蓟县2004-2005学年度第一学期期中检测
七年级语文试卷
试卷满分120分,考试时间120分钟。
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总分 |
分数 |
题 号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
分 值 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 |
答 案 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
第I卷(选择题 共23分)
得 分 |
| ||
1.加点字注音错误的一项是___。
A.荻港(dí) 驾驭(yù) 罹难(lí) 鹤唳云端(lì)
B.掰断(bāi) 迁徙(xǐ) 湍急(tuān) 沿溯阻绝(sù)
C.阡陌(qiān) 纤维(xiān) 歼灭(qiān) 藐小微物(miǎo)
D.恣情(zì) 猝然(cù) 紊乱(wěn) 属引凄异(zhǔ )
2.下列词语书写无误的一组是___。
A.栩栩如生 声名狼藉 不知所措 自出心裁
B.五彩斑斓 随机应变 姹紫嫣红 惩前毕后
C.无精打采 走头无路 挑拨离间 必恭必敬
D.扑朔迷离 错综复杂 油然而生 荼毒生灵
3.与“老师讲课”短语类型相同的一项是__。
A.大家唱歌 B.敬畏生命
C.雄伟壮丽 D.天上的街市
4. 依次填入句中空白处的词语,正确的一项是:__。
航天飞机____熊熊燃烧的巨大火球,____长蛇般的、然后分叉的火焰和黄白色浓烟____距发射地点20英里外的大西洋。
A.成了 拉着 坠入
B.变成 拖着 坠入
C.成了 拖着 落入
D.变成 拉着 落入
5.下列句子没有语病的一项是__。
A.能否改正缺点,是觉悟提高的重要原因。
B. 通过大家的帮助,使我很快完成了学习任务。
C. 他的甜美的歌声、灿烂的笑容时常浮现在我的眼前。
D. 雷锋同志那种全心全意为人民服务的精神永远值得我们学习。
6. 填入下列横线上的句子,最恰当的一项是___。
你不要以为我是为他们伤心,不,我是为他们骄傲!我觉得我们的战士太伟大了太可爱了,____________。
A. 他们把我感动得掉下泪来
B. 他们感动得我掉下泪来
C. 我不能不被他们感动得掉下泪来
D. 我能被他们感动得掉下泪来吗
7. 没有通假字的一句是____。
A.空谷传响,哀转久绝。
B.有朋自远方来,不亦乐乎?
C.昂首观之,项为之强。
D. 周处年少时,凶强侠气。
阅读下面的语段回答后面的问题:
①这时候,他听见烟火里有一个小孩子哇哇哭叫的声音。②他马上穿过浓烟到近处一看,一个朝鲜的中年男人在院子里倒着,小孩子的哭声还在屋里。③他走到屋门口,屋门口的火苗呼呼的,已经进不去人,门窗的纸已经烧着。④小孩子的哭声随着那滚滚的浓烟传出来,听得真真切切。⑤当他叙述到这里的时候,他说:“我能够不进去吗?我不能!我想,要在祖国遇见这种情形,我能够进去,那么,在朝鲜我就可以不进去吗?朝鲜人民和我们祖国的人民不是一样的吗?⑥我就踹开门,扑了进去。⑦呀!满屋子灰洞洞的烟,只能听见小孩哭,看不见人。⑧我的眼也睁不开,脸烫得像刀割一般。⑨我也不知道自己的身上着了火没有,我也不管它了,只是在地上乱摸。⑩先摸着一个大人,拉了拉没拉动;又向大人的身后摸,才摸着小孩的腿,我就一把抓着抱起来,跳出门去。⑾我一看小孩子,是挺好的一个小孩儿啊。⑿他穿着小短褂儿,光着两条小腿儿,小腿儿乱蹬着,哇哇地哭。⒀我心想:‘不管你哭不哭,不救活你家大人,谁养活你哩!'这时候,火更大了,屋子里的家具什物也烧着了。⒁我就把他往地上一放,就又从那火门里钻了进去……”
8. 能表明上文所写事情内容的小标题是__。
A.勇救小孩 B.战士马玉祥 C.冒火救朝鲜儿童 D. 救火
9. 为了渲染当时的紧张气氛,作者从多方面进行描写,分析不妥的一项是__。
A.用小孩的哭声,渲染当时的紧张气氛。
B.反复写“火”来表现紧张气氛。
C.用“我”的动作来渲染紧张气氛。
D.用 “她”的呻吟来表现紧张气氛。
10. 对文中人称变换的分析正确的一项是___。
