初一上第一单元测试卷（新教材）
一、选择题（20分）
1．指出注音正确的一项 [ ]
（1）颓唐（t*i） 簌簌（s)）
（2）惨淡（c3n） 狼藉（j0）
（3）琐屑（xi1o） 奔丧（s1ng）
（4）蹒跚（m2n） 踌躇（ch$u）
2．选出加粗字正确的义项
（1）触目伤怀 [ ]
①心里②尉抱③怀疑
（2）情郁于中 [ ]
①中间②中等③心里
3．选出全是单纯词的一项 [ ]
（1）红 谁 慷慨 蝴蝶 坦克
（2）深 爱 呼吸 伶俐 吩咐
（3）好 耕地 达尔文 拖拉机 迪斯科
（4）蜘蛛 咖啡 幽默 垃圾 朋友
4．选择全是合成词的一项 [ ]
（1）动员 蚱蜢 开关 海军
（2）烧饭 消毒 胆怯 路灯
（3）足球 匍匐 希望 布鞋
（4）海洋 知己 粉碎 玫瑰
二、填空题（14分）
1．有一类汉字是由两部分组成的，一部分表示字的____，另一部分表示字的____，这就是形声字。
2．形声字表示字义的部分叫做____（也可以叫“____符”），表示字音的部分叫做____（也可以叫“____符”）
三、判断题（20分）
1．下列四组形声字的结构方式与例子完全对应的是 [ ]
例：框 篮 厦 慈 领
（1）织 管 匪 宵 朗 （2）拦 驾 闻 霜 郊
（3）饭 葵 疲 警 劲 （4）距 晨 闷 暮 颗
2．判断各句使用了哪种修辞方法
（1）干干净净的蓝天上，偷偷溜来一团乌云，风推着它爬上山头。 [ ]
（2）远看，斗笠像个大蘑菇，是那么美。 [ ]
（3）她做了一辈子奶奶和保姆，长满老茧的手不知换过多少婴儿的尿布，洗过多少孩子的脚丫，煮过多少味美可口的佳肴。 [ ]
（4）我的心猛烈一颤，孩子水晶般的眼睛望着我，犹如黑暗里闪亮的星。 [ ]
（5）静静地，静静地，她躺在那里。 [ ]
3．形似字组词正确的一项 [ ]
（1）搀扶 嘴馋 挽回 挽杂
（2）妥贴 字贴 粘帖 补贴
（3）眼睑 捡柴 检验 节俭
（4）陪同 陪礼 赔钱 赔衬
4．没有错别字的一项 [ ]
（1）警醒 料理 惦记 游逛
（2）勾留 厉害 完毕 马褂
（3）锁屑 惨淡 触怒 嘱咐
（4）交卸 带帽 拣定 渡江
5．根据词义写出词语
（1）这些日子，家中光景很是（ ），一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。
词义：凄惨暗淡，不景气。
（2）到徐州见着父亲，看见满院（ ）的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。
词义：乱七八糟的样子。
（3）我看见他戴着青布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，（ ）地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。
词义：因为腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。
（4）他少年外出谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此（ ）！
词义：精神不振作。
6．判断正误（正确的打“√”，错误的打“×”）
（1）《背影》是一篇记实散文。选自《朱自清选集》。 （ ）
（2）记叙的顺序主要有顺叙，倒叙，插叙。《背影》运用的是倒叙写法。 （ ）
（3）朱自清，字佩弦，江苏省扬州市人。文学家、诗人、学者、民主战士。 （ ）
（4）“背影”在文中共出现四次。第二、三次是具体记叙，第一、四次是写印象的“背影”。 （ ）
7．判断四组词语解释有错误的一项 [ ]
（1）狼藉（乱七八糟的样子） 簌簌（纷纷落下的样子） 勾留（长时间停留）
（2）颓唐（精神不振作） 蹒跚（走路缓慢摇摆的样子） 赋闲（指失业在家）
（3）琐屑（细小而繁多的事） 箸（筷子） 惨淡（凄惨暗淡，不景气）
（4）情郁于中（感情聚积在心里不得发泄） 变卖典质（东西） 不能自己（停止，这里是控制的意思）
8．解释加粗的词在句中的含义
（1）我那时真聪明过分，总觉他说话不太漂亮……
漂亮——
（2）唉，我现在想想，那时真是太聪明了！
聪明——
（3）我心里暗笑他的迂，他们只认得钱，托他们只是白托！
迂——
（4）我原以为，孩子天真纯朴的念头像流星一样会转瞬即逝，现在我明白，这绝不是一颗流星。
转瞬即逝——
（5）我身体不安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔诸多不便，大约大去之期不远矣。
大去——
四、阅读答题（20分）
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去，你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢 ① 下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手 ② 着上面，两脚再向上 ③ ；他肥胖的身子向左微 ④ ，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的眼泪很快流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回来了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。
1．文中①②③④处应填的词语是 [ ]
A．探身 扒 爬 倾 B．移动 攀 爬 斜
C．移动 扒 缩 斜 D．探身 攀 缩 倾
2．文中写父亲执意要为“我”买橘子，是因为 [ ]
A．“我”第一次出远门，不会照顾自己。
B．不放心所托付的茶房。
C．父亲对“我”关心无微不至，关心“我”胜过关心他自己。
D．父亲怕“我”路上口渴。
3．对加粗词“蹒跚”在文中作用表述恰当的一项是 [ ]
A．“蹒跚”是父亲平地走路的形态，反映了父亲年老体胖而走路不便。
B．“蹒跚”是父亲爬月台时的形态，反映了父亲因年老体胖而走路不便。
C．“蹒跚”是父亲平地走路的形态，这样写更能表现出父亲的爱子之心。
D．“蹒跚”是父亲爬月台时的形态，这样写更能表现出父亲的爱子之心。
4．文中对父亲过铁道给“我”买橘子的情景进行了细致的描写。这一描写主要通过____描写和____描写来刻画人物的。
5．最后一句中“扑扑”的动作与前文的____、____、____等动作相呼应，“心里很轻松似的”的原因是____。
6．对加粗词“赶紧”在文中作用表述恰当的一项是 [ ]
A．“我”怕父亲爬月台时跌倒。
B．“我”觉得不应增加父亲的负担。
C．因为橘子是父亲为“我”买的。
D．“我”深受感动，“我”爱父亲。
7．这段文字记叙的主要内容是 [ ]
A．“我”目睹父亲买橘时的背影的事。
B．父亲到车站为“我”送行的经过。
C．“我”被父亲的行为感动的经过。
D．父亲年老体胖，行动不便的事。
五、作文（26分）
题目：《我的____》
要求：（1）写一篇写人的记叙文。（2）字数在600～800之间。