初一年级下语文期末考试卷
（考试时间120分钟，总分150分）
一、基础知识积累及语言运用（36分）
1、汉字是我国特有的一门艺术形式，深受世人的喜爱。相信你通过努力，也一定能写一手漂亮的字。请用楷书抄写下列语句：（3分）
疾走惊跃 高视阔步
2 经过一个学期的学习，你一定记住了不少好词佳句。请根据前后所给词语的提示，写出每个词中所缺的字。（5分）
变幻多（ ） 扑（ ）迷离 妇（ ）皆知
鞠躬尽（ ） 可歌可（ ） （ ）而不舍
毛骨（ ）然 忧心（ ）（ ） 风（ ）露宿
疲惫不（ ）
3 背诵优美的诗文可以丰富语言积累，提高语文素养。请你根据提示默写出下列名篇中的诗句。（14分）
（1）山际见来烟， 。（吴均《山中杂诗》）
（2） ，明月来相照。（王维《竹里馆》）
（3）夜发青溪向三峡， 。（李白《峨眉山月歌》）
（4） ，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）
（5）春潮带雨晚来急， 。（韦应物《滁州西涧》）
（6）有约不来过夜半， 。（赵师秀《约客》
（7）《论诗》中表达诗人赵翼期盼文坛盛世的诗句是：
“ 。”（2分）
（8）《木兰诗》中概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮，将士终于凯旋的诗句是：
“ 。”（2分）
(9)李白<<峨眉山月歌>>借月抒发了思想之情,请你另写出两句古代写月的诗句.(4分)
4、模仿是应用语言的第一步，请你仿照例句补写一句话（3分）
例句：没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
补句：没有理想的人，他的生活如 ， ， 。
5、有条广告写道：“XX药片，使您口服心服”。这里借用了“口
服心服”，请指出两个“服”字在广告中的不同意思。（2分）
第一个“服”的意思是（ ）， 第二个“服”的意思是（ ）
6、 阅读下面一则材料，说说你的发现，写出你探究的结果。（4分）
在肯德基餐厅的一隅，一个孩子正贪婪地啃着鸡大腿。父亲在一旁看着自己的孩子，只是充当陪客。
各大学开学的时候，一群比自己父母长得都高大的“大男孩”和“大姑娘”们像废物一样伫立在一边，而他们的父母却气喘吁吁地为其办理着各种入学手续。
日本电影《狐狸的故事》：当小狐狸还娇滴滴地在老狐狸身边撒娇的时候，身为父母的老狐狸却无情地把它们从家中赶走。那些被老狐狸咬伤并赶走的小狐狸眼中充满着忧伤和委屈，然而老狐狸则义无返顾地坚决和果断。
7本学期我们班级和年级都开展了一些语文实践及读书活动,请仔细回忆一下，写出一项来，并简单谈谈你参加这项活动的收获。（5分）
活动名称______________________________________________
你的收获：
二、现代文阅读理解
(一)课内文段: （１3分）
第二天，我晌午才起来，并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛，下午仍然去钓虾。
“双喜，你们这班小鬼，昨天偷了我的豆了罢？又不肯好好的摘，踏坏了不少。”我抬头看时，是六一公公棹着小船，卖了豆回来了。船肚里还有剩下的一堆豆。
“是的，我们请客。我们当初还不要你的呢。你看，你把我的虾吓跑了！”双喜说。
六一公公看见我，便停了楫，笑道，“请客？——这是应该的。”于是对我说：“迅哥儿，昨天的戏可好么？”
我点一点头，说道：“很好。”
不了六一公公竟非常感激起来，将大拇指一翘，得意地说道，“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货！我的豆种是粒粒挑选过的，乡下人不识好歹，还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要松些给我们的姑奶奶尝尝去……”他于是打着楫子过去了。
待到母亲叫我回去吃晚饭的时候，桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆，就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我，说“小小年纪便有见识，将来一定要中状元。姑奶奶，你的福气是可以写包票的了”。但我吃了豆，却并没有昨夜的都那么好。
真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。
1、六一公公对双喜说的那句话，理解有误的一项是（ ）。（2分）
A．责怪孩子偷他的豆，可见他的吝啬。
B．六一公公恼的不是偷，而是“踏坏”，可见他并不吝啬。
C．只是责怪孩子们不珍惜劳动成果。
2、“请客？——这是应该的。”从这句话我们可以看出六一公公怎样的性格特点？（2分）
