七年级语文第一学期（上）第一单元检测试卷
考生须知：1、本卷满分为120分，考试时间为120分钟。
2、答卷前，考生在答题卷左侧边书写班级、姓名、学号。
3、所有答卷必须做在答题卷标定的位置，考试结束后，只须上交答题卷。
第一部分：基础知识及运用 （32分）
1．为下列词语中加点的字注音：（4分）
①擎天撼地( ) ②一瞬间 ( ) ③啜泣( ) ④盘虬卧龙 ( )
2．字形练习（4分）
①小qì ②lín 峋 ③伶dīng ④gū 负
3．造句 （4分）
①忍俊不禁： ②肃然起敬：
4，在下面四个词语中选择合乎句子语义要求的词语填空 （2分）
震撼 迸溅 稀零 震动
①那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的
②紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像 的水花
5．根据解释写出相应词语：
⑴我听见有人啜泣，正（惊奇，诧异）那是谁。（ ）
⑵我（谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子）地伸出脚去探那块岩石。（ ）
⑶我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的（告诫，教导）。（ ）
6.下面是对第一单元课文的分析，其中不正确的一项是（ ）（3分）
A、《在山的那边》用诗歌的方式表达了一个孩子对外面世界的热烈向往，诗歌中的“大海”象征理想的境界。
B、《走一步，再走一步》写的是一个孩子的生活故事，里面却蕴涵着一个生活哲理，即胜利只属于那些勇敢不屈的人。
C、杏林子和克伦·沃森写的同名散文《生命 生命》都有借物抒情的成分，所不同的是，杏林子的文章记叙更完整，也更具有故事性。
D、《紫藤萝瀑布》写的是一树盛开的紫藤萝花，不但文字优美，而且内涵也十分深刻。后面借花讲人生，使作品具有了现实意义。
7.下列句子没有语病的一项是( )(3分)
A．经过努力,他的英语口语水平改进了许多。
B．六名国际奥委会委员因受贿丑闻被驱逐出奥委会。世界各大报纸关于这起事件作了详细的报道。
C．六月的杭州是风景秀丽的季节。
D．厦门海滨水温静，浪轻柔，是一个天然的海滨浴场。
8.你刚刚迈入初中的校门，班级要组建班委会，竞选者很多，竞争激烈。假设你想竞选“班长”、“生活委员”、“体育委员”三个岗位中的一个，请根据这一岗位的特长需求，从两个方面介绍自己的优势，力争竞选成功。（30字左右 3分）
你想竞选的是：
你的竞选词是：
9.续写下面句子，使它成为一个排比句（3分）
例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
(1)如果我是清风，我将
(2)如果我是春雨，我将
10.古诗文填空 （选填3句）（3分）
（1）老骥伏枥， 。（曹操《龟虽寿》）
（2） ，青山郭外斜。（孟浩然《过故人庄》）
（3）春风又绿江南岸， 。（王安石《泊船瓜洲》）
（4）停车坐爱枫林晚， 。（杜牧《山行》）
第二部分：现代文阅读（28分）
（一）
过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛 ，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万化灿烂的流动的瀑布。
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
11．仿照例句从文段中选一个精彩的句子作分析。（3分）
例句：每一朵盛开的花都是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。
分析：作者运用比喻的方法，把一朵朵小花比作一只“张满了的帆”的生命的航船，在闪光的花和河流上航行，又比作人的笑容，充满了生的喜悦和欢欣，意境深远，耐人寻味。
选句：
分析：
12．紫色的藤萝为什么会“流动”？（2分）
13．“我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆”，“生命的酒酿”指什么？“它”指什么？（3分）
14．“我不觉加快了脚步”，我为何加快了脚步？（3分）
（二）
