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七年级上新课标语文期末试卷

2014-5-11 0:09:48下载本试卷

二 O O 四学年度

宁波外国语学校          初一语文期末试卷

第  一 学 期

(答案做在答题卷上)

一、听记题(8分)

 听录音两遍,完成下列题目。

1、根据拼音写汉字。(1分):    bǐng(   )气    

2、请写出一个你在文中听到的成语:       。(1分)

3、离婚又失去房子后,卡伦带着儿子乔在当地的游艺车场租了一辆拥挤的    住下。(1分)

4、当游艺车场老板问乔是否想拥有一个真正的家时,乔是怎样回答的?(2分)

  乔说:“                                   。”   

其中,游艺车场老板所指的“真正的家”是       ,而乔所说的“真正的家”是                 。(3分)

二、积累与运用(13分)

5、下列表述有误的一项是(   )(2分)

A.《皇帝的新装》是丹麦童话作家安徒生的作品。

B.在诗歌《天上的街市》中,诗人郭沫若表达了对自由、幸福的美好生活的向往。

C.《西江月·明月别枝惊鹊》是宋代辛弃疾的一首词作,其中“西江月”为词牌名。

D.沈复的《山市》选自他的《浮生六记》。

6、下列语句与课文不一致的一项是(  )(2分)

A.这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求他载着她的爱和悲哀归去。

B.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地炫耀清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。                

C.放下饱食过稻香的镰刀,用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。秋天栖息在农家里。

D.远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。天上的明星现了,好像点着无数的街灯。

7、古诗文填空。(6分)

①海日生残夜,        。         (唐 王湾《次北固山下》)

         ,谁家新燕啄春泥。      (唐 白居易《钱塘湖春行》)

         ,似曾相识燕归来。      (北宋 晏殊《浣溪沙》)

④问渠那得清如许?         。      (南宋 朱熹《观书有感》)

⑤子曰:“其恕乎!                。”

8、仿照下面句子,围绕“一”展开,仿写一段话。(3分)

种子绽出的第一个芽蕾,新生婴儿的第一声啼哭,这个“一”虽然幼小稚嫩,但却是希望的开始;________________                ____________________。

三、现代文阅读(28分)

(一)(6分)

我们还可以根据云上的光彩,推测天气的情况。在太阳和月亮的周围,有时会出现一种美丽的七彩光圈,里层是红色的,外层是紫色的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常常出现在卷层云上,卷层云后面有一大片高层云和雨层云,是大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨,月晕午时风”的说法。说明出现卷层云,并且伴有晕,天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环,叫做华。颜色的排列是里紫外红,跟晕刚好相反。日华和月华大多出现在高积云的边缘。华环由小变大,天气将趋向晴好。华环由大变小,天气可能转为阴雨。夏天,雨过天晴,太阳对面的云幕上,常会挂上一条彩色的圆弧,这就是虹。人们常说:“东虹轰隆西虹雨。”意思是说,虹在东方,就有雷无雨;虹在西方,将会有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照天空,使云层变成红色,这种云彩叫做霞。出现朝霞,表明阴雨天气就要到来;出现晚霞,表示最近几天里天气晴朗。所以有“朝霞不出门,晚霞行千里”的谚语。

9、这段文字说明的中心是                         。(2分)

10、文段为我们介绍了与天气变化有关的几种云彩,它们依次       。(2分)

11、下列对这段文字的理解,错误的一项是(   )(2分)

  A.晕与华的区别,主要在光环的大小以及云彩颜色的排列上。

  B.根据虹、霞来推测天气变化,主要是看它们出现的时间。

  C.文中的谚语揭示了天气变化的基本规律,是劳动人民生活经验的总结。

  D.选文第一句中用“推测”而不用“断定”,体现了说明语言的科学性和准确性。

(二)(9分)

有一天,我忽然想起,似乎多日不很看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳,坐在小凳上;①便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对做眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了。我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。论长幼,论力气,他是敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里。后来他怎样,我不知道,也没留心。

然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别得很久之后,我已经是中年。我不幸偶尔看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕,忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重地堕下去了。

12、给加点字注音,并解释整个词语。(2分)

苦心孤(   )意思:              

13、文中①处划线句是对人物的        描写,表现了小兄弟       的性格特点。(3分)

14、“我”厌恶小兄弟做风筝放风筝的理由是什么?(1分)

15、第二段中说“然而我的惩罚终于轮到了”,“我的惩罚”指的是什么?文段中的哪句话可以看出“我”受到了“惩罚”?(3分)

(三)拒绝句号 (13分)

  ①一定会有一些朋友反对我这个标题。他们会说多好的句号啊!句号表示一种完成,一种圆满,一种有志者事成,一种成果与收获,或者干脆把这溜圆的句号看成一个个饱满的果实。它们还会问我,当你完成一部几十万字的长篇小说,在那最末一行画上一个句号时,难道你没有如重负、飘飘欲仙般的感受?没有那种大功告成后该痛快干杯的喜悦吗?

