七年级上册语文期末测试卷
（全卷共四大题 时间：120分钟 满分：100分）
亲爱的同学，考试只是老师了解你掌握知识多少的一种方式，请你放松心情，认真、细心答题，相信你定能在这里展示出你的风采。注意哟，将答案写在答题卷上。
一、语文基础知识和应用(25分)
1．下列加点字注音正确的一项是（ ）（3分）
A.小文是一个称（chènɡ）职的好干部，她用自己的行动赢得了同学们的理解和信任。
B.春天让燕子带来她归来的消息，寒风肆虐（nuè）的冬季收起自己的暗淡色彩渐渐离去。
C.人生的档（dànɡ）案由你自己写成，勤勉者记载成功，懒惰者留下悔恨。
D.别看轻了小草，它那幼嫩（nènɡ）的身躯里蕴藏着坚韧和顽强的力量。
2．下列句子中没有错别字的一项是（ ）（3分）
A.清洌的溪水在石逢间缓缓流淌，发出悦耳的声响。
B.小丑滑稽的动作使在场的每一个孩子捧腹大笑。
C.大山突然崩蹋，山下的良田在一瞬间化为乌有。
D.夜暮降临，草丛里小虫们暗哑的歌声打破了夜的宁静。
3．下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（ ）（3分）
A．“原来事情是这样的！”她这才恍然大悟。
B．李老师总是以理服人，同学们对他所说的话都会随声附和。
C．阳光明媚时，登上岳阳楼所看到的景色令人心旷神怡。
D．一座最完美的花园，应培植各种品种、颜色、大小、贵贱不同的花，让它们各得其所地自由成长。
4. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）（2分）
A．小明，等等我！我将要马上收拾好书本了。
B．《爱的教育》是一本情感优美流畅，文笔朴素清新的小说。
C．语文与历史、地理、生物等学科有着千丝万缕的联系。
D．文章优美的语言是一种艺术享受。
5．在下面文段空格处填入文字最恰当的一项是（ ）（2分）
初秋，如烟似雾的细雨飘飘渺渺地下着，漫步山中小道，那习习凉风、
、 ， 、 、如琴的溪唱，都给这梦幻般的山野，平添了几分神秘。
Ａ.霏霏雨丝、动听的蛙声，茫茫云雾、清脆的鸟啼
Ｂ.茫茫云雾、清脆的鸟啼，霏霏雨丝、动听的蛙声
Ｃ.霏霏雨丝、动听的蛙声，清脆的鸟啼、茫茫云雾
Ｄ.霏霏雨丝、茫茫云雾，动听的蛙声、清脆的鸟啼
6. 2003年10月15日，神舟五号载人飞船发射升空，伴随着这一时刻的来临，所有的中国人都记住了一个名字——杨利伟。2003年9月30日， 中央电视台《面对面》栏目的记者王志对杨利伟进行了独家专访。以下为访谈的部分内容：
王志：你们怎么训练的呢？
杨利伟：我们训练通过了几个阶段。初期做基础理论的培训，主要就是有关航天的、医学的，包括一些知识的科目，像计算机、外语，一些大学的课程也重新学了一遍，这是为后期的专业技术打基础。大概进行了一年多的训练之后，进行专业技术训练，主要是比较系统地学习火箭飞船七大系统的知识，这个对于我们来说就是比较新的了。
王志：原来没有接触过火箭飞船的系统知识吗？
杨利伟：它（做飞行员）完全不同于航空这一套东西，因为从原理上，一个是你在空气、大气里面，一个是在高真空里面，从这个角度来说，就是完全不一样的。接下来就是任务训练阶段，针对我们的任务，参加了模拟器等与飞船有直接关系的训练，包括一些心理上的训练，以及“沙漠”生存、失重下的训练工作，另外还要训练吃饭、喝水等。
——中央电视台《面对面》栏目
对上文理解有误的一项是（ ）（2分）
A．杨利伟在升空前只通过了两个训练阶段，即：基础理论的培训和生存训练阶段。
B．基础理论的培训持续了大概一年多的时间。
