初三语文第一学期第五次统练试题
语 文
【温馨提示】
养成良好的书写习惯，能正确工整地书写汉字是语文学习的重要内容，所以请你尽力工整地书写，我们将根据书写情况评定书写分数，此项得分最高为3分，最低为0分。
一、语文知识积累与运用：（31分）
1、下面几行文字优美生动，请你读一读，然后完成（1）～（3）题。（3分）
友谊如珍珠，我们共同穿缀，联结成一串串cuǐ璨的项链；
友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣服；
友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个五采的花坛。
（1）诗行中，加点“cuǐ璨” 一词中“cuǐ”的正确书写应为： 。
（2）诗行中，加点词“绚丽”的“绚”的读音是： 。
（3）诗行中，有一个错别字，它是： ，应改为： 。
2、下面这段话中画横线的两句有语病，请改正。(2分)
感谢各位参加我15岁的生日晚会。看见桌上放着大家送来的许多生日礼物，①我不禁回忆起了从前的往事。我尤其想起了我的同桌周小伦，他是一个多么好的同学啊！他为了帮助我学习数学，竟然放弃了参加奥数的赛前训练。在他的帮助下，②我在数学上取得了巨大的成就。
⑴
⑵
3、你已诵读了不少优秀古诗文，请把下面的诗文名句补写完整。（⑴～⑹题必做，每题1分，⑺～⑽题选做2题，每题2分，此大题共10分）
⑴气蒸云梦泽， 。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
⑵ ，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》）
⑶夜阑卧听风吹雨， 。（陆游《十一月四日风雨大作》）
⑷ ，无案牍之劳形。 （刘禹锡《陋室铭》）
⑸了却君王天下事， 。（辛弃疾《破阵子》）
⑹过尽千帆皆不是， 。（温庭筠《望江南》）
⑺《使至塞上》一诗中，被王国维赞为“千古壮观”的名句是 ，
。
⑻愁与恨之类，原是一种抽象的情愿，看不见，摸不着。李清照的《武陵春》化虚为实，语意新奇，描摹愁思的句子是： ， 。
⑼《红楼梦》有诗云“质本洁来还洁去，不教污浊陷渠沟”，《爱莲说》中表意与之有关的文句是： ， 。
⑽美国常别有用心地指责中国的人权政策，但在有一年的联合国人权委员会改选中，中国当选，美国却落选了，这恰好体现了“ ，
”的道理。（用《孟子二章》中的句子填写）
4、右图是我国公布的“国家节水标志”。仔细观察后，回答以下两小题。（3分）
（1）描述画面内容：
（2）根据“国家节水标志”图，概括其中的寓意。
5、读下面一则消息，拟定一个恰当的标题。(15个字以内)(2分)
10月23日晚，台州市网球中心主赛场灯火辉煌、礼花璀璨。浙江省第十三届运动会在这里圆满闭幕。本届省运会总金牌数为952枚，共有24个代表团的9709名运动员、教练员、工作人员参加，是历届省运会规模最大、参赛人数最多的一届。与上届省运会相比，竞技体育部跆拳道、拳击、摔跤、柔道、田径、游泳、举重、乒乓球、羽毛球等项目运动员的运动技术水平和运动成绩有了较大幅度的提高，取得了令人惊喜的成绩，共有3人10次破5项省纪录，1人1次超1项全国青少年纪录，85人176次破94项省年龄组纪录。颁奖仪式结束后，还成功举行了“双鸽之夜”《和谐家园》文体表演晚会，为十三届省运会画上了圆满句号。下届省运会将在嘉兴市举办。