  ②当然,这样的句号我也喜欢。但人生还有另一种句号

  ③打个比方,你在一条路上走,走着走着,忽然有一种“尽头感”时,这句号就隐隐出现,如果你停下来,你足下就清晰地现出一个句号。这条路可不是做一件事时那短短的距离,它是人生追求的路、艺术探索的路和事业奋斗的路。这路原本无止无休,你在任何一处都可以起步,踏上征程;你也可以在任何一处画个句号,退了出来。无论什么都可以成为句号的缘故:那精疲力竭的放弃、自寻清闲的逃逸、江郎才尽的低头认输,乃至收获后的自满自足,甚至在目标达到之后,辉煌的目标也会划为一个句号,尽管这句号闪闪发光。句号,就是停止,就是终结,就是事物最终变为有限的、死去的符号。

  ④我说的是这种句号。可怕的是,这些句号总是不知不觉地出来。你呢,不知不觉地完结。想想看,你曾经做过了哪些有益的事?究竟是什么时候并怎样弃你而去的?句号往往又是和人的自足、人的彻悟、人的惰性连在一起的。所以句号大多是人心甘情愿给自己画上的。人随时可能舒舒服服给自己画个句号,休止了自己。

  ⑤因而,我害怕句号。我对句号保持着近乎神经质的警惕。在与句号的斗争中,我一边感到生命的活力,常常闻到自身肌肉搏斗后散发出热烘烘的清香;一边认识到这原是生命存在所必须进行的奋争,也是与自身惰性与保守的对抗。当然,它何其艰难!跨过每一个句号,都需要付出双倍的力量,其中一半是创造力。然而,只要在人生或艺术的道路上,消灭一个句号,便开始一段崭新的充满诱惑的路。我们还会发现,被我们拒绝和消灭的句号,最终竟然会变成逗号。你是不是也会从中得到启示:

  ⑥最积极和充实的人生,是不断努力地把句号变为逗号。

           (《扬子晚报》2004年3月10日,作者:冯骥才)

16、解释文中加点词(2分)

①有志者事成  竟:          ②如重负  释:      

17、“拒绝句号”是作者运用比喻手法表达的观点。请根据文意,说说你对它的理解。(2分)

18、用简略的词语或句子,解释文中画线句子中两个“句号”的不同含义。(2分)

  当然,这样的A句号我也喜欢。但人生还有另一种B句号

19、文章在阐述观点时,十分强调“自我”这一内因的关键作用。请你认真阅读④到⑤段,回答作者是从哪两方面来分析的?(2分)

20、如何理解“最积极和充实的人生,是不断努力地把句号变为逗号”这句话?请你谈谈自己的看法。(2分)

21、本文作者从一个枯燥的标点符号,引发议论话题,阐述人生哲理,给人以启迪。请按照这一思路,自选一种除句号外的标点符号,展开联想,写一段文字。(不超过50字)(3分)

四、文言文阅读(21分)

(一)(11分)

近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。

22、解释下列句中加点字词的意思。(4分)

 ①马无故而入胡           ②数月     

③其马胡骏马而归          ④堕而折其髀       

23、下列句子中,加点的“以”字意义不同于其他三项的是(  )(2分)

  A.此独跛之故          B.丛草为林

C.仁为己任,不亦重乎?     D.主人感叹,资给书  (《凿壁借光》)

24、翻译文中加横线的句子。(2分)

此何遽不为福乎?                             

25、出自本文的一个成语是             。(1分)

26、这则寓言出自《     》,告诉我们               。(2分)

 

(二)终不知车(10分)

   越无车,有游者得车于晋楚之郊,辐腐而轮败,輗折而辕毁,无所可用。然以其乡之未尝有也,舟载以归而夸诸人。观者闻其夸而信之,以为车固若是,效而为之者相属。他日,晋楚之人见而笑其拙,越人以为绐己,不顾。及寇兵侵其境,越率敝车御之。车坏,大败,终不知其车也。

【注】:①越:越国。②“辐(fú)”与下文的“輗(ní)”、“辕(yuán)”均是古代大车上的部件。③诸:相当于“之于”。④相属:—个接着一个。⑤绐:(dài)欺骗。

27、解释下列句子加点词语的意义。(4分)

