初三学生毕业补考卷

初三学生毕业补考卷

语文试题　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

【说明】

1、　 全卷分两部分：基础知识及其运用、作文及其自评（包含一道作文题及与此作文相关的两道简答题）。共4页。考试时间120分钟，满分120分。作文、简答题的答案须写在作文格内。

2、主要参考资料：《2003年深圳市中考语文试卷》等全国各地语文试卷。恕不一一指明。

【友情提醒】

亲爱的同学：

1、　 “补考”不等于羞耻，也并不意味着人生的不成功，

它而是又一次磨练自己的良好机会。好好珍惜！

2、　 抛弃自卑，拿出勇气，坚定自信，考出成绩。

3、　 自信心是铺就成功之路的基石。它会彻底改变你人生的！

但千万不能盲目自信！请铭记在心！

4、  如果把这份试卷比作一片蔚蓝的海，那么，现在我们启航。

展开你智慧和自信的双翼，乘风破浪，你定能收获无限风光。

一、　　　  基础知识及其运用（共46分）

1、根据古诗文默写。（共10空，任选8空，每空1分，共8分。）

①山重水复疑无路，　　　　　　　　　　　　。

②会当凌绝顶，　　　　　　　　　　。

③感时花溅泪，　　　　　　　　　　　　　　。

④无可奈何花落去，　　　　　　　　　　。

⑤云横秦岭家何在？　　　　　　　　　　　　。

⑥人有悲欢离合，　　　　　　　　，此事古难全。

⑦　　　　　　　　　　　　，直挂云帆济沧海。

⑧　　　　　　　　　　　　，禅房花木深。

⑨天时不如地利，　　　　　　　　　　　　　。

⑩春蚕到死丝方尽，　　　　　　　　　　　　 。

2、仿照示例，运用古诗文名句，再写一句话。 (共4分)　　　

  示例：结识古仁人，我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负。

  仿写：结识古仁人，　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　

 

 

阅读下面A、B、C三段与长江有关的资料，完成下列3-8小题。

A、春冬之时，则素tuān绿潭，回清倒影。绝yǎn　多生怪柏，悬泉pù布，飞shù其间，清荣jùn茂，良多趣味。(选自《三峡》)（绝yǎn，极高的山峰。)

B、大片原始森林意味着什么？不妨说那是恩赐给中华民族的守护神，是长江上游水源保护的重要防线。如今佛宝地区的玉兰山原始森林已被砍伐殆尽，荒山秃岭取代了原先的层层绿荫，自怀与天堂坝片区的森林也在急剧减少。

C、1998年早春二月，长江便不再安澜了，江西九江崩岸3次，湖南崩岸更达9次之多。而今长江“闹脾气”已是家常便饭。然后是几十万人、上百万人日夜守护堤岸，每年不知丢下多少草袋子、石头块，治标难治本。看看长江上游金沙江两岸树木已被砍光，通天河畔沙丘堆积，再看看长江中下游那些围垦的、挖沙的，便知道长江受到的伤害是何等深重！

3、根据A段中的拼音，写出正确的汉字。

（共2分，每个1分。四个中选做二个。多做有错，错1个扣1分，扣完2分为止。）

（1）素tuān　　  绿潭　　　　　　　　　　  （2）悬泉pù　　  布

（3）飞shù　　　 其间　　　　　　　　　　　 （4）清荣jùn　　 茂

4、A段中“飞shù其间”中的“其”具体指代什么？其中的“清荣jùn茂，良多趣味”的意思又是什么？（共4分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　

5、　  B段中的“砍伐殆尽”的意思与C段中的哪个词语相同？（共2分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

6、　  请写出与B段中的两个词语“荒山秃岭” 和“急剧减少”结构相似的词语各一个，并能恰当运用它们写一段意思通顺完整的话。（10字以上）（共6分）

荒山秃岭 　　　　　　　　　　　　　 急剧减少 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　 

7、C段中的“而今长江‘闹脾气’已是家常便饭。”这句话能否换成“而今长江常常洪水泛滥成灾。”好不好？“守护”和“围垦”分别换成“保守”和“开垦”好不好？并要能分别具体而恰当地说出其理由。（共6分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

8、　从A、B、C三段文字中你有什么发现？请写出你对此探究的结果，并能谈谈你对

它的看法。（共6分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

9、宋朝的朱熹有这样一句名言：“少年易学老难成，一寸光阴不可轻。”请你再写出

一条和此名言道理相同的名言警句来。若使用它，请问：张贴在何处最适当。（共4分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

 

 

 

二、作文及自评（共74分）

11、请阅读下面的材料，根据要求作文（50分）

　  一个深圳中学生代表团访问日本，在一片已收成的果园里发现了一个很奇怪的现象，每棵树上都还有一些成熟的果实没有采摘。同学们纷纷询问缘由，果园的主人回答说：“那是留下来给鸟儿们吃的。”大家一时无语，陷入了沉思。