C．航天员们学习了计算机、外语等知识，还进行了在失重条件下吃饭、喝水的训练。
D．在训练前，专业技术训练的知识对于杨利伟来说是比较新的。
7. 下列各句中，和原文一致的一项是（ ）（2分）
A．向江面的冷雾撒下网，收起乌桕叶似的青鳊鱼的影子。
B．有的被风吹到舟中的窗里，有的被打湿，沾在船头上。
C．我便要将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方。
D．那街市上陈列的物品，定然是世界上没有的珍奇。
8．下列对课文的理解不正确的一项是（ ）（2分）
A．《看云识天气》是一篇科普文。作者用生动形象的语言从两个方面介绍了云和天气的关系：不同形状的云和天气的关系；不同颜色的云和天气的关系。
B．《济南的冬天》一文中，作者紧扣住济南是个“温晴”的“宝地”这一点，绘山景，描水色，寓情于景，既表现济南冬天山水之美，又寄寓对祖国河山真挚的爱。
C．《风筝》一文中，既有鲁迅先生的自省精神，又有他对被虐杀者的健忘和毫不抗争的深沉感慨。
D．《皇帝的新装》通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事，揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。同时告诉我们，应该保持天真烂漫的童心，无私无畏，敢于说真话。
9．请仿照例句扩写句子。（3分）
例：花儿展开笑颜。
花儿在轻柔的细雨中展开笑颜。
柳条翩翩起舞。
10．这次半期考试中，你只考了全班第六名，而你的好朋友小林考了第一。你既为自己的好朋友感到高兴，又为自己感到遗憾，你怎样向小林表示祝贺的同时又表明你不服输的心理呢？（3分）
我会说：
二、古诗文积累与赏析（20分）
1．默写：（共8分，每空1分）
（1）余忆童稚时，能张目对日， ，见藐小之物必细察其纹理……
（2） ，不亦说乎？《<论语>十则》
（3） ，志在千里。《龟虽寿》（曹操）
（4）问渠那得清如许？ 。《观书有感》（朱熹）
（5）《次北固山下》（王湾）这首诗中流传千古的名句是 ， 。
（6）《钱塘湖春行》（白居易）这首诗颔联的第二句是 。
（7）《咏雪》一文中，主讲人谢太傅给听众出的一道考题是“ ？”
2．根据理解填空。（共2分，每空1分）
《西江月》这首词描写的是农村 的清新景色，抒发了词人的 心情。
3．阅读《陈太丘与友期》，完成文后各题。（10分）
陈 太 丘 与 友 期
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
（1）下列加点字意思相同的一组是（ ）（2分）
学而不思则罔
邑八景之一也
A不 B之
尊君在不 下车引之
与儿女讲论文义 幸甚至哉
C与 D至
陈太丘与友期行 日中不至
（2）翻译下面的句子。（4分）
①待君久不至，已去。
②与人期行，相委而去。
（3）简答：（4分）
①在本文中“尊君”和“家君”的称谓有什么不同？
②元方入门不顾是否失礼？说说你的看法。
三．现代文阅读（25分）
（一）读朱自清《春》的选段，完成各题。（10分）
①桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。②红的像火，粉的像霞，白的像雪。③花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。④花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。⑤野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼晴，像星星，还眨呀眨的。
