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福州市初三毕业班质量检查语文综合练习

2014-5-11 0:10:50下载本试卷

2006年福州市初三毕业班质量检查语文综合练习

一、积累和运用(30分)

(一)、完成1-6题

1.阅读下面这段话,回答问题。(4分)

    读书使人充实,讨论使人机智,作文使人准确。因此不常作文者须记忆特强,不常讨论者须天资聪颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知。读史使人明智,读诗使人玲秀,数学使人周密,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辨。凡有所学,皆成性格。

  ①给加点字注音:充(    )凡(    )

②这段话中有两个别字,找出来,并将正确的字连同别字,一同用正楷字抄写在下面的方格里。□□□□

2.根据语境,仿照画线句子,续写两句,构成语意连贯的一句话。(4分)

要记住:不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每粒种子都能成树,不生长的便成了空壳;                              。生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。

3.用一句话说明下段文字的含义。(3分)

我一直沉醉于世界的优美之中,我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。我认定科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家,不仅是一个技术人员.并且他是一个小孩,在大自然的景色中,好像迷醉于神话故事一般。这种魅力,就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。

                                        

4.默写(10分)

                    。别是一般滋味在心头。(1分)

                         ,沙场秋点兵。(1分)

③从下面课文中任选内容,默写一个完整的句子。(4分)

A.《岳阳楼记》:                                      

B.《出师表》:                                  

④文天祥在《过零丁洋》中以死明志,直接抒发为国捐躯豪情的千古名句是

                               。(2分)

⑤现实生活中,人们常用李商隐《无题》诗中的                     。两句来赞美老师无私奉献的精神。(2分)

5.名著阅读(6分)

①请从下列名著中任选一部,填写下表:(3分)

  《水浒传》 《西游记》 《鲁滨孙漂流记》 《格列佛游记》

书名

主要内容

②把下面三组内容中出于同一作品的各项用线段连接起来。(3分)

 回目名                人物       故事情节

杨志押送金银担,吴用智取生辰纲     周瑜       三打白骨精

三江口阿满折兵,群英会蒋干中计     哪吒       三打祝家庄

官封弼马心何足,名注齐天意未宁     林冲       三英战吕布

6. 学校准备组织一次“开发家乡旅游资源”的综合探究学习活动,请您积极参与此次活动。为家乡的任一旅游资源或景点写一条广告语。(3分)。

                                             

二、阅    读(60分)
阅读下面文言文,完成7—13题。(20分)
(一)阅读《桃花源记》,完成7—11题。(16分)
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树。芳华鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源。便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭。才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作男女衣着悉如外人黄发垂髫并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,为设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。

7.请用“/”给下面句子断句。(不要求加标点符号)(2分)

其中往来种作男女衣着悉如外人黄发垂髫并怡然自乐。

8.解释加点词在句子里的意思。(6分)

(1),屋舍俨然(    )    (2)阡陌交通(      )

(3)黄发垂髫(        ) (4)便还家(     )

(5)无论魏晋(        ) (6)郡下(    )

9. 出自本文的成语有:                        (3分)

10.从二、三段中理出“渔人”的行踪,用简洁的文字概括出来。(2分)

                                           11.作者虚构了一个与世隔绝的理想社会,我们今天该怎样评价?写一段完整的话表明你的看法。(3分)

                                          

                                       

(二)翻译下面划线的句子。(4分)

12.呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

13.陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!

(三)、阅读下面短文,完成14—17题。(19分)

动物王国中的“父爱”

  ①哺乳动物的母爱在育儿期间显得很突出。雌性的猫、狗和老虎在这个时期变得十分凶猛,常常张牙舞爪地对待不速之客。这是对幼儿的保护性反应。

  ②动物王国中,产卵(仔)、分娩或哺乳都离不开雌性,母爱天生的伟大,掩盖了父爱。可是,动物的父爱依然是很普遍的。它们通过提供食物、温暖、庇护等方式关怀后代,保护后代免遭敌害的侵袭。