　  造物主的赠予，我们不能尽数带走，还得留下什么，人类为自然留下什么，历史为今天留下什么，岁月为人生留下什么……常言道，“前人栽树，后人乘凉”，“送人玫瑰，手有余香”，其实，无论自然、社会，还是家庭、个人，每天都在为自己、为他人留下什么。

要求：

　  （1）、请以“留下”为话题，写篇文章，不少于500字。题目自拟，文体不限。如写诗歌，不少于20行。书写端正清楚。

　　（2）、能正确运用规定的符号（不一定全使用）对自己的作文加以修改。

（1）换用号：　　　　　　 （2）增补号：　　　　　　  (3)删除号：

（4）复原号：　　　　　　 （5）调位号：　　　　　　 （6）留空号：　　　

题目　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

500

　

同学们，完成这篇凝聚你的才思的文章后，请再回答下面两个问题：（共24分）

12、你的这篇文章想要表达什么样的思想感情？

（答案的字数不少于40个字）（共10分）

13、你最欣赏自己这篇文章的哪一点？请简要说明理由。（共14分）

（可千万别说你这篇文章没有可欣赏之处哦！答案的字数不少于60字）

 2004年武进区成章初中

 初三学生毕业补考卷

语文试题

参考评分标准　

出卷人：吴建良　　　　　　　　　　　　  时间： 2004-6

一、　　　  基础知识及其运用（共46分）

1、答案见课本。（共10空，任选8空，每空1分，共8分。每空中有错别字，多字，漏字，则该空不得分；若多做，则以前八空计分。）

2、　  不设统一答案，意对即可 。

(共4分，句式对得1分；是出自中外古诗文中的人名及其名言对得2分；若有此人名和此名言，但不匹配，则得1分；语言通顺，得1分。)　　　

3、　  湍　瀑　漱 峻

（共2分，每个1分。四个中选做二个。多做有错，错1个扣1分，扣完2分为止。）

4、不设统一答案，意对即可 。（每问2分，共4分。）

5、砍光（对得2分）

6、不设统一答案，意对即可 。每个词语写对得1分，共2分；能恰当运用它们写出一段意思通顺完整的话，得4分；少用一个词语则扣2分；不满10字则扣1分。共6分

7、不设统一答案，意对即可 。能回答不好，各得1分，理由恰当各得2分。共6分。

8、不设统一答案，意对即可 。探究结果合理得3分，看法恰当得3分。共6分

9、不设统一答案，意对即可 。名言写对得2分，张贴地方答对得2分。共4分。

10、《水浒传》（1分）；故事情节内容正确得1分；武松（1分）；施耐庵（1分）。　　　　　　　 共4分。

二、作文及自评（共74分）

11、共50分。

一类卷：45－50分，中心明确，记叙生动形象，议论有独到的见解，结构精当，语言流畅。

 二类卷：39－44分，中心明确，内容具体，结构完整，语言通顺。

 三类卷：33－38分，中心尚明确，内容尚具体，结构尚完整，语言尚通顺。

 四类卷：26－32分，中心不够明确，内容不具体，结构欠完整，语言欠通顺。

 五类卷：25分以下，无明确的中心，无具体的内容，结构紊乱，文理不通。

 说明：（1）、关于中心。全文内容只要能正确反映“留下”的，能联系自己的体验和感悟（指在记叙或议论中能渗透自己对生活的体验、感悟、经历和见解等等），都应视为切题，符合要求。如果在拟题后又走题，不得进入二类卷。

　　　 （2）、关于文体。写各种文体，都属符合要求，各种文体之间也无优劣之分，必须一视同仁。但必须按选定的文体要求进行写作。

　　　 （3）、关于语言。全文没有明显的语病，应视作语言流畅；有1－2句病句，可视为语言通顺；有3句以上（含3句）病句，可判为语言尚通顺；有5句病句，应判为语言欠通顺；有6句以上（含6句）病句，则判为文理不通。

　　　 （4）、评分时，突出语言要求，兼及其他各项，以38分为基准分，上下浮动。好文章要敢于打高分，同时严格控制四、五类卷。出现3个不重复的错别字，扣1分，错别字扣分不超过3分；字数不足，每少50字扣1分。

　　　 （5）、没有拟写题目，或照搬话题，扣2分。

　　　 （6）、关于文面加分。文面整洁，字迹清晰，酌加1分；文面整洁，字迹端正，酌加2分；文面整洁，字迹优美，酌加3分。（如能用规范的符号修改，不视为卷面不整洁。）此项加分一律由复核组操作，凡加满3分者，须交阅卷组长通过。

12、不设统一答案，酌情处理。按10、8、6、2四等给分，不作答不得分。

字数不满20字，扣4分；不满40字，扣2分。共10分。

13、不设统一答案，酌情处理。按14、11、7、4四等给分，不作答不得分。

字数不满30字，扣4分；不满60字，扣2分。共14分。