七年级（上）语文期中试卷
卷首语：亲爱的同学们，这是你步入初中第二场正规性考试。犹如战马渴望驰骋疆场，成竹在胸的你，早就盼望能在这个舞台上一露身手，一展风采。相信自己，你是最棒的！
温馨提示：1、本张试卷总分120分，考试时间120分钟。
2、答卷前将密封线左上角的项目填写清楚。
3、答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。
第一部分——认真想 仔细做
语文知识积累及运用（32分）
1、请将下面一句话正确、端正、整洁地抄写在方格内，标点要占格。(3 分)
生活有多广阔，语文就有多广阔。在生活中学习语文，在语文中体味生活。
2、下列加点字注音完全正确的一项是：（ ）（2分）
①A、茁壮zhúo B、绽放diàn C、伫立zhù D、头晕目眩xuàn
②A、小憩qì B、伶仃dīng C、一瞬间shùn D、昂然挺立 áng
③A、迸溅bìng B、庸碌yōng C、湛蓝zhàn D、忍俊不禁jīn
④A、花穗huì B、骚扰sāo C、喧腾xūan D、盘虬卧龙qíu
3、根据拼音写出汉字：（3分）
gū（ ）负 瘦骨línxún（ ） chán（ ）心
酒niàng（ ） 洗zhuó（ ） chuò( ) 泣
4、对下列加横线词语的解释，不正确的一项是：（ ）（2分）
A.它仅仅活了几天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬!（由于受感动而产生出严肃和恭敬之情）
B.帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容。（忍不住笑）
C.从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅。（得到很多益处。匪，非、不。）
D.德高望重的老桥，你在这涧水上站了几百年了?你累吗?（品德高尚，名望很大）
5、下列句子停顿不恰当的一项是（ ）（2分）
A我/感到一股/生命的力量/在我手中/跳动，那样强烈！
B七八个星/天外，两三点雨/山前 。
C英雄/失去理想，蜕作/庸人
D几处早莺/争暧树，谁家新燕/啄春泥。
6、下面是对课文的分析，其中不正确的一项是（ ）（2分）
A、《在山的那边》用诗歌的方式表达了一个孩子对外面世界的热烈向往，诗歌中的“大海”象征理想的境界。
B孔子，名丘，春秋时鲁国人，是我国儒家学说的创始人，伟大的教育家、思想家，《论语》是一部记录孔子和他弟子的言行的书。
C.《济南的冬天》选自《老舍文集》，作者老舍，原名舒庆春，字舍予，著名作家，人民艺术家，著名语言大师。
D、《西江月》中“说丰年” ，描述丰收后人们热烈畅谈的情景，进一步补充夏夜的特色。
7、选词填空，将序号写在句中横线上。（2分）
A、 滋味 B、气味 C、风味 D、韵味
①室内要经常通风，否则会有 。
②苏北的小吃有江南的 。
③摩诘之诗画“诗中有画，画中有诗。” 无穷。
④母亲做的饭菜使家人吃起来有 。
8、修改下列病句。（2分）
a 、语文这门课对我很感兴趣。
b 、张华仿佛又看到那熟悉的身影和动听的歌声。
9、在横线上填入诗句。（10分）
①《次北固山下》：诗中蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的句子是：
， 。
②当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：
， 。
③AAPP会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦: ， 。
④《夜雨寄北》中，超越时空，想象曰后重逢时的情景的句子是：
， 。
⑤古代诗文中带“山”字的诗句有 。
⑥古代诗文中带“花”字的诗句有 。
10、展开联想，在下面的横线上续写一个句子。（2分）
大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力； ，
。
11、口语交际。(2分)
金娜匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸团扔在地上。同学张敏看见后说：“你很讲究个人卫生的哩!”金娜不好意思地笑了笑说：“ 。”随即将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。
(1)张敏的话言外之意是： （1分）
(2)金娜该怎样说才得体： （1分）
第二部分——不急不躁 冷静应对
阅读理解（48分）
（一） 现代文阅读一（16分）
（甲)a桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。b红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛是像眼睛，像星星，还眨呀眨 的。
（乙）雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛手，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮。小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑，戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
11、从“吹面不寒杨柳风”中可知“杨柳风”就是“春风”，从“ ”中可知“春雨”又可称作“杏花雨”。（1分）
12、请用一两个词语概括出文中春花和春雨的特点：（2分）
春花： 春雨：
13、甲段划线句子各运用了什么修辞方法？有什么作用？（4分）
a、句：
b、句：
14.a写春花，又写了蜜蜂、蝴蝶，其目的是什么？（2分）