答：_______________________________________________________。
3、“不料六一公公竟非常感激起来，将大拇指一翘，得意的说道……”被别人偷了豆，六一公公为什么还要“感激”？作者这样写有何用意？
答：_____________________________________________________
______________________________________________(2分)
4、“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。”那夜的戏和豆好在哪里？(3分)
答：____________________________________________________。
5 划线部分即双喜的话有几层含义，请分别写出。(4分)
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(二)课外文段阅读 (14分)
父亲的难题
小保罗是个三年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多，但晚上却经常同他的孩子在一起。父亲喜欢孩子，总是津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和别的故事。
一个星期五的晚上，保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋，因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛。A.坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜，凑过身子——又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事，小保罗记得自己已经听过好些遍了，实在叫人腻味。
末了，爸爸对似听非听的保罗语重心长地说：“孩子，你一定要记住，动作慢慢的乌龟之所以能跑赢兔子，是因为它的踏实和韧性。”然而保罗还是低垂着头，默不作声地弄他的鞋子。爸爸的口吻变得有点严肃，“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些效益吗？”
B．保罗的神情困惑地朝天花板呆望了一阵，然后回过头来看看爸爸：“这么说，你是要我指望着贝利、托尼、萨里在明天的60米赛跑中会像兔子那样躺下来睡觉？”
爸爸心中颇感惊讶，怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了一会儿，略为发窘地回答：“.我没说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”
“乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的。”保罗反驳道。“要不然傻乌龟就是不自量力，竟敢与兔子较量。.谁都知道，兔子的速度起码要比乌龟快上100倍。”
“乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉。”爸爸坚持道，“它是靠坚持不懈地努力，踏踏实实，一步一步向前爬才取得胜利。”
小保罗把两只小手的手指勾在一起，认认真真地思忖着。“我可不相信。”他倏地站起身来，“乌龟的胜利完全是靠运气，要不是碰巧兔子中途睡觉，它无论如何也不能跑赢兔子。.即时乌龟比你说的踏实还要踏实100倍，它仍跑不过兔子！”
爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容，捏着报纸的手颓然落在膝盖上……
1、 请从文中找出与A句中“又唠唠叨叨”的“又”字相呼应的句子。(2分)
2、 联系上下文看画线的B句中：“呆望了一阵”的“呆望”在文中的含义是什么？“一阵”能否改称“一眼”，原因是什么?（3分）
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3、 小保罗的父亲人为乌龟取胜的原因是什么？而小保罗则认为乌龟取胜的原因是什么？ (4分)
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4、 致使父亲遇到难题的根本原因是什么？(2分)
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5、 面对同一问题父子观点截然不同,相信你读了这篇文章定会有很多感受，请简单阐述.(3分)
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三 阅读下面文言文语段.