  ③海马与其他鱼类的生殖方式不一样。是由雄鱼“生”小鱼。雌海马不是把卵产在水里,而是产在雄海马腹部的育儿袋里。这同袋鼠的育儿方式有些类似。怀卵的雄海马呼吸时,育儿袋微微启合,使发育中的胚胎能得到充分的水分和新鲜的氧气。育儿袋同时还是营养袋,能供应胚胎在发育中所需要的营养。二十多天后,海马爸爸就开始“分娩”。临产时,海马爸爸尾部紧紧卷在海藻上,收缩肌肉使身体一仰一伏地摆动。每当海马爸爸仰起身来,就迫使育儿袋打开,喷出一尾或几尾小海马。

  ④生活在北半球海域的刺鱼具有独特的本领,能在水下建筑形似某些乌窝的巢,把卵产在巢里。雄刺鱼单独和巢呆在一起,日夜守卫在旁边,成了细心操劳的“爸爸”,用一种任何鱼类从未有过的育儿方式,来照料自己的后代。这期间任何雄鱼和雌鱼前来,都立即被驱逐出境。雄鱼在巢边不断地活动,有时绕巢而游,有时不断地用前鳍对准巢口扇动水流——它头朝下,尾巴向上,不停地鼓动着前鳍拨水,摇动着尾巴做前游动作,使自己能够在原地停留不动。一个月后,鱼卵都孵化了,这时,它还要尽一下 “爸爸”的保护责任。要是“孩子们”游得太远,“爸爸”还会把它们衔进嘴里,游到巢边,吐入巢中。当它们长大了些,能独立生活了,就离开“爸爸”各奔东西啦。

  ⑤雄狼对家庭成员都很关怀。雌狼产仔以后,雄狼只在猎食时才会离开洞穴,为雌狼供应食物。幼狼断奶以后,雄狼仍给它们喂食。捕猎时将猎物咽下.回洞后再吐出来喂幼狼。

  ⑥生活进行曲永不停息。新的一代长大以后,又像老一代一样去繁殖后代了。

  14.解释下列词语。(2分)

不速之客:                           

15.用简洁的语言分别概括出第③④⑤段中动物们的“父爱”的具体表现。(每项不超过10个字)(6分)

                                    

                                     

  16.第④段加点词语“刺鱼具有独特的本领”指代的具体内容是               。(2分)结尾段主要运用了       这种表达方式,其作用是                                (3分)

17.读完这篇文章后,你有何感想?请用发自内心的语言谈谈你对“父爱”的理解和感悟,不少于150字。(6分)

                                    

                                      

                                    

                                       

(四)、阅读下面文章,回答18~22题。(21分)

迁就平庸

  ①迁就平庸,已经是我们多年来的美德了。

  ②一个演员的戏很蹩脚,我们会说“她很努力”;一个画家作品很拙劣,我们会说“他孜孜不倦”;一个诗人诗歌写得差,我们会说“他是个好人”;一个运动员(或一个运动项目)比赛成绩很不像话,我们会说“他(他们)已经尽力了”。

  ③有一句很典型的流行语,叫做“这年头谁都不容易”。不错,是不容易,所以没有什么可埋怨的,更没有什么可批评的。

  ④但是世界并非平庸者的舞台。只有平庸者才体谅平庸者,在他们的彼此安慰中,世界就离他们远去了。在一个为平庸辩护的社会中,我们注定了看不到好电影,看不到好的画,读不到好的诗,当然,也不会有机会为竞技场上的胜利者欢呼。我们只是生活在“理解万岁”的自欺欺人的谎言里,甚至,连那些鼓吹“谁都不容易”的文章,居然也成了人人习惯吞咽的粗劣快餐——这样的恶劣文体、比喻、句型,面对像垃圾一样污染汉语写作的“新词”、“俚语”、“口头禅”,我们竟然麻木不仁,任凭它们在报章杂志中横冲直闯,践踏我们的思维,降低我们的口味和标准。一句话,因为迁就,我们日益生活在一个低质量的文化环境之中。

