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第二学期期中质量调查试卷

2014-5-11 0:09:43下载本试卷

  第二学期期中质量调查试卷

一、积累运用(共25分)

(一) 积累(14分)

1.根据拼音写汉字。(2分)

(1)ōu    歌  (2)深suì      (3)nì    味  (4)tián  静

2.默写。(8分)

(1)    选择《黄鹤楼》中你最喜欢的语句三句,默写出来:

①                  ②                  ③

(2)    选择《于园》中你最喜欢的语句三句,默写出来:

①                 ②                  ③

(3)如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,           ,又酸又甜,                      。

3.请写出你所喜欢的两句有关珍惜时间的名言、警句或格言。(4分)

(二)运用(5分)

4.第一单元的主题是“人物风采”,通过学习,你对贝多芬、鲁迅、贝聿铭、赵普等人已有了一定的了解。请你当一回小记者,采访其中的一个人物。请写出采访的目的,并扣住采访目的设计三个系统性的问题。

(1)采访目的:

(3)    问题:

(三)探究(共6分)

5.综合下列有关资料,从中你能看出苏州园林在布局上有什么特点?请用简要的语言加以概括。(6分)

①拙政园池水面积占1/3,池广树茂,景色自然,临水布置了形体不一、高低错落的建筑,台馆分峙,回廊起伏,水波倒影,别有情趣。

②网狮园以池水为中心,水面聚而不分,池周亭阁造型秀丽,石板曲桥,低矮贴水,微微拱露。环池一周叠筑黄石假山,高下参差,曲折多变,使池面有水广波延和源头不尽之意。

③环秀山庄,假山座座,池水湾湾,独出心裁,另辟蹊径,两者配合,佳景层出不穷。望全园,山重水复,峥嵘雄厅;入其境,移步换景,变化万端。

④怡园池水居中,环以假山、花木及建筑。中部水面聚集,东西两端狭长并建曲桥、水门,以示池水回环、涓涓不尽之意。池北假山,全用优美湖石堆叠,山虽不高而有峰峦洞谷,与树木山亭相映。

⑤沧浪亭园外景色因水而起,园林北面而开,前有一道石桥,一湾池水由西向东,环园南去,清晨夕暮,烟水弥漫,园外之水与园内之山相映成趣,相得益彰,极富山岛水乡诗意。

二、阅读理解(共45分)

(一)阅读《展示华夏文化魅力》片断,完成6—10题(12分)

贝聿铭1935年远渡重洋,到美国留学。父亲原来希望他到英国学习金融,但他没有遵从父命,而是依自己的爱好进入美国宾夕法尼亚州立大学攻读建筑学,后又到麻省理工学院和哈佛大学攻读建筑专业。1948年,纽约市极有眼光和魄力的房地产巨商威廉·柴根道夫打破美国建筑界的惯例,首次聘用贝聿铭为建筑师,担任他创办的韦布——纳普建筑公司的建筑研究部主任。柴根道夫和贝聿铭,一个是有经验、有口才、极其精明的房地产建筑商人,一个是学有专长、极富创造力的建筑师,两人配合,相得益彰,是一对事业上的黄金搭档。他们合作达12年之久。贝聿铭为柴根道夫的房地产公司完成了许多商业及住宅群的设计,也做了不少建筑物改建计划。其间,贝聿铭还为母校麻省理工学院设计了科学大楼,为纽约大学设计了两栋教职员工住宅大厦。这一切,使贝聿铭在美国建筑界初露头角,也奠定了他此后数十年的事业基础。

1960年,贝聿铭成立了自己的建筑公司。他在建筑设计中最为人称道

,是关心平民的利益。在纽约、费城、克利夫兰和芝加哥等地,他设计了许多既有建筑美感,又经济实用的大众化的公寓。他在费城设计的3层社会公寓,就很受工薪阶层的欢迎。因此,费城莱斯大学在1963年授予他“人民建筑师”的光荣称号;同年,美国建筑学会向他颁发了纽约荣誉奖章。《华盛顿邮报》盛赞他的建筑设计是真正为人民服务的都市计划。

6.用简要的语言概括选文的内容。(2分)

7.联系上下文解释下列词语。(2分)

相得益彰:

8.文中说“房地产巨商威廉·柴根道夫打破美国建筑界的惯例,首次聘用贝聿铭为建筑师,担任他创办的韦布——纳普建筑研究部主任”,请你说说“美国建筑界的惯例”可能是什么?(2分)