6、《红楼梦》中，有一个女子，她模样标致，语言爽利，心机极深细，但“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”，她是____________；还有一个女子，她寄人篱下，渴望真挚的爱情，但在森严冷漠的封建大家族中，只能凄婉的唱出“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”，她是____________；书中还刻画了一个善良风趣的农村老妇人，她不止一次地出现在大观园中，常被大家取笑，她是__________。（3分）
7、阅读下面的语段，从你的积累中也选择一个妙用的量词的例子加以揣摩分析。（3分）
汉语中有一些量词形象生动，极富韵味。比如一“刀”纸。刚刚制成的纸，张张铺设整齐，未曾经过剪裁，未染些许墨汁，手起刀落，厚实的一摞纸坯子旋即被劈开，毛边不飞，利落的声线犹在耳边。还有一“眼”井。是啊，那水汪汪的井可不就是大地的明眸吗？量词，一个字用下去，就把事物的形态神韵描摹传达出来，这实在是中国人的智慧。
妙用量词：
揣摩分析：
8、语文综合运用：(5分)
三年的初中生活稍纵即逝，你留心过你的语文课本是何种版本吗？如果没有留心，没关系，以后留意点，这一问记在心里，不需回答。下列问题可要认真作答哦——
（1）此时此刻，请向陪伴你三年的初中语文课本说几句“真情告白”。（2分）
（2）六本语文书，数百篇诗文。坦白地说，未必都是你喜欢的。你觉得哪一篇文章不适合做课文？说说你的依据。（3分）
文章题目：
依据：
附加题（3分）
（3）请向课本的编者推荐一篇文章作为课文，写出文章的篇名、作者以及你推荐的理由。
篇名： 作者：
推荐理由：
二．现代文阅读（35分）
（一）人类最后一个染色体喜获破译（9分）
①2006年5月18日，美国和英国科学家在英国《自然》杂志网络版上发表了人类最后一个染色体——1号染色体的基因测序，解读人体基因密码的“生命之书”宣告完成。
②在人体全部22对常染色体中，1号染色体包含基因数量最多，块头最大。其基因数目多达3141个，是平均水平的两倍，破译难度也最大。一个由150名英国和美国科学家组成的团队历时10年，才完成了1号染色体的测序工作。历时16年的人类基因组计划书写完了“生命之书”的最后一个章节。
③据估计，人类染色体大约由2万到2．5万个基因组成。科学家在破译1号染色体的过程中，至少发现了1000种新基因。
④人类基因研究所获得的数据就像一座巨大的金矿。它将促进生物学的不同领域如神经生物学、细胞生物学等的发展。人们从中更可以发掘出诊断和治疗5000多种遗传疾病的方法，阻止甚至扭转一些疾病的遗传。其中，超过350种疾病被认为与1号染色体上的基因出现问题有关，包括癌症、老年痴呆症等。
⑤人类基因组计划，是人类生命科学史上最伟大的工程之一，是人类第一次系统、全面地解读和研究人类遗传物质DNA的全球性合作计划。领导1号染色体测序项目的格雷戈里博士说：“公布人类最后也是最大一个染色体的测序，标志着建立在人类基因测序基础上的生物学和医学研究掀起高潮。”
(选自《扬子晚报》2006．5．19)
9、从文中可知，目前科学家们已经完成了基因研究的什么工作?（2分）
10、第3段中加点词“至少”一词有何作用?（2分）
11、请概括说明1号染色体研究成果所具有的意义。(不超过15字)(2分)
12、从文中画线句可以看出，从事科学研究应该具备哪些精神?(3分)
（二）留点空白（刘书全）（12分）
①人与人在交往中应留点空白，为他人留点空白，才能友好相处；给自己留点空白，才会快乐度日。