  ①辐腐而轮              ②以为车若是        

  ③而为之者相属            ④越率车御之    

28、翻译下列句子。(4分)

 ①舟载以归而夸诸人                               

 ②及寇兵侵其境                                

29、读了这则故事后,你认为应从越人身上吸取什么教训?(2分)

五、读下面一段文字,按要求作文。(30分)

   门,对我们来说是再熟悉不过了:

   家门、院门、校门、球门……

   心灵之门、知识之门、成功之门、幸福之门……

   门,伴随着你我一起长大;门,见证着我们的苦乐年华;门,连接着生活的过去和未来;门,折射着社会的发展与变化。

   请以“门”为话题,写一篇500字以上的文章。

   要求:除诗歌外,文体不限,题目自拟(亦可从参考题目中选择),写出真情实感。

参考题目:我和门(球门)的故事、再次走进这道门、成功的门虚掩着、关于门的思考、门的变迁。

附加题 (20分)

一、阅读下边的文段,回答问题。(9分)

魏有隐士曰侯嬴,年七十,家贫,为大梁夷门监者(看门人)。公子闻之,往请,欲厚遗之。不肯受,曰:“臣修身洁行数十年,终不以监门困苦而受公子财。”

公子于是乃置酒大会宾客。坐定,公子从车骑,虚左,自迎夷门侯生。侯生(整理)敝衣冠,直上载公子上(通“座”),不让,欲以观公子。公子执(马鞭)愈恭。侯生又谓公子曰“臣有客在市屠中,愿枉车骑(拜访)之。”公子引车入市,侯生下见其客朱亥,俾倪故久立,与其客语,微察公子。公子颜色愈和。当是时,魏将相宗室宾客满堂,待公子举酒。市人皆观公子执辔。从骑皆窃骂侯生。侯生视公子色终不变,乃谢客就车。

至家,公子引侯生坐上坐,遍赞宾客,宾客皆惊。酒酣,公子起,为寿侯生前。侯生因谓公子曰:“今日嬴之为公子亦足矣。嬴乃夷门抱关者也,而公子亲枉车骑,自迎嬴于众人广坐之中。不宜有所过,今公子故过之。然嬴欲就公子之名,故久立公子车骑市中,过客以观公子,公子愈恭。市人皆以嬴为小人,而以公子为长者能下士也。”

于是罢酒,侯生遂为上客。

                        ——选自《史记 魏公子列传》                            

1、对下列句子,选择理解完全正确的一项(  )(2分)

 A.侯生视公子色终不变,乃谢客就车。——侯生看公子的脸色始终没有变化,于是道歉上了车。

B.至家,公子引侯生坐上坐,遍赞宾客,宾客皆惊。——回到家中,公子让侯生坐在上宾的位置上,一遍遍向宾客称赞他,宾客都觉得很吃惊。

C.公子从车骑,虚左,自迎夷门侯生。——公子带领车马随从人员,空出车上左边的位置,亲自到东门去接侯生。

D.侯生下见其客朱亥, 俾倪故久立。——侯嬴下车见他的朋友朱亥,斜着眼睛看,所以站了很久。

2、侯生说“今日嬴之为公子亦足矣”,为什么这么说?他为公子做了什么?(根据课文内容,用自己的话概括回答)(3分)

3、你是否认同侯生为公子所做的事?请说说你的理由。(2分)
4、文中的公子指的是魏国的       ,是“战国四公子”之一。你还知道除他之外的“公子”吗?(写出一个即可)(2分)

二、我国古典文学宝库中,名著浩如烟海,为了便于记忆,有人编了二十八字诀:

    “东西三水桃花红,官场儒林爱金瓶。

     三言二拍赞今古,聊斋史书西厢镜。”

5、请说说这二十八字诀包括哪些古典文学名著。(每说出两个给1分,限4分,多写以前六个为准)

三、下列词句吟咏的是谁? (每空1分,共4分)

6、“一门父子三词客”                 (       )

7、“豪气压群雄,能使力士脱靴,贵妃捧砚”        (       )

8、“玉帐深宵悲骏马,楚歌四面促红妆”         (       )

9、“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”          (       )

四、阅读下面这首小诗,回答问题。(3分)

聪明人,

抛弃你手里幻想的花罢!

