第二学期
七年级语文期中考试试卷
（考试范围：第一、二、三单元，课外古诗词背诵）
| 题号 | 一（16） | 二（14） | 三（30） | 四（40） | 总分（100） |
| 得分 |
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一、基础整合 (16分)
1、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字（2分）
确凿（ ） 锲（ ）而不舍
默qì ( ) shàn笑（ ）
2、下面文中有一个错别字，一个词语用得不恰当，请找出并改正。(4分)
生活是一个多棱镜，总是以它变幻莫测的某一面折射出生活中的每个人。不必借意别人的流言蜚语，不必担心自我思维的偏差，要坚信自己的判断、用敏捷的目光去审视这个世界，给自己一个富有个性的回答。
改为 __________改为_____________
3选词填空。（2分）
（１）他要给我们 的民族开一剂救济的文化药方。（伟大 衰弱 衰微 ）
（２）汉字激光照排系统的创始人和技术负责人王选，被誉为“当代毕昇”是 的。（当之无愧、气冲斗牛、惹人注目）
4、仿写。（4分）
感谢伤害你的人，因为他磨练了你的心境；
感谢遗弃你的人，因为他教会了你独立。
感谢____________________，因为_____________________________。
5、这学期我们开展了“我也追星”的综合性学习活动。仿照示例，任选下面列举的一位“星级人物”作简单的评价。（4分）
闻一多 贝多芬 左拉 洪战辉 丛飞
示例：邓稼先，我国核物理学家，从《邓稼先》一文我们感受到他为国防事业献身的精神。
你的评价：
二、古诗文阅读（14分）
6、古诗文默写。（6分）
（1）山际见来烟，___________________。（《山中杂诗》吴均）
（2）深林人不知，___________________。（《竹里馆》王维）
（3）_________________，何人不起故园情。（《春夜洛城闻笛》李白）
（4）峨眉山月半轮秋，___________________。（《峨眉山月歌》李白）
（5）《木兰诗》中表现木兰英勇善战、有幸生存、胜利归来的诗句是：
， 。
阅读《孙权劝学》，后完成第7－10题。（8分）
孙权劝学
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
７、解释下面句子中加点的词语。（2分）
蒙辞以军中多务（ ）卿言多务，孰若孤 （ ）
８、把下面的句子翻译成现代汉语。（2分）
但当涉猎，见往事耳。
。
９、写出源自本文的二个成语：（2分）
10、说说吕蒙的变化对你的启示。（2分）
三、现代文阅读（30分）
（一）“精彩极了”和“糟糕透了”
⑴记得七八岁的时候，我写了第一首诗。母亲一念完那首诗，眼睛亮亮的，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意洋洋，点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。
⑵整个下午，我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍，还用彩色笔在它的周围描上了一圈花边。将近七点钟的时候，我悄悄走进饭厅，满怀信心地把它平平整整放在餐桌上。
⑶七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我简直急不可耐了。他是一家影片公司的重要人物，写过好多剧本。快到八点钟时，父亲终于推门而入。他进了饭厅，目光被餐桌上的那首诗吸引住了。我紧张极了。
⑷“这是什么？”他伸手拿起了我的诗。
⑸“亲爱的，发生了件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了……”母亲上前说道。
⑹“对不起，我自己会判断。”父亲开始读诗。
⑺我把头埋得低低的。诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。
⑻“我看糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。
⑼我的眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来。
⑽“亲爱的，我真不懂你是什么意思！”母亲嚷着，“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子，这是他写的第一首诗，他需要鼓励。”
⑾“我不明白，”父亲并不退让，“难道这世界上糟糕的诗还不够多么？”
⑿我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。饭厅里，父母还在为那首诗争吵着。
⒀几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励。因此我还一直在写作着。有一次我鼓起勇气给父亲看了一篇我新写的短篇小说。“写得不怎么样，但还不是毫无希望。”根据父亲的批语，我学着进行修改，那时我还未满12周岁。