②为他人留点空白，遇事能让出三分，自己就多了一份爱心；为他人留下三分宽恕，人际关系就不会紧张；凡是能为他人留下设想的空白，世界就会多一份美好。不要忘了，你留给他人的空白，也是留给自己的出路。人生舞台，风云变幻，何处没有矛盾，何时没有纷争?世界上，有坦坦君子，也有戚戚小人，若是你没有坚忍的心智，没有宽容的胸怀，就无法与他人和睦相处：即便你一身清白，有德有才，也要允许他人的误解，刁难，甚至伤害……但是，一切都将过去，惟有真理永存，倘若你能包容理解，为他人留下三分余地，反省自身，解剖自己，矛盾就会迎刃而解，就能化干戈为玉帛，化误会为理解，化狭窄为广阔。最终会得到他人的信任和尊重。
③人是感情动物，有喜也有悲，有爱也有恨。给自己留点空白，会使心灵更畅快地呼吸。当你得意时，留点空白给思考，莫让得意冲昏头脑；当你痛苦时， ， ；当你烦恼时， ， ；当你孤独时，留点空白给友谊，真诚的友谊是第二个自我。人就是这样，痛苦可以忍受，泪水可以恣情，但绝对不能灰心，低头，停止不前。当生活把你逼进狭窄的小路，留点空白，留点光亮给心境，就会变小路为宽广大道。
④在现实生活中，每个人若是给他人和自己留点空白，就会无怨无忧，知足常乐。其实，一个人只有工作往上比，才会看到自己的不足；生活往下看，才会得到满足，不会去攀比。平淡的生活，足以滋养世人，粗茶淡饭具备人体所需要的营养，就不必眼馋他人常吃山珍海味；自己有自行车骑，又能锻炼身体，就不必眼馋他人有小汽车接送……人世间的事物纷繁，有领导者就有被领导者，有名人就有凡人，何必要与他人比高低?靠自己的诚实劳动，会获得一份甜蜜的果实。俭朴的生活，会更贴近生活的本质，享受生活的乐趣，不至于迷失在光怪陆离的表面。为此，何不给他人和自己留点空白，求得安宁，活得开心、快乐一点呢?
⑤人生一世，对有些事情不需要刻意去面对，更不需要费心去思考其细节，给人给已留更多的空白和余地，留更多的灵气，才会快乐、幸福度过一生。
(选自《思维与智慧》，有删改)
13、这篇文章所阐述的观点是 （2分）
14、第②、③段分别从 、 两个角度，来论述论点的。（2分）
15、仿照第③段中的相关句式，在下面横线上填人恰当的句子。(4分)
当你痛苦时， ， ；
当你烦恼时， ， ；
16、你认为“人生一世”，哪些事情“不需要刻意去面对，更不需要费心去思考其细节”?请结合自己的生活体验作简要分析。(4分)
答：
（三）天地苍茫一根骨（节选）（14分） 庞进
①司马迁的祠墓在陕西的韩城市。祠内有他的塑像：束高发，穿红袍，长眉入鬓，双目炯炯——那眼神，有穿透历史烟云的明晰和超凡入圣的穆然；显著的还有那一袭长及心胸的须髯，给人一份文人的傲岸和学者的庄重。据说，人受过宫刑，胡须会随之脱光，而这尊塑像，依然长须飘拂——这大概是民意使然了：你皇上要把一个血性须眉变成一个不男不女的“太监”，可在我们老百姓的心目中，这个人依然是男子汉，顶天立地、气吞山河的男子汉！
②仔细看，司马迁的塑像是稍稍有些斜的，头向北方偏着。一种说法认为，司马迁是在遥望北方的苏武庙，因为这位在北国牧了十九年羊的汉朝使臣，和司马迁是肝胆相照的僚友。另一种说法认为，司马迁是在遥望李陵，这位大汉名将的被迫降敌，正是司马迁罹祸的原因啊。我是倾向于后一种说法的，我甚至觉得“李陵之祸”降临到司马迁的头上，是有某种必然性的。不错，司马迁是一个有骨气有血性又才华横溢抱负远大的文人，这样的文人在任何一个朝代，都是社会的良心。当李陵“提步卒不满五千，深践戎马之地”，重创十万敌骑的消息传到长安时，汉武帝刘彻是笑眯眯的，公卿王侯们也纷纷“奉觞上寿”，好听话说得长乐宫的麻雀都似乎要变成翩翩起舞的宫女。不料几天后，李陵终因矢尽粮绝、寡不敌众而被俘降敌。消息传来，全朝廷都哑巴了，刘彻更是“惨怆怛悼”，脸吊得像经了霜的秋茄子。
③“你们还有什么话说？”朝堂上，刘彻目扫群臣。群臣或面面相觑，诺诺唯唯；或言李陵该千刀万剐，夷其九族不足以抵罪。当刘彻对这样的看法眯目点头的时候，我们的太史公站了出来。他说李陵平时克己奉公，身先士卒，有国士之风。此次出征，孤军奋战，血染寒山，英勇可嘉。降敌是一时无奈，日后有机会，他还会报效汉朝的。“好你个司马迁，”刘彻震怒了，“你竟敢替叛贼说话，谁给你的胆量？”
