七年级(下)语文第二单元测试
班别_____________姓名______________学号____________成绩_________________一.一知识积累与运用(24分)
1. 根据拼音写汉字(4分)
(1) 澎pài（ ） （2）狂lán（ ） （3）qí（ ）祷 （4）斑lán（ ） （5）默qì（ ）
（6）gèn（ ）古 (7).收liǎn( ) (8).人声dǐng( )沸
2. 古诗文填空(6分)
(1)<<木兰诗>>一文中表现战场生活荒凉凄苦得一句是___________________，_______________。
(2)____________，明月来相照.
( 3) 峨嵋山月半轮秋， 。
(4)请写出一句与黄河有关的诗句.
(5)洋装虽然穿在身,我心依然是中国心”你读懂作者的心声了吗?请写出表现同一主题的诗句一句.
3.下列句子使用的修辞方法。（4分）
（1）开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳.（ ）
（2）亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好象拿着一把打开监狱大门的钥匙。（ ）
（3）策勋十二转,赏赐百千强.（ ）
（4）画眉在树林边婉转地唱歌。（ ）
4、在下面人物和与之相关联的事件之间画上连接线。(5分)
曹 操 挥泪斩马谡
孔 明 风雪山神庙
林 冲 醉打蒋门神
武 松 大闹五庄观
孙悟空 煮酒论英雄
5、古人写诗，非常讲究“炼字”，在不少诗词名句中，有的字能一字传神，或抒发某种感受，或生动地描绘形象，创造出美的意境。请你在下面横线上填入原诗中的字，并说说传神之处.(任选一题)（2分）
⑴春风又_________江南岸，明月何时照我还。_________________________________________________
(2)人面不知何处去，桃花依旧________春风。_______________________________________________________
6.某宾馆客房的床上摆了一件叠得整整齐齐的浴衣，浴衣上有张小纸条。
尊敬的客人：
这件衣服是供您洗浴后穿的。如果您想带一件回去留作纪念，请到二楼商场购买，价格为180元，谢谢！
这张小纸条提供了哪些信息？(请写出2点).它告诉客人的最主要的意思是什么？（3分）
_(1)___________________________________________(2)___________________________________________________________________________________________________________________________________
二阅读与体验(30分)
(一)(14 分)
忽然教堂的钟声敲了12下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊，”他说“我——我——”
但是他哽住了，他说不下去了。
他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：
“法兰西万岁！”
然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“散学了，——你们走吧。”
7、语段从 、 、 三方面描写韩麦尔先生，表现他 的思想感情。(4分)
8、文中的“钟声”意味着什么？暗示了什么(2分)
9、选文中有一句话暗示了小说的社会背景，是哪一句话？请工整地抄下来.(2分 )
10、“我觉得他从来没有这么高大。”这句话是 描写。“我”觉得他从来没有这么高大的原因是什么？(2分)
11、韩麦尔先生写下“法兰西万岁”两个字，表明了他和法国人民怎样的爱国之情?(2分)
12．“忽然教堂的钟敲了十二下”中“忽然”的表达作用是（ ）(2分)
Ａ、表现了人或事物出现的速度超常。
Ｂ、表现人物内心里巨大的震动。
Ｃ、强调人物的惶惑和措手不及的感觉。
(二) (16分)