⒁现在我已经有了很多作品，出版、发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。因为我有个慈爱的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了。”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。”
⒂ 这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不因“精彩极了”而搁浅，也不因“糟糕透了”而颠覆。
11、用文中原句回答：为什么说“我越来越体会到我当初是多么幸运”？（4分）
答：
12、“精彩极了”“糟糕透了”是父母对“我”的两种态度，这两种态度是：（4分）
母亲对我
父亲对我
13、从下列词语中选出能反映“我”思想感情变化全过程的3个词语，依次填入下面括号中。（3分）
得意 信任 醒悟 悔恨 失望
（ ）-----------（ ）----------（ ）
14、用文中原句回答，能够体现中心思想的句子是什么？（4分）
答：
(二)
人们常会天真地认为，人类是大自然的主宰。你看，有那么些人，带着全副装备，历尽千难万险，爬到干年积雪的顶峰，把手中的小旗往脚下一插，就豪迈地宣布：我们已经征服了高山。
有句话说“人类一思考，上帝就发笑”。如果高山有情，面对这些“征服者”，也会笑得前仰后合。一只蚂蚁，有幸艰难地爬上了大象的背，于是它宣布：我已征服了这只大象。这是不是太滑稽了？意大利有位女探险家，不远万里来到新疆塔克拉玛干沙漠。她要挑战自然，徒步穿越大沙漠，创造奇迹。可是当她走出沙漠时，却跪倒在沙漠边上。记者问她有什么感想。她说她不承认征服了沙漠，而是感谢沙漠能让她通过。
我们曾那么意气风发地相信“人定胜天”，口口声声说要创造自然。大片大片地开山垦荒、围湖造田，大肆砍伐森林，无节制地掠夺自然资源。几百年才长成的林木，人类可以在短短的几十分钟内让它们在地球上消失；上千年的热带雨林，可以在几年内将它们变成光秃秃的平地；几百万年才进化而成的物种，可以在几十年间使它们绝迹。人类还有什么不能办到的？大家说人类的力量真是伟大。可是，还没有来得及陶醉，大自然就反过来惩罚人类了。水土流失使江河床位上升，水灾频发，生灵涂炭；沙尘暴肆
虐，大气污染，局部地区的空气质量已不适合人类居住。这到底是谁征服谁？
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当我们想砍伐参天大树时，果断地放下了屠刀；当我们想品尝珍禽野味时，毅然地收起了猎枪；面对一片静谧的湖水，我们发出一声由衷的赞叹；面对一座巍峨的高山，我们欣赏它的神秘和雄伟……这才叫人类的力量理性的力量。
15、文中“蚂蚁征服大象”的例子论证了什么观点？（4分）
16、下列对第二自然段中画线语句的理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A.女探险家认为成功穿越大沙漠，是因为大自然提供了机会和条件。
B.女探险家以谦虚谨慎的态度看待自己成功穿越大沙漠。
C．女探险家成功穿越大沙漠后，感受到大自然无与伦比的威力。
D．女探险家成功穿越大沙漠后，认识到不应把大自然作为征服的对象。
17、文中第三自然段加点的词语形成时间上的强烈对照，这对于文章思想内容和作者思想感情的表达起什么作用？（4分）
18、根据文意，概括指出“人类的力量理性的力量”是什么。（4分）
四、写作（40分）
19、任选一题作文。
（1）题目：我梦见了
要求：
①把题目补充完整。
②文体自选；500字以上；文中不出现真实的班级名和姓名。
（2）题目：成长的脚印
要求：
①紧扣题目，写一篇500字左右的记叙文；
②文中不出现真实的班级名和姓名。
七年级语文期中考试试卷答案
1、záo qīè 契 讪
2、借——介 敏捷——敏锐
3、衰弱 当之无愧
4、（略）
5、（略）
6、竹中窥落日 明月来相照 此曲夜中闻折柳 影入平羌江水流
将军百战死，壮士十年归
7、推托 谁
８、只应当粗略地阅读，了解以往的事情罢了。
９、刮目相待 吴下阿蒙
10、读书能使人更聪明，更有力量。
学习是一个人乃至一个国家，一个民族成功的必由之路。
我们可以通过读书学习，增长见识，拓宽视野，陶冶情操，弥补不足，另外让自己成长为全面的人才。另外要善于接受别人的正确合理的规劝，并最终学有所成，要让人刮目相看，一定要善于学习。（围绕上述观点之一，作全理阐述，或其它合理的表达均可）
11、因为我有个慈爱的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了。”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。”
12、热情鼓励 严格要求
13、得意 失望 省悟
14、我谨慎地把握住我生活的小船，使它不因“精彩极了”而搁浅，也不因“糟糕透了”而颠覆。
15、人类是大自然的主宰。
16、B
17、对人类肆意破坏自然表示强烈的愤怒，时间的比照突出了自然破环速度之快。（大意相符）
18、保护自然，与自然共生存。（大意相符）