9.贝聿铭获得“人民建筑师”的光荣称号,联系文中内容和自己的感悟说说“人民建筑师”应具备什么条件?(3分)

10.贝聿铭的父亲希望贝聿铭学习金融,但他没有遵从父命,而是依自己的爱好攻读建筑学,后来贝聿铭成为世界顶级建筑大师。请你对此作点评价。(3分)

(二)阅读下面文章,完11—17成题(共19分)

一次,和一个朋友聊天,偶尔谈到了既定命运与个人奋斗之类的话题,朋友淡淡地讲起了自己的故事——

我的家乡有一种说法,凡是子夜零点降生的女孩都是十分幸运的,将来一定会出人头地,业有所成。村里就有一个零点出生的女孩,她家境优裕,工作顺利,婚恋幸福,是全村女孩子羡慕的对象。人们一说起她,就要谈到她的零点降生之兆。她成了大家心目中零点降生幸运儿的有力例证。

你知道,我的客观条件和主观条件都不怎么好,所以从懂事起对自己就没有信心。村里那个幸福女孩更让我相信:生死有命,成败在天。上天既然已经安排好了你的命运,你再努力也没有用。我变得对一切都无所谓,在惰性的驱使下,整日无所事事,随波逐流。任凭母亲怎么劝说也不回头。一次,母亲被我气急了,忍不住狠狠责骂了我一顿。我居然蛮不讲理地顶撞她:“你怎么不把我生到零点?那样我就有福气了,还用你操这么多心!”

母亲怔住了。

晚上睡觉的时候,母亲坐到我的床边,温柔地掖着我的被角,轻轻地告诉我:“妞妞,其实你也是零点生的。这些年妈一直没有说出来,是因为你的心太浮,怕别人的好话捧坏了你。不过,你要知道,即使你是零点出生的,也并不是生下来什么都有的。天上掉不下白面馍。咱村的那个女孩要是不学好,现在也不会是这样子。你要是不努力,将来照样没出息。”

我哭了,我开始后悔自己以前的自暴自弃。那一夜,我没有睡。我在心里暗暗发誓:今后决不吝惜自己的心血与汗水,决不辜负自己零点降生的这份幸运。

8年以后,我考上了大学。我是村里第一个正式大学生——这时已经完全相信自己是命运的宠儿。临走的那一天,恰好是我的20岁生日,母亲给我做了一顿丰盛的午餐,郑重地告诉我:“妞妞,其实你不是零点生的。”

我吃惊地看着她,好一会儿才明白她在说什么。我早已不在乎零点不零点的事了,可她却还一直放在心上——也许只有母亲才会把这样的事情放在心上。

“我不过是为了给你鼓鼓劲儿才那样说的。”母亲解释的神态像一个犯了错误的小孩子,愧疚而不安。我的眼前忽然浮现出8年前的那个夜晚,耳边也一字字地响起了母亲当初的话语。我忍不住泪如泉涌。其实愧疚不安的应当是我,不是吗?

从那一刻起,我彻底觉悟了:如果一个人只听从上天的安排而忽略了自己的力量,是多么愚蠢啊!无论什么时候,一个人都没有理由听天由命。其实每个人的生命中都潜藏着许多好机会,但你只能靠自己的双手去挖掘。天会刮风天会下雨但是永远也不会掉下白面馍。你只能用自己的双手,自己为自己开掘出一眼源源不绝的幸运之泉。

11.请用几句话简要概括朋友给作者讲的故事的内容。(3分)

12.作者写村里的“幸运女孩”的作用是什么?(2分)

13.相信“幸运之说”使“我”变成了一个什么样的人?(2分)

14.“我”成为村里第一个正式大学生,是因为我完全相信了自己的零点出生的幸运女孩的原因吗?为什么?(3分)

15.作者为什么说“其实愧疚不安的应当是我”?(3分)

16.作者在最后一段中说:“彻底觉悟了。”说说作者悟出了什么?(答案15字以内)(3分)

17.为人要诚实,可是母亲却给“我”撒了一个“零点出生”的谎言,你如何评价母亲的这一做法。(3分)

(三)阅读文言文《赵普》,完成18—21题(共14分)

普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。

普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。

18.解释文中表示时间的词语。(4分)

①竟日:                 ②次日:

③明日:                 ④他日:

29.简要说说文章写了赵普哪两件事。(4分)

20.你从文中可以看出赵普有什么性格特征?(2分)

21.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)

①普少习吏事,寡学术。

②及次日临政,处决如流。

三、作文(30分)

22.提示:你有过成功的欢乐吗?你有过失败的痛苦吗?你是否品尝过生活、学习的烦恼或喜悦?当时,你有哪些想法?你是否渴望别人的理解?你希望把心里的话向朋友倾诉吗?