b“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”一句中“闹”字能否改成“叫”字？为什么？（2分）
15、从乙段文字中所描写的雨中的气氛是（用原文回答）（2分）
16、乙段中，哪一个词语能说明在下雨的同时，还有微风在吹拂着？ （1分）
17、这两段文字表达了作者什么样的感情？（2分）
（二）现代文阅读二（13分）
一天下午，本吉和我一起在院子里工作，这正是大学的暑假时期，是我儿子前途未卜的时候。我真想向他说些什么。
休息时，本吉环视着我那15英亩的土地，有溪流，有树林，还有如碧波起伏的青草地。“这地方真美。”他说，显出沉思和迷恋。
于是我就将这片土地的来历告诉了本吉。
我们的第一个孩子苏珊出生不久，格洛丽亚和我在我长大的那个镇上教书。我们很需要一块土地来建造房子。我注意到在镇南面农民放牧牛群的那片土地，那是92岁的退休银行家尤尔先生的土地。他有许多土地，但一块也不卖。他总是说：“我已对农夫们许诺，让他们在这片土地上放牧牛群。”
尽管如此，格洛丽亚和我还是到银行拜访了他。他依旧在银行里消磨他退休的岁月。我们走过了一扇森严可畏的桃花芯木制的门，进入一间光线暗淡的办公室，尤尔坐在一张办公桌后面，看着《华尔街日报》。他几乎没有挪动一下，只从他那副眼镜上方看着我们。“不卖，”当我告诉他我们对这块土地感兴趣时，他自豪地说“我已经将这块土地许诺给一个农民放牧了。”
“我知道，”我有点紧张不安地回答，“但是我们在这里教书，也许你会卖给打算在这里定居的人。”他撅起嘴，瞪着眼看着我们，“你说你叫什么名字？”
“盖瑟。比尔·盖瑟。”
“嗯！和格罗弗·盖瑟有什么亲戚关系吗？”
“是的，先生，他是我的爷爷。”
尤尔先生放下报纸，摘下眼镜，然后他指着两把椅子。于是我们就坐下来。
“格罗弗·盖瑟是我农场里曾经有过的最好的工人。”他说，“他到得早，走得晚，他把所有要干的事都干了，用不着吩咐。”老人探身向前。“如果有拖拉机要修理，让它搁着，他觉得不好受。”尤尔先生眯缝着眼，眼神中流露出遥远隐约的记忆。“你说你要什么，盖瑟？” 我又将买地的意思对他说了一遍。“让我想一想，你们过两天再来。”
一周后我又到他的办公室。尤尔先生说，他已经考虑过了。我屏住气息。“3800美元怎么样？”他问。以每亩3800美元计，那我要付出约6万美元，这不明摆是拒绝吗？我喉咙里仿佛梗塞着什么。“不错，15英亩卖3800美元。”我无限感激地接受了。
将近30年后，我和本吉漫步在这片美丽的土地上。“本吉，”我说，“这全部因为一个你从未见到过的人的美好的声誉。”
在爷爷的丧礼中，许多人对我说起爷爷一生的宝贵品质和声誉。这使我记起一首诗：“我们要选择的，是美好的声誉，而不是财富；是爱的恩泽，而不是金银宝贝。”我希望本吉将来在这片温柔的土地上散步时，也将这个故事告诉他的儿子。
18、请你阅读文章，给它加上标题______________________（2分）
19、本文以时间为序，按照（ ）→（ ）→（ ）的顺序来安排材料。（3分）
20、“我喉咙里仿佛梗塞着什么”中的“什么”具体指代什么内容。（2分）（用文中句子作答）___________________________________________________________________________
21、“这全部因为一个你从未见到过的人的美好的声誉。”这里“从未见过的人”指的是谁？他有哪些可贵的品质？（2分）
____________________________________________________________________________
22、文章的结尾引用一首诗的作用是什么？（2分）
23、文末的划线句有什么深刻的含义？（2分）
（三）文言文阅读(19分)
童趣
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
24.解释加点词语在文中的意思。（2分）
①尽为所吞（ ） ②项为之强（ ）
③方出神（ ） ④果如鹤唳云端（ ）
25.下列加点词，其意义和用法相同的一项是：（ ）（2分）
┌有朋自远方来 ┌人不知而不愠
A.自┤ B.知┤
└见不贤而内自省也 └不知为不知，是知也
┌余常于土墙凹凸处 ┌作青云白鹤观
C.余┤ D.观┤
└余忆童稚时 └见二虫斗草间，观之
26.下列句子中没有通假字的一项是（ ） （2分）
A学而时习之，不亦说乎 B路转溪桥忽见
C昂首观之，项为之强 D知之为知之，不知为不知
27.作者“时有物外之趣”的原因是什么？（用课文原句回答）（2分）
28．文中有很多词语作为成语保留下来，请你摘录两个并使用它们分别说一句话。（4分）
① ______________
② ______________
29．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
①盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞：
②徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣：
30、作者小时候把什么分别当作云、鹤？从中可见作者小时候是一个怎样的孩子？（3分）
第三部分——多写多练 下笔如神
写作（40分）
31、任选一题，先把题目补充完整，然后按要求进行写作。
题目（一）：这事真让我____________
在日常学习和生活中难免会发生一些事情，这些事情或让你高兴、欣慰，或让你伤心、沮丧，或让你失望、后悔……请依据上述提示（不限于此范围），结合自己的切身体验，将题目补充完整，写一篇500字左右的文章。
题目（二）：____________的我
要求：
⑴请把题目补充完整。例如：诚实的我，幸福的我，成长中的我，渴望理解的我……
⑵除诗歌外，文体不限。
⑶不少于500字。
温馨提示：为了取得最佳成绩，在交卷之前请你再仔细检查一下有没有漏做，答错。请记住：高分不亲近马大哈。