七年级语文第一学期阶段性测试试卷
亲爱的同学，七年级的我们开始了崭新的语文学习之旅，
学习内容、学习习惯、学习方式都正在发生一场“革命”。
对此，你肯定有了真实的感受。我们这张试卷，与其说是
考试，不如说是舞台。在此，你尽可以全面展示你的学识与
才华。要坚信：真情的体验、深入的思考和独特的创新永远
是最有价值的！
——老师寄语
一、万丈高楼平地起（积累）34分
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1、给下列加点字注音或根据拼音写出汉字。（8分）
小憩（ ） 忍俊不禁（ ） 贮蓄（ ）
洗濯（ ） cù( )然长逝 lín( )峋
擎天hàn( )地 qī( )息
2、按要求填空。（15分）
（1）余忆童稚时，能张目对日， ，见藐小之物必细察其纹理，故时有 。
（2）孔子名叫 ，字仲尼， 时期鲁国人，是我国古代伟大的 家， 家。
衢州是南孔圣地，作为衢州人的我们，应该知道《论语》是一部
的书。
（3）子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”
子曰：“其恕乎！ ， 。”（《卫灵公》）
（4）《观沧海》一诗中最能体现作者博大胸怀的诗句是： ，
； ， 。
（5）《西江月》一词中，表现了作者对丰收充满期待、喜悦之情的句子是：
， 。
（6）田园诗人孟浩然在《过故人庄》中用“ ， ”两句生动地写出了农村的优美风光。
3、请仿照例句写写你心目中的秋天或冬天。（2分）
例句：春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
仿句：
4、名著阅读。（6分）
《繁星·春水》美在它对母亲、童心的赞美；《 》美在它
。《西游记》美在它对大闹天宫等故事情节的描叙；《 》美在它对 等故事情节的描叙。鲁智深美在他疾恶如仇的性格； 美在他
的性格。
5、综合性学习。（3分）
衢州，钟灵毓秀，风景如画，旅游景点星罗棋布，美不胜收。如“南孔圣地”孔庙，“围棋仙地”烂柯山，“千古之谜文化瑰宝”龙游石窟……衢州，人杰地灵，特产丰富，品种繁多，名闻遐迩。如龙游的发糕，开化的龙顶……
（1） 假如你是一位导游，请选择你最了解的一个景点景物，作简单的介绍。
（2） 假如你是一位推销员，请选择你最熟悉的一种特产，作简单的介绍。
（要求：（1）（2）两题任选一题。不少于20字）
二、问渠那得清如许（探究）33分
（一）请阅读下列文字，完成6--9题。（10分）
那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点
热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。
天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也
不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！
看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。
6、语段所描绘的景色优美怡人，请你用简洁的语言概括出这段话的内容。（2分）
7、这个语段主要描写济南的水，为什么还要写到“绿萍”“水藻”和“垂柳”？（3分）
8、语段选自老舍的《济南的冬天》，可结尾处却写 “这就是冬天的济南”，请说说你的理解。（2分）
9、找出你最喜欢的一个句子，把它抄下来，并说说你喜欢的理由。（3分）
(二)请你认真阅读下面的短文，相信你会得到新的启示的！读后完成10—14题。（11分）
网
窗外正飘着绵绵细雨，我 （1） 地缩在椅子上，心里烦透了：这道题算了这么多遍，怎么总是做不出来。我无奈的一甩头，瞧见一只飞虫正沿着墙往上爬。这时，旁边的一个本来一动不动的小黑点突然向小飞虫扑去，那动作太突然太快了，把我吓了一跳。仔细一看，原来是一只小蜘蛛，黑白相间的腿，褐色的夹杂黄色条纹的身躯也挺“漂亮”的，小蜘蛛没有扑到飞虫，就绕到飞虫的前面，双方相持着。
我的感觉就如暴风雨将至的那般压抑、难耐，我料定一场生死搏斗就要爆发了。可当蜘蛛向飞虫发起进攻时，小飞虫只躲闪了一下便不再敢动弹。小蜘蛛就开始绕着飞虫转起圈来，并不时的用脚在飞虫的身上比画着——它正抽丝缠在飞虫的身上。眼看着小飞虫就要被缚住了，我也替它着急起来。可这飞虫也许是怯懦了，只知晃晃脑袋，像在求饶。不反抗，怎么能救得了自己？我可怜这只小飞虫，可我不愿去救它，因为他是一个连自己都不敢救的懦夫，这一次我可以救它，那么下一次呢？也许它仍会被吃掉。
我讨厌那只蜘蛛，它如强盗一般夺取别人的生命来延续自己的生命，可它毕竟懂得为了生存要去斗争，决不放弃。我甚至有点欣赏它这种精神，这才像个强者。
蜘蛛仍在独自忙碌，飞虫已被包在一张网里，如同“木乃伊”一般。我收回目光，又回到了自己的天地，看着眼前的这道题，我忽然想到自己原来同那小飞虫一样的，一 道题把我 （2） ，我便认为自己做不出的，懒于挣脱懒于奋斗。我恍然大悟：没有奋斗，就永远不可能胜利。墙上的小蜘蛛已从飞虫身上吸取汁
液，我也埋头于书本中……
当我终于得出那道题的正确答案，我仿佛真的挣开了一张“网”。我重新寻找那飞虫与蜘蛛，蜘蛛犹在，飞虫却不见了。我轻轻一拨蜘蛛，小蜘蛛跑到一边，露出下面那干瘪了的飞虫来。
我不禁深思起来……
10、为文中（1）（2）处选择恰当的词，将它们的字母依次写在括号内。（ ）(2分)
A.倦倦 B.软软 C.拦住 D.缚住