要求:试结合自己的生活经历,围绕提示中的一个话题,写一篇不少于400字的有真情实感的文章。题目自拟,文体不限。

初一语文试题参考答案和评分意见

一、积累运用(共25分)

(一)积累(14分)

1.根据拼音写汉字(2分。对两个得1分,对一个不得分)。

(1)讴  (2)邃  (3)腻  (4)恬

2.默写(8分。每句1分,错、漏、多一字该句不得分)。

(1)略(见课文)。

(2)略(见课文)。

(3)像小珊瑚珠攒成的小球 色味都比桑椹要好得远

3.答案略(4分。每句两分)。

(二)运用(5分)

4.(1)采访目的(2分。要求目的明确,符合人物身份)。

(2)问题设计(3分。每问1分,问题要紧扣采访目的)。

(三)探究(6分)

5.苏州园林在布局上大都依水造景,将小桥、楼阁、亭台轩榭、花草树木、假山等融为一体,相映成趣,美丽如画,从而使佳景层出不穷,突出苏州水乡的特点(6分。能作答即可得2分;能答到以水为中心、每个园林都有水等,并能做到语言通顺、流畅4分;能突出依水造景5分;能有独到的创新见解,并言之有理有据6分)。

二、阅读理解(共45分)

(一)(12分)

6.写贝聿铭早期在建筑业获得的成就或贝聿铭在美国建筑界初露头角(2分。意思对即可)。7.指互相帮助,互相补充,更能显出好处(2分。意思对即可)。

8.“美国建筑界的惯例”可能是指不聘用华人为建筑师并担任公司的重要职务(2分。答到不聘用华人或有色人种2分,如其他答案言之成理亦可)。

9.建筑设计要体现为人民服务的宗旨,要关心平民的利益,经济实用、大众化,受工薪阶层的欢迎,同时还要具有较高的设计水平(艺术性)(3分。意思对即可。答到“人民性”得2

分,答到“艺术性”得1分)。

10.适合自己的就是最好的;兴趣是最好的老师;作为家长不要过多地干涉孩子的选择等(3分。没有统一答案,言之成理即可。按内容语言分1、2、3给分)。

(二)(19分)

11.“我”(妞妞)小时候由于相信命运而自暴自弃,后因妈妈善意的谎言和鼓励而发愤努力考取大学,最终因妈妈说出真相而彻底觉悟的故事(3分。意思对即可)。

12.①证明“幸运之说”②与“我”形成对比,突出“我”的悲观之情(2分。意思对即可)。

13.一切都无所谓,无所事事,随波逐流,蛮不讲理(2分。意思对即可)。

14.不是。主要是因为妈妈的谎言和鼓励使“我”找到了自尊、自信,并通过自己的心血和汗水发愤努力取得的(3分。意思对即可)。

15.因为母亲的谎言是善意的,是为了鼓励“我”,而“我”因不是零点出生的而和母亲顶撞,蛮不讲理地伤母亲的心,到现在才领会母亲的良苦用心(3分。意思对即可)。

16.用自己的双手开掘幸福之泉(3分。意思对即可)。

17.没有统一答案,肯定否定或既肯定又有否定都可以。观点明确,语言通顺得3分;观点明确,语言表达不简洁得2分;观点不明确且有语病,得1分。

(三)(14分)

18.①整天 ②第二天 ③第二天 ④过些日子(4分。每个1分,意思对即可)。

19.①专心致志,刻苦读书 ;②以天下为己任冒死奏荐人才(4分。每件事2分,意思对即可)。

20.读书刻苦、专心致志,工作能力强,具有超人的毅力和坚定的意志(2分。意思对即可)。

21.①赵普年轻时熟悉官吏的事务,他学问不多。

②到了第二天,办理政务时,处理决断很快。(4分。每句2分,意思对即可)

三、作文(30分)

22.一类卷:26—30分;

二类卷:21—25分;

三类卷:20分以下(慎打)

说明:有些题目在批阅时先要进行试批,尽可能尊重学生的独特感悟。

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