④现在看来，司马迁充其量不过是说了几句公道话而已。然而，问题倒不在于公道话本身，而在于竟然有人敢于站出来说公道话。社会良心和专制强权在这儿发生了深刻的矛盾。在刘彻的心目中，作臣子的差不多是一群牛马狗，鞭子下驮拉耕作，唯主子鼻息是仰，哪里有你人模人样地站在我的对面说什么公道话的权利？
⑤对武帝刘彻，司马迁曾经抱有幻想。做太史令，他异常勤奋，总想博得武帝的欢心。即使站出来为李陵辩护，也是见皇上满脸的“惨怆怛悼”，禁不住效一番“款款之愚”。然而，残酷的现实粉碎了文人的天真，他终于明白了：刚直不阿的书生和专横残暴的帝王是冰和炭、玉和泥。于是，不再幻想不再幽怨，为了“草创未就”的《史记》，为了“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的理想和事业，他咬牙吞血，毅然决然地走向了苦难，“就极刑而无愠色”。至此，司马迁实现了一个转变，一个御用工具向独立人格的转变。从此，一个书生走到了一个帝王和这个帝王赖以存在的庞大体制的对立面。你可以摧残我的肉身，但你摧不毁我的抱负；你可以夺取我的生命，你却打不倒我的精神。我就要谱写一部世上从来没有的大书，让这个民族记住司马迁，让这个世界记住司马迁！也让你刘彻看看，什么是真正的文人，什么是文人的肝胆。寒凝春华发，血沃劲草肥。炼狱淬火，司马迁在提升精神的同时，成就了一根骨头。
⑥好一根骨头啊！即使面对一百个汉武帝，一千次酷刑，一万回磨难，这根骨头也不会酥软！绝不酥软！
17、“司马迁在提升精神的同时，成就了一根骨头。”其中的“提升精神”和“一根骨头”分别指什么？（4分）
①提升精神：
②一根骨头：
18、文中划线句“我们的太史公站了出来”，在“太史公”前加上个“我们的”这个定语有什么表达效果？（3分）
19、作者为什么说“李陵之祸”降临到司马迁头上有某种必然性？（３分）
20、阅读下面相关材料,请你结合上文，举例谈谈你对“中国脊梁”的理解。(4分)
材料：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”
——鲁迅《中国人失掉自信力了吗》
我的理解：
三、文言文阅读（21分）
(一)(11分)
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。
21、解释加点的词。（4分）
(1)傅说举于版筑之间 （ ）
(2) 困于心衡于虑而后作
（
）
（3）行拂乱其所为 （ ） （4）故天将降大任于是人也( )
22、作者认为，国家要长治久安需要两个条件，一是________________ __；
二是__________________ 。（2分）
23、请用现代汉语翻译句子。（2分）
然后知生于忧患，而死于安乐也。
___________________________ _____
24、美国有一学校有“生存教育”课，让学生在生存条件恶劣的荒郊生存24小时。日本有一学校，在雪天让学生穿着小裤头上学，锻炼孩子的毅力。针对这两所学校的做法，请结合本语段谈谈你的认识。（3分）
（二）景公令出裘发粟与饥寒（10分）
景公之时，雨雪三日而不霁。公被狐白之裘，坐堂侧陛。晏子入见，立有间。公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。今君不知也。”公曰：“善。寡人闻命矣。”乃令出裘发粟以与饥寒者。
注释：①雨（yù）雪：下雪。雨，落，降，用如动词。②陛：宫殿的台阶。
