分）
(甲)层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点。又其上，则黯然飘渺，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶：又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名 “鬼．市”云。
(乙)小石城山
自西山道口径北逾黄茅岭而下，有二道：其一西出，寻之无所得；其一少北而东，不过四十丈，土断二川分，有积石横当其垠。其上为睥睨梁欐之形；其旁出堡坞，有若门焉，窥之正黑，投以小石，洞然有水声，其响之激越，良久乃已。环之可上，望甚远。无土壤而生嘉树美箭，益奇而坚，奇疏数偃仰，类智者所施也。
7.解释加点的词。（2分）
(1)裁如星点 裁：
(2)少北而东 少：
(3)人烟市肆 市肆：
（4)良久乃已 良久：
8．为下列加点词在(甲)文中找同义词。（2分）
(1)有若门焉( ) (2)望甚远( )
9．翻译画横线的句子。（2分）
(1)又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。
(2)投以小石，洞然有水声。
10．(甲)文中把 “山市”又称为‘‘鬼市’’的原因是什么?(乙)文“其一西出，寻之无所得”的原因是什么?（4分）
(二)纸 船(8分)
——寄母亲
我从来不肯妄弃了一张纸，
总是留着——留着，
叠成一只一只很小的船儿，
从舟上抛下在海里：
有的被天风吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心的每天的叠着，
总希望有一只能流到我要他到的地方去：
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，
不要惊讶他无端入梦；
这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山
求他载着她的爱和悲哀归去。
11.《纸船》的作者是我国女作家
，原名
。请你写出你知道的她的其他作品《
》、《
》。 (2分)
12．前一首诗里，作者叠纸船是希望“ ”；(引诗答)(2分)
13．前一首诗“我要他到的地方”是指什么地方?(2分)
14．前一首诗里揭示中心的诗句是哪一句?(2分)
（二） 洗脚（11分）
放寒假前，老师布置了一个寒假作业，每一个同学都要在寒假中给自己的父亲洗一次脚。
二十多年来，他与父亲之间的交流仅仅在于父亲问他成绩，在学校的生活的情况，学费、生活费用的多少。简单的一问一答，除此而外，似乎没有多少。
有的时候，他也希望父亲的一个拥抱，像电影上的那样，可是那毕竟是在电影里。
但是，终于，他还是开口了，家里没有其他人的时候，装着轻松地对父亲说了，然后急急地补充道：“这是我们老师布置的一道作业。”
父亲的脸上先是诧异，然后笑了。他看出儿子的窘迫，便说：“好啊，好啊，你先去打一盆水来。”
一切似乎都轻松了，他去井边打水，兑上热水，调好水温，然后端到父亲的身边，父亲已经脱好自己的鞋袜，像一个孩子一样坐在椅子上，看着他过来。
他忙把水送到父亲的脚边，父亲的脚放在水里。水溢了一些出来，他没有想到父亲的脚这么大。
“温度怎么样？”他问。“蛮好蛮好！”父亲说。然后，再怎么办呢？他问自己。那双脚就在面前，他想用手去触摸它，可是心里却有些犹豫。不由自主地想：[甲]若干年前，自己的一双小脚在这样的盆里，是怎样的情景？白嫩、柔软，活泼得像一条小鱼。在父母的手里仍不妥帖，将水溅了一地，得意的地嬉笑，直到他们生气。
[乙]而眼前的这双脚，是父亲的，宽大、粗糙、棱角分明，再水里却安静地有些害羞。自己心里有微微的酸。
“帮我把毛巾拿来。”父亲说。
忙去取下衣架上的毛巾，递给了父亲。突然，他又扯过了毛巾，他说：“不，还是让我给你擦擦脚吧。”
于是，父亲的脚就在自己的手里，他第一次这么近距离地看自己的父亲。
触目惊心的是，脚板的前掌和后跟上那硬邦邦的厚茧，有的地方都裂开了一道细小的口子，里面有黑色的泥，让人想象起那无尽岁月的万里风尘，它走过来，像一件活着的文物。
心里的那股酸，冲到了鼻腔。这时，父亲将脚缩了回去。“好了好了，洗好了。”他开始往脚上套袜子。
那双破袜子，似曾相识，哦，是自己穿破了扔在家里的，却被父亲穿在了自己的脚上。脚趾上的那个洞用粗线绞了几针，像一个写错的字上面被乱画了几笔以示涂改过。
“我倒水去了。”他说。然后，急急地向屋外走去，一路上，洒了好多水。他不知道，屋子里的父亲，一边往自己的脚上穿着袜子，一边想着他自己的父亲。自己这一生还没有给父亲洗过脚，自己是不是也应该，像儿子今天这样，给自己的父亲也洗一洗脚。
（选自《扬子晚报》）
15.本文写了一件什么事？请用简洁的语言概括。(2分)
16.文中A、B两句一再写到“他”感到“心酸”，他为什么感到“心酸”呢？（2分)
17.文中 [甲][乙]两段文字，用了对比的手法，请你说出对比的内容是什么？(3分)
18.对文章最后小节中描写父亲的心理活动的划线句，有读者认为写得很好，有读者认为是多余的。请你结合文章的具体内容，作一点探究，说出你的看法和理由。(4分)
(三)(11分)
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
19.语段选自课文 ，作者是 (姓名)。(2分)
20.语段分别从视觉、味觉、听觉三个角度来描写春天，请分别找出一例句。(3分)
视觉：
味觉：
听觉：
21.语段中哪一句是作者想像的情景?(2分)
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22.语段中第一句“桃树、杏树、梨树”三种树位置能否调换，为什么?(2分)
23．这段文字中作者运用了哪几种修辞手法?(2分)
24.附加题（分值为10分，所得分值可累入总分，但满分不超过100分）
(1)改写下面句子中画线的部分，使它和前面的句子形成一副对联。（2分)
原句：山间炊烟袅袅，如丝如缕；江河中的片片帆影，像一首诗，又像一副画。
划线句改为：
(2)根据下文的内容，拟一条“一句话新闻”。（2分）
北京市首次试行的春季高考21日封场，紧接其后，研究生全国统考22日正式开场。所不同的是，后者的竞争比前者激烈得多。22日，全国有60万考生参加研究生统考。据了解，这是研究生考试报考人数最多的一次。有关人士称，这是一次空前的考场“拼杀”。
(3)阅读下面的古诗文，回答后面的问题。
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
①作者在诗的首句连用了两个“笼”字，请结合全诗简要赏析其作用。（2分）
②杜牧是唐朝著名诗人，他与 合称为“ ”。（2分）
（4）阅读《乌龟和老鹰》并回答：
乌龟请求老鹰教他飞翔，老鹰劝告他，说他的本性根本不适合飞翔，乌龟再三恳求，老鹰便把他抓住，带到空中，然后扔下。乌龟掉到石头上，摔得粉碎。
①这则寓言选自《 》这部名著。（1分）
②这则寓言告诉我们 的道理。（1分）
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三、写作（书写5分，作文35分，共40分）
24.进入初中后正逢上课程改革，课程改革有着全新的理念，特别是在课堂教学中，需要同学们发挥主体精神，积极参与。请以“向语文老师说句心里话”为题，写一篇600字左右的文章。必须说出自己的真情实感。
25.假设你刚进入一所学校学习，面对新的老师和同学，请你以“我”为话题，通过自己生活中的一件典型事例来展现你自己性格中最突出的一个方面，使大家对你的性格有一个了解!如：“自信”“勇敢”“胆小”“坚强”等，文体不限，字数600左右。