  ⑤世界的聚光灯总是打在优秀人物和胜利者的身上,只有平庸者才惺惺相惜,为自己的弱小寻找理由。平庸者当然有平庸的权利,但平庸者的声音不应该成为主流——演员、作家、画家、运动员,这平庸的大军。如今把我们包围了,他们永远是嘉宾、新闻焦点、被采访者和制造故事的人,可是他们奉献给我们的到底是什么?他们有何理由受到我们的爱戴?如果他们没有好作品,如果他们只是失败,他们就不配被我们谈论!让“理解”见鬼去!我们需要的是突破,是真正的天才加努力,是胜利,是对胜利的渴望!这个世界如果没有强者出现,弱者就会冒充强者,这才是世界的悲哀。

  ⑥一种迁就平庸的文化是注定要走向衰落的,我们已经处在这种危险的处境里。一项竞技的失败也许只是局部的失败,但是当类似的问题始终得不到改变,始终不被尖锐地提出,始终得到保护,那么,这种失败就将是一连串的命运。我们不应该向劣质的事物和人物致敬,哪怕再“不容易”,我们也决不迁就。

18.读罢全文,请你用不超过10字的语句概括作者在文中表明的态度。(3分)

                         

19. 读第四段,请另写出两个像“理解万岁”、“谁都不容易”等在作者看来是表现出对平庸的迁就的词句。(4分)

                                  

20. .我们有着“温良恭俭让”的文化传统,读了本文,你对这一民族的文化传统有了什么新的看法呢?请写下你的看法。(注:“温良恭俭让”代表着我们善良宽厚、谦谨礼让的民族文化习惯。)(4分)

                                        

                                       

                                     

21.“只有平庸者才体谅平庸者,在他们的彼此安慰中,世界就离他们远去了”。对这句话,你如何理解?(4分) 

                                       

                                      

22.本文中还有不少发人深省的精彩语句,请另外摘录一句,并做简要点评。(6分)

摘录

点评

三、作文(60分)

  23. 以下二题,任选其一作文。

  (1)请以“我与        交谈”为题目,写一篇600字左右的文章。立意自定,体裁自选。

  (2)“莫等闲,白了少年头,空悲切!”青春,就像是梦中的真,真中的梦。青春浸透了奋斗的泪水、洒遍了牺牲的血雨,才冒出了成功之芽!青春与岁月同样无情,同样自私,同样匆忙。青春是一本美丽的相册,它是留给我们年老之时拿出来细细品味的美好回忆。

  请以“青春”为话题,自拟题目,自选体裁,写一篇600字左右的文章。

参考答案:

(一)、(30分)

1.①chōng  fán  ②玲(灵)  辨(辩) 2.略 

3.热爱、迷醉科学是“我”终生埋头工作的主要原因。

4.①剪不断,理还乱,是离愁。②八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,③略 ④人生自古谁无死,留取丹心照汗青。⑤春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

5.略  6.略

二、(60分)

(一)(16分)

7.其中往来种作/男女衣着/悉如外人/黄发垂髫/并怡然自乐。

8.(1)整齐的样子 (2)田间小路 (3)老人小孩 (4)同“邀”邀请

(5)不要说,(更不必说)(6)到了

9.世外桃源、无人问津、豁然开朗等。

10.发现桃花源——访问桃花源——离开桃花源

11.这样一种理想社会虽是虚构,但反映了作者的美好愿望,也反映了当时人民厌恶战争追求和平生活的愿望。但这种生活在当时远离现实,无法实现,也多少反映了作者的无奈和思想局限性。

(二)(4分)

12.真的没有千里马吗?

13.唉!燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢!

(三)、(19分)

14.没有邀请而自己来的客人。15.雄海马生育小海马,雄刺鱼保护卵和幼鱼,雄狼捕食喂养幼狼。 16.能在水下建筑形似某些鸟窝的巢。  抒情   说明动物王国中的“父爱”永无休止,一代一代地传递下去。17.答案略。

(四)、(21分)

18.不能迁就平庸。

19. 例!已经不错了(已经够好了);不完全是他的原因;大家都是普通人;得饶人处且饶人;学会宽容,换位思考等。

20.略,言之成理即可。

21. 如果平庸者自甘平庸,没有了进取之心,那么,他们就不会成功和也不会取得胜利,甚至被社会或时代抛弃。

22.略

三、作文(60分)

23.作文  略