1．第①句突出花的__ ______特点；本句中与“你不让我，我不让你”相照应的词是 。（2分）
2．第③句中“仿佛”一词不能删去的原因是什么？（2分）
3．第⑤句里把“野花”比作“眼睛”、“星星”，描绘出野花怎样的情态？（3分）
4．作者描写春花 ，不但抓住特色，而且顺序井然。从文中找出能体现由上到下的描写顺序的词语 。（3分）
（二）读下列语段，完成各题。（15分）
雪 夜
雪花像无数白色的小精灵，悠悠然从夜空中飞落到地球的脊背上。整个大地很快铺上了一条银色的地毯。
在远离热闹街道的一幢旧房子里，冬夜的静谧和淡淡的温馨笼罩着这一片小小的空间。火盆中燃烧的木炭偶尔发出的响动，更增浓了这种气氛。
“啊!外面下雪了。”坐在火盆边烤火的房间主人自言自语地嘟哝了一句。
“是啊，难怪这么静呢!”老伴儿靠他身边坐着，将一双干枯的手伸到火盆上。
“这样安静的夜晚，我们的儿子一定能多学一些东西。”房主人说着，向楼上望了一眼。
“孩子大概累了，我上楼给他送杯热茶去。整天闷在屋里学习，我真担心他把身体搞坏了。”
“算了，算了，别去打搅他了。他要是累了，或想喝点什么，自己会下楼来的。你就别操这份心了。父母的过分关心，往往容易使孩子头脑负担过重，反而不好。”
“也许你说得对。可我每时每刻都在想，这毕业考试不是件轻松事。我真盼望孩子能顺利地通过这一关。”老伴儿含糊不清地嘟哝着，往火盆里加了几块木炭。
突然，一阵急促的敲门声打破了这寂静的气氛。
两人同时抬起头来，相互望着。
“有人来。”
房主慢吞吞地站了起来，蹒跚地向门口走去。随着开门声，一股寒风带着雪花挤了进来。
“谁啊?”
“别问是谁。老实点，不许出声!”
门外一个陌生中年男子手里握着一把闪闪发光的匕首。声音低沉，却掷地有声。
“你要干什么?”
“少废话，快老老实实地进去! 不然……”陌生人晃了晃手中的匕首。
房主人只好转身向屋子里走去。
老伴儿迎了上来：“谁呀?是找我儿子……”她周身一颤，后边的话咽了回去。
“对不起，我是来取钱的。如果识相的话，我也不难为你们。”陌生人手中的匕首在炭火的映照下，更加寒光闪闪。
“啊，啊，我和老伴儿都是上了年纪的人，不中用了。你想要什么就随便拿吧。但请您千万不要到楼上去。”房主人哆哆嗦嗦地说。
“噢?”陌生人眼睛顿时一亮，露出一股贪婪的神色。
“不，不，是我儿子在上面学习呢。”房主人慌忙解释。
“如此说来，我更得小心点。动手之前，必须先把他捆起来。”
“别，别这样。恳求您别伤害我们的儿子。”
“滚开!”
陌生人三步两步窜上楼梯。陈旧的楼梯发出吱吱呀呀的声音。
两位老人无可奈何，呆呆地站在那里。
突然，喀嚓一声，随着一声惨叫，一个沉重的物体从楼梯上滚落下来。
房主人从呆愣中醒了过来，慌忙对老伴儿说：“一定是我们的儿子把这家伙打倒的。快给警察挂电话……”
很快，警察们赶来了。在楼梯口，警察发现了摔伤了腿躺在那里的陌生人。
“哪有这样的人，学习也不点灯。害得我一脚踩空。真晦气。”陌生人一副懊丧的样子。
上楼搜查的警察很快下来了。
“警长，整个楼上全搜遍了，没有发现第二个人，可房主人明明在电话中说是他儿子打倒强盗的，是不是房主人神经不正常? ……“不是的。他们惟一在上学的儿子早在数年前的一个冬天死了。可他们始终不愿意承认这一事实。总是说，儿子在楼上学习呢。”
谁也没有再说话。屋里也很静，屋外也很静。那白色的小精灵依然悠悠然然地飞落下来。
1．文章叙述的故事发生的时间是 ，地点是 ，故事的主人公是 ___ _ ___。（3分）