A.用“他”“我”变换着写,因为前面的事是作者看见的,后面救人的事最作者听说的。
B.用“他”表示是作者的记叙,用“我”则表示在直接引用战士的话讲述“救人”的事,给人以亲切感。
C.用“我”讲述,便于写“我”的心理活动和行为, 如果用“他”就无法表现。
D.用“他”讲述后面的事,给人以层次感。
第Ⅱ卷(共97分)
得 分 | 评卷人 |
|
根据原文将下面11-13题中的句子补充完整。(13分)
11. 怀民亦未寝,相与步于中庭。____________________,___________________,__________
_____________。______________?________________?但少闲人如吾两人耳。(5分)
12.自三峡七百里中,_________________,___________________。____________________,
_____________________,自非亭午夜分不见曦月。(4分)
13.默写赵翼的《论诗》:____________________,___________________,__________
_____________。(4分)
阅读下面文段,回答第14--18题(10分)
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
14.本文选自_____________,作者是__________(2分)
15.给下列加点的词注音并解释。(2分)
(1)至于夏水襄( )陵。 襄:___________
(2)飞漱( )其间。漱:____________
16.对文中划线的句子理解正确的一项是。(2分)
A.虽然骑上快马,驾着风,也没有这样快。
B.即使骑上快马,防着风,也不用快。
C.即使奔跑,驾着风,也不怎么快。
D,即使骑上快马,驾着风,也没有这样快。
17.文中描写了三峡的水势和猿啼,你记得李白的《早发白帝城》诗中也有类似的描写吗?请按下列提示写出来。(2分)
朝辞白帝彩云间,______________________。_____________________,轻舟已过万重山。
18.作者描写三峡壮丽景色,表达了怎样的思想感情?(2分)
_______________________________________________________。
得 分 |
| ||
阅读下面的文段,回答20-23题。
美 好 的 声 誉
一天下午,本吉和我一起在院子里工作,这正是大学的暑假期间,是我儿子前途未卜的时候。我真想向他说些什么。
休息时,本吉环视着我那15英亩的土地,有溪流,有树林,还有如碧波起伏的青草地。“这地方真美。”他说,显出沉思和迷恋。
于是,我就将这片土地的来历告诉了本吉。
我们的第一个孩子苏珊娜出生不久,格洛丽亚和我在我长大的那个镇上教书。我们很需
要一块土地来建造房子。我注意到在镇南面农民放牧牛群的那片土地,那是92岁的退休银行家尤尔先生的土地。他有许多土地,但一块也不卖。他总是说谎:“我已对农夫们许诺,让他们在这片土地上放牧牛群。”
尽管如此,格洛丽亚和我还是到银行拜访了他。他依旧在银行里消磨退休的岁月。我们走过一扇森严的桃花蕊木制的门,进入一间光线暗淡的办公室。尤尔先生坐在一张办公桌后面,看着《华尔街日报》。他几乎没有挪动一下,只从他那副眼镜上方看着我们。“不卖,”当我告诉他我们对这块土地感兴趣时,他自豪地说“我已经将这块土地许诺给一个农民放牧了。”
“我知道,”我有点紧张不安地回答,“但是我们在这里教书,也许你会卖给打算在这里定居的人。”他噘起嘴,瞪着眼看我们。“你说你叫什么名字?”
“盖瑟。比尔·盖瑟。”
“嗯!和格罗费·盖瑟有什么亲戚关系吗?”
“是的,先生,他是我的爷爷。”
尤尔先生放下报纸,摘下眼镜,然后他指着两把椅子。于是我们就坐下来。“格罗费·盖瑟是我农场里曾经有过的最好的工人。”他说,“他到得早,走得晚,他把所有要干的事都干了,用不着吩咐。”老人探身向前。“如果有拖拉机要修理,让它搁着,他觉得不好受。”尤尔先生眯缝着眼,眼神流露出遥远隐约的记忆。“你说你要什么,盖瑟?”