③闻命：听到辞命。闻，听；命，辞命。
25、解释句中加点的词语。（4分）
（1）雨雪三日而不霁（ ） （2）公被狐白之裘 （ ）
（3）立有间（ ） （4）乃令出裘发粟以与饥寒者 （ ）26、翻译：婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。（3分）
27、景公为什么听了晏子的一番话，“乃令出裘发粟以与饥寒者”？（3分）
四、作文（60分）
28、任选一题作文
（一）生活是一个“百味坛”，酸甜苦辣，样样滋味齐全。请以“ 的滋味”为题，写一篇文章。
提示和要求：
1.在横线上填写适当的词语，例如“成功”、“失败”、“读书”、“交友”、“误解”、“成长”、“幸福”等，将题目补充完整，然后作文。文体不限,字数不少于600。
2.表达真情实感，有内容，有新意，中心明确。
（二）屋子窗台上有一朵花，这个屋里就有生气了；一棵树上开了一朵花，这棵树就成熟了；一条路上绽放一朵花，这条路就有情趣了。一句关切的问候是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花，一次跌倒后的搀扶是一朵花，一次善意的批评是一朵花……
生活中，你每天都有可能收到这样的“花”，也可能送给别人这样的“花”。请以“生活中的一朵花”为题，写一篇文章，不少于600字。
要求：1.文体自定。
2.不少于600字，诗歌不少于20行。
初三语文第一学期第五次统练试题答题卷
语 文
卷面分（3分）
一、语文知识积累与运用：（31分）
1、（3分）（1） （2） （3）
2、 (2分)⑴
⑵
3、（⑴～⑹题必做，每题1分，⑺～⑽题选做2题，每题2分，此大题共10分）
⑴ ⑵
⑶ ⑷
⑸ ⑹
⑺
⑻ ， 。
⑼ ， 。
⑽ ， 。
4、（3分） （1）
（2）
| 5、 (2分) |
6、（3分）______________ ________________ ______________
7、（3分）妙用量词： 揣摩分析：
8、(5分)（1）（2分）
（2）（3分）
附加题（3分）（3）篇名： 作者：
推荐理由：
二．现代文阅读（35分）
（一）（9分）9、（2分）
10、（2分）
| 11、 (2分) |
12、(3分)
（二）（12分） 13、（2分）
14、（2分）
15、 (4分) 当你痛苦时， ， ；
当你烦恼时， ， ；
16、(4分) 答：
（三）（14分）17、（4分）①提升精神：
②一根骨头：
18、（3分）
19、（3分）
20、 (4分)我的理解：
三、文言文阅读（21分）
(一)(11分) 21、(4分)(1)( ) (2)( )
(3)( ) (4)( )
22、（2分）________________ __；__________ 。
23、（2分）_______________________ _____
24、（3分） ；
（二）（10分）25、（4分）（1）（ ） （2）（ ）
（3）（ ） （4）（ ）
26、（3分）
27、（3分）
四、作文（60分）
28、任选一题作文（附作文纸）
初三语文第五次统练试题参考答案
1．（3分）（1）璀（1分） （2）xuàn（1分） （3）采 彩（1分）
2．（2分）①“从前”与“往事”语言重复，删除“从前的”
② “巨大的成就”语言不得体，改为“较大的进步”
3．（10分）（1）波撼岳阳城 （2）晴川历历汉阳树 （3）铁马冰河入梦来
（4）无丝竹之乱耳 （5）赢得生前身后名 （6）斜晖脉脉水悠悠
（7）大漠孤烟直，长河落日圆 （8）只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