一位哲学家带着他的一群学生去漫游世界，十年间，他们游历了所有的国家，拜访了所有有学问的人。回来之后，哲学家在郊外的一片草地上坐了下来，说：“十年游历，你们都已是饱学之士，现在学业就要结束了，我们上最后一课吧！”
弟子们围着哲学家坐了下来。哲学家问：现在我们坐在什么地方？弟子们答，现在我们坐在旷野里。哲学家又问：旷野里长着什么？弟子们说，旷野里长满杂草。
哲学家说：“对，旷野里长满杂草，现在我想知道的是如何除掉这些杂草。”
一个弟子首先开口，说：“老师，只要有铲子就够了。”哲学家点点头。
另一个弟子接着说：“用火烧也是很好的一种办法。”哲学家微笑了一下，示意下一位。
第三个弟子说：“撒上石灰就会除掉所有的杂草。”
接着讲的是第四个弟子，他说：“斩草除根，只要把根挖出来就行了。”
等弟子们讲完了，哲学家站了起来，说：“课就上到这里了，你们回去后，按照各自的方法去除一片杂草，没除掉的，一年后再来相聚。”
一年后，他们都来了，不过原来相聚的地方已不再是杂草丛生，它变成了一片满谷子的庄稼地。弟子们围着谷地坐下，等待哲学家的到来，可是哲学家始终没来。
几十年后，哲学家去世，弟子们在整理他的言论时，私自在最后补了一章：要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种上庄稼。同样，要想让灵魂纯净，唯一的方法就是用美德去占据它。
13、哲学家给学生上的最后一课的主要内容是什么？(3分)
14、一年后的相聚，哲学家未到，是否言而无信？(3分)
15、想象四个弟子再来原地相聚的情形,他们当时的心理活动会有哪些变化？(3分)
16、最后一句话含蓄、意味深长，它在全文的作用是 ，请说说你对这句话的理解。(3分)
17、阅读本文,你肯定能获得了一些启示,请写下两点. (4分)
（三）
⑴归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。
⑵东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
⑶万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
9、解释诗句中的词语：（3分）
⑴但闻黄河流水鸣溅溅（但： ）
⑵万里赴戎机（赴： ）
⑶关山度若飞（度： ）
⑷朔气传金柝（朔： ）
⑸归来见天子（见： ）
⑹木兰不用尚书郎（不用： ）
10、第二段中二、三两句描写什么内容？（2分）
11、第三段前两句描写的内容是 。（1分）
12、按意义单位为下列诗句划分节奏。（2分）
⑴旦辞黄河去，暮至黑山头。
⑵但闻燕山胡骑鸣啾啾。
13、这三段文字的正确顺序应是 。（1分）
14、第一段文字的中心意思是 （不超过6个字）。（1分）
15、木兰为什么辞官不做？（2分）
第二单元练习答案
1－9题答案略
10．这件衣服饰供客人洗浴后穿的。二楼商场有卖，价格是每件180元。
请客人不要贪小便宜，不要私自“拿”回家 11．语言；动作；神态；爱国主义 12．补充说明；逗号 13．最后一堂法语课结束了；德语将代替法语。 14．窗外又传来普鲁士兵的号声。 15．心理；小弗朗士对韩麦尔先生爱国精神的崇敬。 16．他不能再教法语而感到悲愤和哀痛。 17．热爱祖国，坚信祖国必胜的信念。 18．哽住；呆；靠 19．强烈的爱国精神。 20．此时的韩麦尔先生陷入了极大的痛苦之中。 21．Ｂ 22．高潮和结局3．如何除掉旷野里的杂草。 24．学识丰富；成语略 25．点点头；微笑；态度与前两种基本相同（言之成理就可） 26．不是失信，哲学家虽未到，却已经用事实宣布了最正确、最理想的答案。 27．震惊——疑惑——顿悟（言之成理就行） 28．点题：美德是一个人灵魂中最重要的一部分。 29．美德太重要了。 30．实践出真知。（意近即可）9、⑴只⑵奔赴⑶越过⑷北方⑸拜见⑹不愿作 10、木兰奔赴战场的紧迫和急切，离家越来越远。 11、行军的匆忙迅速和生活的艰苦。 12、旦辞／黄河去，暮至／黑山头。但闻／燕山胡骑／鸣啾啾。 13、⑵⑶⑴ 14、木兰还朝辞官 15、木兰是一个普通的农家女，他热爱生活，她代父从军，驰骋沙场，是出自对亲人和国家的热爱，她不图功名利禄，因此，木兰虽然功劳很大，受到天子的赏赐，却辞官不作，说明她对家乡、对亲人的热爱以及对和平劳动生活的渴望。