11、第三自然段中“我甚至有点欣赏它这种精神”，请说说你对这种“精神”的理解。(2分)
12、第四自然段中“我恍然大悟：没有奋斗，就永远不可能胜利”一句中我“恍然大悟”的原因是什么？（2分）
13、第五自然段中的“我仿佛真的挣开了一张‘网’”，“网”应如何理解。（2分）
14、文章结尾“我不禁深思起来……”，请揣摩一下我可能会深思的具体内容。（要求字数不少于20个字）（3）
（三）初次接触文言文的阅读，你能顺利完成15—17题吗？（12分）
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
15．解释下列句中加点的词（4分）
①人不知而不愠 （ ） ②思而不学则殆 （ ）
③吾日三省吾身 （ ） ④与朋友交而不信乎（ ）
16．用现代汉语写出下列句子的意思（4分）
①温故而知新，可以为师矣。____________________________________________
②学而不思罔，思而不学则殆。 __________________________________________
17．读了以上四则《论语》，你有何体会？请选一点谈谈。（不少于30字）（4分）
_____________________________________________________________________
三、小荷才露尖尖角（写作）30分
同学们，拿起你手中的笔，在下面两题中任
选一题，尽情地展现你的写作风采吧！
1、两个多月的初中生活绚丽多彩，你经历
过的每一件事都已被保存到你的脑海中，这其中
一定有一件事，让你留下深刻的感受，那就自己
拟好题目，写下它吧！
2、关注身边的每个人，你会发现，初中的老师、同学、室友、同桌………都那么让你感动，令你难忘，请你以“我的一个新朋友”为题，写一写他（她）们中的一位吧！
要求：
1、书写工整、美观。
2、叙事具体、有条理。
3、字数500左右。
第一学期七年级语文阶段性测试试卷
一、万丈高楼平地起（积累）34分
1、给下列加点字注音或根据拼音写出汉字（8分）
注音：（ ） （ ） （ ） （ ）
汉字：
2、按要求填空。（15分）
（1）
（2）
（3） ， 。
（4） ， ； ， 。
（5） ， 。
（6） ， 。
3、（2分）
仿句： 。
4、（6分）
5、（3分）（1）
（2）
二、问渠那得清如许（探究）33分
（一）（11分）
6、 （2分）
7、 （3分）
8、 （2分）
9、
（3分）
（二） （11分）
10、 （2分）
11、 （2分）
12、 （2分）
13、 （2分）
14、
（3分）
（三）（12分）
15、 ① ② ③ ④ （4分）
16、①
② （4分）
17、
（4分）
三、小荷才露尖尖角（写作）30分
同学们，拿起你手中的笔，在下面两题中任
选一题，尽情地展现你的写作风采吧！
1、两个多月的初中生活绚丽多彩，你经历
过的每一件事都已被保存到你的脑海中，这其中
一定有一件事，让你留下深刻的感受，那就自己
拟好题目，写下它吧！
2、关注身边的每个人，你会发现，初中的老师、同学、室友、同桌………都那么让你感动，令你难忘，请你以“我的一个新朋友”为题，写一写他（她）们中的一位吧！
要求：
（1）、书写工整、美观。
（2）、叙事具体、有条理。
（3）、字数500左右。
七年级（上）语文期中考试参考答案
万丈高楼平地起（积累）。34分
1．（8分）qì jīn zhuó zhù 猝 嶙 撼 栖
2．（15分）<1>.明察秋毫 物外之趣
<2>.丘 春秋 思想 教育 记录孔子和他的弟子言行
<3>.己所不欲，勿施于人。
<4>.日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
<5>.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
<6>.树村边合，青山郭外斜。
3．（2分）略。
4．（6分）略。
5．（3分）要求句子通顺，表述清晰。
一、问渠那得清如许（探究）。33分
（一）（10分）
6、（2分）济南的水是清亮的，空灵的，美丽的。
7、（3分）衬托出了水的温暖，清亮的特点，表达了作者的喜爱之情。（意思对即可）
8、（2分）因为作者要表达的是对“第二故乡”济南的热爱之情。（意思对即可）
9、（3分）略。
（二）（11分）
10、（2分）A D
11、（2分）懂得为了生存要去斗争，决不放弃（意思对即可）
12、（2分）因为我看到“当蜘蛛向飞虫进攻时，小飞虫没有没有抵抗，最终命丧蛛腹”的情景。
13、（2分）指的是“遇到困难轻言放弃”的怯懦心理。（意思对即可）
14、（3分）略。
（三）（12分）
15．（4分）①“悦”的古字，愉快。②有害。③教诲。
16．（4分）①温习学过的知识，可以得出新的理解与体会，就可以当老师了。
②学习却不思考就会迷惑而无所得。
17．（4分）略。
三、小荷才露尖尖角（写作）30分
同学们，拿起你手中的笔，在下面两题中任
选一题，尽情地展现你的写作风采吧！
1、两个多月的初中生活绚丽多彩，你经历
过的每一件事都已被保存到你的脑海中，这其中
一定有一件事，让你留下深刻的感受，那就自己
拟好题目，写下它吧！
2、关注身边的每个人，你会发现，初中的老师、同学、室友、同桌………都那么让你感动，令你难忘，请你以“我的一个新朋友”为题，写一写他（她）们中的一位吧！
要求：1、书写工整、美观。2、叙事具体、有条理。3、字数500左右。