（9）出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 （10）得道多助，失道寡助
4．（3分）圆形代表地球，留白部分为一只手托着一滴水
符合题意即可（如：节约每一滴水）
5、（2分）省第十三届运动会圆满闭幕（不超过15个字）
6、（3分）王熙凤 林黛玉 刘姥姥
7．一“叶”扁舟，那浩淼的江水中的扁舟，不正象风中的落叶一样飘摇吗？
一“痕”长堤；一“点”白帆；一“勾”残月；一“轴”画；一“方”砚等。
（列举一般量词得１分，列举形象生动的量词视其揣摩分析程度得2－3分）
8、（1）（2分）围绕“语文课本”或“语文学习”，须有真情。
（2）（3分）本题只要回答至少得1分，依据允许有个人色彩，但言语偏激最多得2分。
（3）（3分）理由与文章内容切合得3分。
9.(基因或染色体的)测序工作(2分。如答基因的破译或解读得1分，其它不得分)；
10. (2分)用约数使说明更准确(1分)，同时说明发现新基因的数量多(1分)。
11．将促进生物学和医学研究的发展(2分。超字减1分)
12. 锲而不舍的精神和团队合作的精神(3分。只答锲而不舍2分,只答团队合作1
分)
13、人与人在交往中应为他人、给自己留点空白，才能友好相处，快乐度日（或第一句）。（2分）
14、第②、③段分别从为他人留点空白、给自己留点空白（每点1分）角度，来论述论点的。（2分）
15．句式、内容各占2分，意思对即可。如：留点空白给安慰，莫让痛苦窒息心灵；留点空白给快乐，烦恼就会烟消云散（4分）。
16．(4分)本题不设统一答案。评分要点：能结合文章中心，从对自己或对他人的态度作适当分析即可。如：人生一世，对有些事情，譬如像个人的功名利禄、恩怨得失就不必刻意面对，过分追求。同样道理，对于别人对自己的一些偏见或看法也不需要费心和介意，因为凡事只要心地坦荡、尽心尽力、问心无愧，就能够笑对人生，快乐幸福。
17.提升精神：指司马迁由一个御用工具向独立人格的转变。（2分）
一根骨头：指在对理想与事业的执着追求中挺立起来的独立人格。（2分）
18.句中的“我们”表现了作者对司马迁由衷的敬佩及为我们的民族有这样的文人而自豪的思想感情。（3分）
19.因为作者认为一个专制强权的社会是不允许人们说公道话的，而司马迁是一个有骨气、有血性、有社会良知的人，他面对专制强权，敢于站出来说公道话，因此遭灾祸就是必然的。（共3分。强权社会不允许人们说公道话1分；骨气、血性，良心1分；面对专制强权敢于站出来说公道话1分）
20.（4分）答题要点：①应写出“中国脊梁”的意思。“脊梁”是一种比喻的说法，指在中华民族历史发展的长河中，推动社会文明进步的人，在国家民族处于危急时刻挺身而出的人，以及他们所表现出的气节、操守、人格、品质。（2分）②应举出恰当例子。（2分）
21.（1）被选拔 （2）通“横”，梗塞，不顺 （3）违背 （4）这，这样（每题1分，共4分）
22．国内有“法家拂士”，国外有“敌国外患”（2分）
23．这样以后，人们才会知道忧患（能激励人奋发）使人谋求生存发展，而安逸享乐就会让人委靡，导致死亡。（2分）
24、开放性题目，言之成理即可。但须扣住文本而谈。
示例:学校的这种做法可以让学生经受磨炼，增强学生的体能，锻炼学生的毅力，使他们变得更加坚强。（3分）
25、（1）雨后或雪后转晴（2）通“披”（3）一会儿（4）粮食(每题1分，共4分)
26、我听说，古时候贤明的君主，自己吃饱了而知道他人的饥饿，自己穿暖了而知道他人的寒冷，自己消闲安乐了而知道他人的劳苦。（3分）
27、因为晏子的谏议有说服力，更为重要是为了维护其统治地位。（3分）