我又将买地的意思对他说了一遍。
“让我想一想,你们过两天再来。”
一周后我又到他的办公室。尤尔先生说,他已经考虑过了。我屏住气息。“3800美元怎么样?”他问。以每亩3800美元计,那我要付出约6万美元,这不明摆着是拒绝吗?“3800美元?”我喉咙里仿佛梗塞着什么。“不错,15英亩卖3800美元。”我无限感激地接受了。
将近30年后,我和本吉漫步在这片美丽的土地上。“本吉,”我说,“这全都因为一个你从未见到过的人的美好的声誉。”
在爷爷的丧礼中,许多人对我说,爷爷宽容、慈祥、诚实和正直。这使我记起一首诗:“我们要选择的,是美好的声誉,而不是财富;是爱的恩泽,而不是金银宝贝。”美好的声誉就是爷爷盖瑟留给我们的遗产,我希望本吉将来在这片温柔的土地上散步时,也将这个故事告诉他的儿子。
20.用最简练的语言介绍清楚下边几个人物与苏珊娜的关系。(2分)
(1)比尔·盖瑟 (2)本吉 (3)格罗费·盖瑟 (4)格洛丽亚
答:__________________________________________________________________。
21.格罗费·盖瑟具有怎样的品德才得到“美好的声誉”?请用六个词语概括出来。(2分)
答:__________________________________________。
22.本文第一段中写道:“我真想向他说些什么。”读懂全文后,用精练的语言回答:
(1)“我”为什么真想向他说些什么?(1分)
(2)“我”对儿子说了些什么?(1分)
(3)“我”为什么要说这些?(1分)
答:(1)________________________________。
(2)________________________________。
(3)________________________________。
23.文中多次得到这片“美丽的土地”、“温柔的土地”,这除了表达“我”对这片土地的喜爱之外,还有什么用意?(2分)
答:___________________________________。
24.文章结尾处引用一首小诗,作用是什么?(2分)
答:___________________________________。
25.从全文来看,爷爷“美好的声誉”具有怎样的作用?(2分)
答:____________________________________。
26.文中将买地的经过写得颇有波澜,这样写的好处有哪些?(2分)
答:___________________________________。
得 分 |
| ||
27.概括下面新闻的内容,不超过18个字。(3分)
新华社悉尼10月22日电(记者米立公 陈鹤高)中国国家主席胡锦涛22日上午抵达澳大利亚的悉尼,开始对澳大利亚进行国事访问。
10月的悉尼,气候温和,花木葱茏。当地时间10点左右,胡锦涛主席的专机抵达悉尼国际机场。胡锦涛主席和夫人刘永清受到了澳大利亚总督杰弗里和夫人、总理霍化德和夫人以及当地官员的迎接。杰弗里总督在机场兴行了隆重的仪式,欢迎胡锦涛主席对澳大利亚进行国事访问。
28. 甲、乙、丙三人谈读书,甲说:“读书好(hǎo)。”乙说:“好(hào)读书。”丙说:“读好(hǎo)书。”三人各自的意思是:(3分)
a.甲强调的是_________________________________________________。
b.乙强调的是_________________________________________________。
c.丙强调的是_________________________________________________。
29.我们都有过升旗的经历,你看着冉冉升起的五星红旗,作会联想到哪些事物,心中涌起怎样的情感?(3分)
得 分 |
| ||
30.作文:
“家”对于我们每个人来说都太熟悉,不过了,高兴时有与你分享快乐;忧愁时,有人抚慰你受伤的心;失败时,有人鼓励你奋起……请以“家为话题”写一篇文章
请注意以下的要求:
(1) 拟一个很恰当的题目。
(2) 字数最好不少于500字。
(3) 选择除诗歌以外的任何文体。
(4) 不要出现真实的姓名。
2004-2005学年度第一学期期中检测七年级语文试题参考答案
第I卷(选择题 共23分)
一、(23分)选出1-10题的正确答案,填在下表的相应位置。
二、(23分)
题 号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
分 值 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 |
答 案 | C | D | A | B | D | C | D | C | D | B |
根据原文将下面11-13题中的句子补充完整。(13分)
11.(5分)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?
12.(4分)两岸连山,略无阙处;重岩迭嶂,隐天蔽日
13.(4分)李杜诗篇万口传,至今已觉部新鲜,江山代有人才出,各领风骚数百年。
阅读下面文段,回答第14--18题(10分)
14.(2分)郦道元 《水经注》15. (2分)(1)xiāng漫上(2)shù冲刷16. (2分) D 17. (2分)千里江陵一日还 两岸猿声啼不住 18. (2分)对祖国山水的喜爱之情。
三、(15分)
20.(2分)比尔·盖瑟是苏珊娜的父亲,本吉是她的弟弟,格罗费·盖瑟是她的曾祖父,格洛丽亚是她的母亲。 21.(2分)勤劳、敬业、宽容、慈祥、诚实和正直(前边两个词语,大意相近即可) 22.(3分)(1)因为儿子正处在“前途未卜的时候”,“我”想教给他做人处事的最基本也是最重要的准则。(2)讲述了自己买地的经历。(3)让儿子理解“美好声誉”的重要性,并能发扬光大。23.(2分)感激爷爷为自己留下的宝贵遗产——美好的声誉。24.(2分)揭示和突出文章的主旨。25.(2分)一是为“我”赢得了一块美丽的土地(“美好的声誉”带来了物质财富);一是为“我”教育孩子提供了极好的榜样(“美好的声誉”变成了精神财富)。
26(2分)(1)突出爷爷的“美好的声誉”的巨大价值;(2)让文章引人入胜。
四、(9分)
27.(3分)胡锦涛抵达悉尼,对澳大利亚进行访问。
28.(3分)a.读书有益、有乐趣(1分) b.喜欢读书(1分) c.读有益的书(1分)
29.(3分)长江、黄河、泰山;激动、自豪、雄壮
五、(50分)参照2004年中考评分标准。