(一)课内文言（15分）
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
1 本文选自<<__________>>作者是______他是___朝人.(3分)
2、解释加点的文言词语。（4分）
（1）一狼径去（ ） （2）其一犬坐于前（ ）
（3）一狼洞其中（ ） （4）屠自后断其股（ ）
3 翻译下列句子.(4分)
(1 ) 少时，一狼径去，其一犬坐于前。
(2) 乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
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4、下列句中“之”的用法与其他三项不同的一项是：（ ） （1分）
A、久之，目似瞑，意暇甚。 B、又数刀毙之。
C、借旁近与之。 D、于舅家见之。
5、“其一犬坐于前”的停顿正确的一项是（ ） （ 1分 ）
A、其一犬／坐于前 B、其一／犬坐／于前
C、其／一犬／坐于前 D、其一犬／坐于／前
6、写出两个带“狼”字的成语 ___________________(2分)
(二) 课外文言文阅读（12分）
曾子杀猪
曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女①还，顾反②，为女杀彘③。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿④戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也，婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教，今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。
注释：①女：同“汝”②顾反：等（我）回来 ③彘（zhi）④婴儿：孩子。
一、 解释下列句中加点的词。(3分)
1、 曾子之妻之市___ ____
2、 女还___ ____
3、 特与婴儿戏耳____
4、 今子欺之____
二、 译文不正确的一项是（ ）。(2分)
A． 为女杀彘——杀猪给你吃。
B． 子而不信其母——孩子就不再相信母亲的话。
C． 妻适市来——妻去到集市回来。
D． 婴儿非与戏也——不可以和孩子做游戏。
三、对曾子的话理解正确的一项是（ ）。(3分)
A.曾子谈论的是孩子的学习方法。
B.曾子谈论的是父母教育孩子的方法。
C.曾子谈论的是孩子应如何对待父母的教育。
D.曾子谈论的是父母应该从生活上关心孩子。
四、翻译下列句子。(4分)
1、婴儿非有知也，待父母而学者也。
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2、今子欺之，是教子欺也。
四．作文（60分）
、初中生活往往充满奇思妙想，请你展开想象的翅膀，扬起想象的风帆，试以“我好想 ”为题，写一篇文章。
要求：①先把题目补充完整，如“有个知心朋友”、“有个好老师”、“有自己的小天地”、“快快长大”或“美梦成真”、“当一名作家”、“飞上月球”等；
②以记叙为主，600字左右。
初一年级期末考试答案
一、
1、略
2、变化多端 扑朔迷离 妇孺皆知 鞠躬尽瘁 可歌可泣 锲而不舍
毛骨悚然 忧心忡忡 风餐露宿 疲惫不堪
3、竹中窥落日 深林人不知 思君不见下渝州 马上相逢无纸笔
野渡无人舟自横 闲敲棋子落灯花 江山代有人才出，各领风骚数百年
将军百战死，壮士十年归
5、（1）吃，服用 （2）信服
6、人类在对待子女的态度问题上，不如动物明智，人类过于溺爱而动物却懂得让子女独立。
二（一）1、A
2、宽厚、好客
3、因为得到别人的理解，肯定，为了表现平桥村农民的纯朴善良。
4、好在充满乡村生活的乐趣，以及少年朋友的诚挚友谊，这是日后看戏和吃豆无法比拟的。
5、（1）“是的”承认偷豆一事，表现双喜诚实的品质。
（2）“我请客”，说明偷豆的理由是请客，并非不光彩。
（3）“我们当初还不要你的呢”，意思是偷你家的豆是看得起你，说明双喜聪明，很会说话。
（4）“你看，你把我的虾吓跑了”，言外之意六一公公若要他赔豆，双喜就要他赔虾。
（二）1、“父亲喜欢--------和别的故事。”
2、“呆望”认真思考。 不能，“一阵”表明思考时间长，与“呆望”吻合，而“一眼”时间短与“呆望”矛盾。
3、父亲认为：踏实有韧性 保罗认为：靠运气。
4、儿子思考问题的角度、方法与父亲不一样。
5、言之有理，语言通顺即可。
三（一）1、《聊斋志异》，蒲松龄 清朝人
2、离开 像狗一样 打洞 大腿
3、略
4、A 5、B
6、狼子野心 引狼入室
（二）一1、的、到 2、你 回去 3、戏言、玩笑 4、你
二、D 三、B
四、1、小孩子没有智慧，要依靠父母学习。
2、现在你欺骗儿子，是教儿子学会欺骗。