初一期中语文试题
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一、基础知识：（30分）
1、 给加点的字选择正确的读音：（在正确的读音上打“ ”）（10分）
（1）惩罚（A cheng B cheng） (2)恸哭（A fong B dong）
(3) 骨髓（A sui B sui ） (4)秕谷（A bi B pi）
(5) 菜畦（A qi B gui） (6)诲人不倦（A hui B hui）
(7) 蔡桓公（A huan B ti） (8)终夜不寝（A qin B jin）
(9)白沙堤（A di B gui ） (10)倜傥（A tang B dang）
2、 对加点的字理解不正确的一项：（2分）
A、 这些日子，家中光景惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。
惨淡：凄惨暗淡，不景气。在句中表现家中生活败落。
B、 我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？
连用两个“怎么会不”加强了语气，抒发了学生热爱自己老师的感情。
Ｃ、“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”但是他哽住了。
哽：声气阻塞，这里形容韩麦先生由于内心极度悲愤而说不出话的样子。
Ｄ、我用儿童的狡猾的目光察觉，她爱我们，并没有存心要打的 意思。
狡猾：这里是“诡计多端”的意思，形象地表现了一个淘气的孩子有着很深的城府。
３、选出字型无误的一项：（２分）
Ａ、连她握笔的兹势都急于模仿。
Ｂ、郝曼老头儿已经代上眼镜，跟他一起拼这些字母。
Ｃ、他是本城中极方正、质朴、博学的人。
Ｄ、拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒元，人迹罕至，所以不相宜。
４、选出成语使用不准确的一项：（２分）
Ａ、老师对我们的关怀无所不至。
Ｂ、他愁眉不展，好象有什么心事。
Ｃ、无论他走到天涯海角，我们的心都是相通的。
Ｄ、在学习上不能守株待兔，要学会自己发现规律。
５、选出下列句子中说的最委婉的一句：（２分）
Ａ、怎么不把你的〈〈新华字典〉〉给我用？
Ｂ、快把你的〈〈新华字典〉〉拿给我用。
Ｃ、你为什么不把〈〈新华字典〉〉给我用呢？
Ｄ、能把你的〈〈新华字典〉〉给我用一下吗？
６、选出读音完全一致的一项：（２分）
Ａ试卷 卷起 开卷有益 Ｂ 间接 间谍 亲密无间
Ｃ处所 处置 设身处地 Ｄ 着急 着落 看着
７、原文填空。（１０分）
（１） 子曰：“学而不思则罔，
（２） 《扁鹊见蔡桓公》中写扁鹊对医生评论的句子是：
（３） 茅檐长扫静无苔，
（４） 山重水复无疑路，
（５） 禽兽之变诈几何哉？
（６） ，青山郭外斜。
（７） 种豆南山下，
（８） 乱花渐欲迷人眼，
（９） 几处早莺争暖树，
（１０）子在川上曰：“逝者如斯夫，
二、阅读理解：（４０分）
１、（１）冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了，拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来搏鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。（ ）一块雪，露出地面，用一支短棒（ ）一面大的竹筛来，下面（ ）些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地（ ）看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子（ ）便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。
（２）这是闰土的父亲所传授的方法，我却不大能用。明明见它们进去了，拉了绳，跑去一看，却什么都没有，费了半天力，捉住的不过三四只。闰土的父亲是小半天便能捕获几十只，装在叉袋里叫着撞着的。我曾经问他得失的缘由，他只静静地笑道：你太性急，来不及等它走到中间去。
（３）我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最为严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的粱家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳下来罢，……都无从知道。总而言之：我将不能常到百草园了。Ade ，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！（１３分）