2．文章第一自然段采用什么描写手法？它有何作用？（3分）
3．文章对歹徒着墨并不多，然而他的“匕首”却前后出现了三次。作者这样写的目的是什么？歹徒为什么执意要上楼？（2分）
4．老夫妇的儿子早在数年前的一个冬天就死了，可是他们始终不愿意承认这一事实。其原因是什么？（3分）
5．老夫妇失去儿数年却不愿意承认事实，如果你是他们的好朋友或邻居，你将怎样去帮助他们？（4分）
四、作文。（30分）
人的一生，要跟许许多多的人和事告别。同学离散，友人远去，我们不得不依依惜别；童年美好，我们还是要跟她轻轻道别……在生活中，我们还要跟烦恼、软弱、不良习惯等等告别。在告别中，我们不断成长，走向成熟。
请以“告别”或“告别 ”为题目，写一篇作文，除诗歌、戏剧外，文体不限。如果你以“告别 ”为题目，请先将题目补充完整再作文。
要求：
（1）要有真情实感。
（2）文面整洁。
（3）不少于500字。
重庆市育才中学初2006级初一（上）语文期末考试题
（时间：120分钟 满分：100分）
答 题 卷
亲爱的同学，考试只是老师了解你掌握知识多少的一种方式，请你放松心情，认真、细心答题，相信你定能在这里展示出你的风采。注意哟，将答案写在答题卷上。
一、语文基础知识和应用(25分)
1、（ ）（3分） 2、（ ）（3分） 3、（ ）（3分）4、（ ）（2分）
5、（ ）（2分） 6、（ ）（2分） 7、（ ）（2分）8、（ ）（2分）
9、 （3分）
10、
（3分）
二、古诗文积累与赏析（20分）
1．默写：（共8分，每空1分）
（1） （2）
（3） （4）
（5）
（6） （7）
2．根据理解填空。（共2分，每空1分）
3．（10分） （1）（ ）（2分）
（2）翻译下面的句子。（4分）
①
②
（3）简答：（4分）
①
②
三．现代文阅读（25分）
（一）读朱自清《春》的选段，完成各题。（10分）
1．___ ___ ； 。（2分）
2．（2分）
3．（3分）
4． 。（3分）
（二）读下列语段，完成各题。（15分）
1． ， ，
____ __ _。（3分）
2．（3分）
3．（2分）
4．（3分）
5．（4分）
四、作文
重庆市育才中学初2006级初一（上）语文期末考试题
参 考 答 案：
一、1．C 2．B 3．B 4．C 5．D 6．A 7．C 8．A
9．例：柳条在温柔的春风中翩翩起舞。
10．要点：①要真诚地向小林表示祝贺；②表示自己要继续努力的决心。
二、1 ．（1）明察秋毫 （2）有朋自远方来 （3）老骥伏枥
（4）为有源头活水来 （5）海日生残夜 江春入旧年
（6）谁家新燕啄春泥 （7）白雪纷纷何所似
2．夏夜 闲适
3．（1）C
（2）①等你好久都不来，他已经走了。
②跟别人约好一块儿走，却把别人丢下，自个儿走了。（或“跟别人相约同行，却丢下我走了。”）
（3）①尊君，对别人父亲的一种尊称；家君，谦词，对人称自己的父亲。
② 言之成理均可。
三、（一）1．繁茂（或花开得热烈）；赶趟儿。 2．这句话是从闻到花的甜味联想到果实累累，是虚写。如果删去“仿佛”，就变成春天的树上已经满是桃儿、杏儿、梨儿，不符合实际，也没有丰富想象的意味了。
3．描绘出野花在阳光的照耀和春风的吹拂下轻轻摆动的情态。 4．树上、花下、遍地。
（二）1．冬夜 在远离热闹街道的一幢旧房子里 房主人和老伴。
2．景物（环境）描写，生动形象地写出了雪花的颜色和情态，烘托了一个幽静而美丽的夜晚。 3．为了刻画陌生人凶残的嘴脸，他以为楼上有更贵重的东西（或他贪婪） 4．因为他们深深的爱着他们的儿子，儿子是他们的希望，是他们的精神支柱。 5．略。
四、略。