八月的一天下午，天气暖洋洋的，一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶。这时，我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。那时我才十二岁，住在南卡罗来纳州，常常把一些野生的活物捉来放到笼子里，而那件事发生以后，我这种兴致就被抛得无影无踪了。
我家在林子边上，每当日落黄昏，便有一群美洲画眉来到林间歇息和歌唱。那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。
果然，我成功了。它先是拍打着翅膀，在笼中飞来扑去，十分恐惧。但后来它安静下来，承认了这个新家。站在笼子前，聆听我的小音乐家美妙的歌唱，我感到万分高兴，真是喜从天降。
我把鸟笼放到我家后院。第二天，它那慈爱的妈妈口含食物飞到笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口吞咽下去。当然，画眉妈妈是知道这样比我来喂它的孩子要好得多。看来，这是件皆大欢喜的好事情。
接下来的一天早晨，我去看我的小俘虏在干什么，结果发现它已经无声无息地躺在笼子底层，死了。我对此迷惑不解，不知发生了什么事情。我想，我的小鸟不是已得到了精心的照料吗？
那时，正逢著名的鸟类学家阿瑟·威利来看望我的父亲，在我家小住。于是，我就把那小可怜儿的可怕厄运告诉了他，听后，他作了精辟的解释：“当一只美洲画眉鸟妈妈发现它的孩子被关进笼子后，就一定喂小画眉足以致死的毒莓，它似乎坚信它的孩子死了总比活着做囚徒好些。”我听了，大吃一惊。
从此以后，我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为我知道：任何生物都有对自由生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的。
15．第一段中，有一句话：“那件事发生后，我这种兴致就被抛得无影无踪了。”请问：（4分）
“那件事”是指 。
“这种兴致”是指 。
16．阅读二、三自然段，“我”为什么要捕获一只小画眉放到笼子里？现在依然有人捕鸟，请你对他们说几句话。（4分）
17．第五自然段中，小画眉鸟“无声无息地躺在笼子底层，已经死了”，造成小画眉鸟死亡的原因是什么？请根据原文内容进行分析。（3分）
18．作者为什么“再也不捕捉任何活物来关在笼子里”？（3分）
19．匈牙利诗人裴多菲有一首诗“生命诚可贵，爱情价更高；若为自由故，二者皆可抛”，诗人认为，自由是最可贵的，为追求自由可以抛弃生命和爱情。本文中什么地方与此意思相近？（3分）
第三部分、文言文阅读（20分）
阅读下面两个文段，回答问题。
[甲]余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细观，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
——选自《童趣》
[乙]一道士自夸法术高强，做得好驱蚊符。或（有人）请得以（用来）贴室中。至夜蚊愈多，往咎（责怪）道士。道士曰：“吾前往观之。”见所贴符曰：“原来用得不如法耳。”问：“如何用法？”曰：“每夜赶好蚊虫，须贴在帐子里面。”
20．[甲]文选自《 》，作者是 代文学家沈复。（2分）
21．解释下列加点词语在文中的意思。（3分）
（1）项为之强 （2）鞭数十 （3）果如鹤唳云端 （4）方出神
22．[甲][乙]两文中表示“我”的意思的词语各是什么？（2分）
23．从[甲]文中任选两个你最喜欢的成语写下来，并就其中的一个释义。（3分）
24．[甲]文作者主要写了哪两件事？请用简洁的语言概括。（2分）
25．一位哲人说：“童年的趣，是梦中的真。”请结合[甲]文说说，看似琐碎的事物在“我”眼里为什么会变得趣味盎然？（2分）
26．用下面的句式写出[乙]文这则笑话所蕴含的道理。（4分）
本文讽刺了像道士那样 的人。
讽刺了像买符者那样 的人。
27．[乙]文题为《驱蚊》，而沈复在《童趣》中则是“留蚊于素帐中”，试比较这一“驱”和“留”之间的不同。（2分）
第四部分：作文（40分） （以下文题，任选其一）
作文（1）题目：我长大了
作文（2）题目： 的初中生活
迈进初中的大门已经有半年了，在你的眼中，初中生活是怎样的？是紧张的，愉快的，还是充实的……？想必你一定有着自己独特的感受。请将你的这种感受用一个词语概括出来，填写在横线上，以此为题，写一篇作文。
作文要求：①选择最擅长的文体抒写真情实感。
②不少于500字。