１、在文中括号内填上写捕鸟动作的词。（５分）
（１、撇 ２、牵着 ３、扫开 ４、一拉 ５、支起）
２、“雪一下，可就两样了”，怎么理解“两样”？（２分）
３、写雪后的百草园，为什么不写雪景，而写捕鸟？（２分）
４、选文第三段写了什么内容？在结构上有什么作用？（４分）
２、 渴 求
那是去年暑假的一天，在西双版纳的油棕林里……
“大姐姐，要树菠罗吗？”我回过头，只见一个傣家小姑娘 着眼睛冲我笑，那以眼睛和清泉一般清澈、透明。
“你卖吗？”望着这大约七、八岁的小姑娘，我反问道。
“我…….我不卖。”那双 的大眼睛流露出一种渴求，刹那间，那目光落在我的书包上，又突然如闪电一般转移开。傣家小姑娘的眼皮垂了下来长长的睫毛遮住了她那双明皮明眸。“大姐姐，我只想换你书包里的书……”
“你会读书吗？几年级了？”我不解——现在傣家富了，怎么还不给孩子买书呢？“上三年级了，可爹娘说傣族姑娘不用读书，会干活就行了，我已经一年没去上学了……我有几本书，但不够读……”那 的大眼睛，流露了无可言表的忧伤，我的心被深深触动了，不是么？虽然傣族重女轻男，但干活是女人们的事，读书却是男人们的事，这是导游多次给我们讲过的。
“你学习好么？……”“我在班里总考第一，所有的男生都比不过我，可……，大姐姐…..。”那双眸泛着亮晶晶的光，那金色的光点，又一次跳跃在我的书包上。小姑娘的话不知怎地咽住了。
（１）微风轻轻拂过，油棕的叶片被吹得“哗哗”的响。小姑娘秀美的长发被风托起， 的眼睛在太阳的照耀下一闪一闪。多么美的景致，多么可爱的小姑娘。我又能为她做点儿什么呢？对…..。我从书包里掏出所有的书，把适合她的书都给了她。小姑娘笑了，笑得是那样甜， 的大眼睛里流露出说不尽的欣喜与感激。“大姐姐，这些都给你，这一筐都是树菠罗。”傣族小姑娘接过书，把背在背后的筐送到我的手中以后，便迅速地跑开了。“小妹妹，我不要这些，书是送给你的。”小姑娘停了下来， 的大眼睛望着我：“大姐姐，这就算个纪念吧！”她向我挥着手，“谢谢你。”
（２）一群红嘴鸥从天空飞翔而过，渐渐地消失了，留下一片抹不掉的白色。小姑娘的身影也渐渐远去，但那充满渴求的
眼睛却深深地印在我的脑海中…….
1、（１２分）文中的小故事发生的时间是 ；地点是 ；主要人物是 ；故事的起因是 ；经过是 ；结果是 。
2 摘录在下面的是文中对小姑娘的眼睛进行描绘的词语。根据文意排列顺序，将它们的字母分别写出在横线处，然后回答，作者为什么多次细致地描绘眼睛？（３分）
Ａ、美丽 B 亮亮 C星星般 Ｄ失神 Ｅ 眨 Ｆ会说话的
3与文章结尾横线句子相照应的是哪一句话？在文中用括号标出。（2分）
4文中所写的小姑娘“渴求”的是什么？选择理解最准确的一项，将它的字母写在括号内（ ）（２分）
Ａ 渴求到学校去读书。 Ｂ、渴求把菠罗卖给大姐姐。
Ｃ、渴求且菠罗换大姐姐的几本书。Ｄ渴求学到更多的知识。
5、文中标序号的是作者对景物的描写，这样描写有什么好处？简要回答。
答： （2分）
（３）少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾，屠自后断其股，亦毙之一，乃悟前狼假寐，盖以诱敌。（１５分）
７、文中加点的字注意。（１分）
瞑（ ） 暇（ ）
８、解释下列句子中加点的词。（２分）
（１） 屠暴起 （2）屠自知断其股。
９、翻译句子。（４分）
其一犬坐于前。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
１０、写出表现狼阴险狡诈的句子。（２分）
答：
１１、文中哪个词说明了“其一犬坐于前”“目似瞑，意暇甚”的用意？（２分）答：
１２、狼很狡猾，可终于被屠户杀了，这表现了屠户怎样的性格？这个故事给了我们哪些启示？（４分）
三、课外阅读。（２０分）
阅读古文回答问题：
蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？” 曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往？”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。
（１） 贫富二僧的鲜明对比说明了什么道理？（４分）
（２） 解释加框词语。（８分）
Ａ、蜀之鄙有二僧 Ｂ、其一贫
Ｃ、贫者语于富者曰 Ｄ、吾欲之南海
Ｅ、富者曰 Ｆ、吾数年来欲买舟而下
Ｇ、犹未能也 Ｈ、贫者自南海还
（３） 翻译句子。（８分）
A 、吾欲之南海
B、子何恃而往
C、吾数年来欲买舟而下。
Ｄ、犹未能也。
四、作文：（３０分）
题目：《玩得最开心的一次》
要求： （１）选择玩得最开心的一次，写出成一篇记叙文。
（２）内容具体，中心明确，语言通顺，写出自己的感受。
（３）在叙述的基础上，要恰当运用描写出议论等表达方式。
(4) 全文不少于五百字。