她只是虚无缥缈的,

反分却你眼底春光。

10、从这首小诗中,你懂得了什么?(2分)

11、你知道这是谁的诗作吗?(1分)

 

宁波外国语学校2004学年度第一学期期末语文试题答案

一、听记题 (8分)

1、屏  2、走投无路 3、野营车  4、“我们已经有了一个真正的家了,我们只是还没有一栋房子把家搬进去。” 房子  由他和母亲组成的有爱和亲情的家

二、积累与运用(13分)

5、D  6、B  7、江春入旧年 几处早莺争暖树 无可奈何花落去 为有源头活水来 己所不欲,勿施于人  

 8、例①初春枯枝长出的第一片新叶,晴空中雏鸟的第一次学飞,这个"一"虽然稀少微弱,但却是希望的起程。 

 例②雪地里飘出的第一缕暗香,冰河里发出的第一声流响,这个"一"虽然平常易逝,但却是 生的开始。

例③树枝上开出的第一朵鲜花,小孩子学走路迈出的第一步,这"一"虽然平凡微小,但却是希望的开始,希望的所在。

 ④为父亲盛的第一碗饭,为母亲买的第一束花,这"一"虽然微不足道,但却是成熟的开始,成熟的标志。

⑥孩儿学步时第一次跌倒,上学时考试第一次不及格,这"一"虽然伤心痛苦,但却是成功的前提,成功的基础。

三、现代文阅读(28分)

(一)  9、我们还可以根据云上的云彩,推测天气的情况。(云彩与天气变化的关系)。

10、晕、华、虹、霞  11、 B  

(二)12、yì 费劲心思经营 13、行动 神态 软弱 胆小 14、认为这是没出息孩子的玩意15、当“我”明白对小弟的粗暴干涉是对儿童的天性的压抑时,我所受到的悔恨和痛苦的折磨。我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重地堕下去了。

(三)16、最终 放下  17、在人生的道路上不能中止自己奋斗的步伐。 18、A指“成功”,“完成”,“收获”等;B指“停止、终结”。 19、①句号大多数是自己画上的。②拒绝句号要靠自己与句号作斗争,要与自己的惰性和保守作斗争。 20、要点:不满足取得的成绩,不停止前进的步伐,把每一点成绩作为继续前进的起点。 21、略

四、文言文阅读(21分)

(一)22、 ①逃跑 ②经过 ③带领  ④大腿  23、A  24、这难道不是福吗? 25、“塞翁失马,焉知非福”或“塞翁失马” 26、《淮南子》 祸和福可以相互转换

(二)27、  ①坏、毁坏   ②本来  ③模仿、仿效  ④破旧  28、①用船运回家并向别人夸耀   ②等到敌人侵入他们的国境

29、答:①不要不懂装懂,胡乱吹嘘 ②不要轻信,不能盲目模仿  ③不能凭主观判断事物,应认识事物的本质  ④不要自以为是  ⑤要听从劝告,接受正确的建议

五、作文(30分)

附加题(20分)
一 1、C  2、故意坐公子的车去市场拜访朋友,并态度高傲,让百姓看到公子的谦逊,以成就公子的美名。 3、①认同,因为做人应该懂得回报,公子的不因身份高贵关心下人,侯生是知恩报恩。②认同,当时处于战国时期,人心对于存亡非常重要,侯生这样的方式是必要的。③侯生虽是设计了这样一种行为,但公子的谦逊是真诚的,由此为他赢得名声不为过。④不认同,以虚假的行为获取名声是沽名钓誉。 4、信陵君 齐国的孟尝君、楚国的春申君、赵国的平原君

5、《东周列国志》《西游记》《三国演义》《水浒传》《桃花扇》《红楼梦》

 《官场现形记》《儒林外史》《金瓶梅》《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》

《今古奇观》《聊斋志异》《史记》《西厢记》《镜花缘》

6、“三苏”  7、李白 8、项羽  9、诸葛亮 

10、不要追寻不切实际、难以实现的东西,要善于发现捕捉身边的美  11、冰心

听记材料:

卡伦的世界因为离婚而粉碎了。  

电费、水费账单,住房的分期付款,还有健康保险。她打零工的钱很少,救济金就更少了。因为没有经济来源,最后她的房子都没有了。

走投无路之际,卡伦带着5岁的儿子乔在当地的活动房屋游艺车场租了一辆拥挤的野营车住下。这只比小汽车稍稍大一点儿,她心里是多么希望能给自己的孩子稍微好一点的生活条件啊。

晚上看了一会书、玩了一会儿游戏后,卡伦让儿子出去玩一会儿,她看着自己的支票簿发愁,这时候她向窗外望去,听见外面有说话声。

 “我说,乔,你不想有一个真正的家吗?”游艺车场老板在问乔。

卡伦心里一阵抽搐,她屏住了气,身体靠在那扇敞开的窗口。在听到了乔的回答后,她的脸上露出了笑容。

 “我们已经有了一个真正的家了,”他说,“我们只是还没有一栋房子把家搬进去。”