初2006级语文升学考试模拟试题
（总分150分 时间120分钟）（命题人：李德忠）
一、语言基础知识与应用（40分）
（一）语言的积累与运用（26分）
1、对下列词语中加点字书写、注音或解释全部正确的一项是（ ）（2分）
揣度(duó) 风驰电掣(chè) 甘败下风（认输） 学而不厌（满足）
B、荼(tú)毒 杳(yǎo)无消息 并行不悖（冲突） 春和景明（日光）
C、蹊跷（xī） 戊(wù)戌(xū)变法 恃才放旷（依仗） 陟罚臧否(善)
D、踉(liàng)跄 衣衫褴褛 (lǚ) 感慨良深（很） 礼尚往来（尚且）
2、下列句子中没有错别字的一项是（ ）（2分）
A、自己一向这样做，别人要他们这样做，一般人都这样做，他们就“依葫芦画瓢，照样做去。
B、怀疑不仅是从消极方面辩伪去妄的必要步骤，也是从积极方面建设新学说，启迪新发明的基本条件。
C、要论中国人，必须不被擦在表面的自欺欺人的脂粉所框骗，却看看他们的筋骨和脊梁。
D、《枫桥夜泊》这首诗之所以成为脍炙人口的名篇，……在于诗人以匠心独运的杰出才能，为我们描绘了一副色彩鲜明、情景交溶的夜泊图画。
3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项（ ）（3分）
A、使用短信投票的方式，选手们经过激烈的比拼。8月26日，颇受关注的2005年“超女”年度冠军总决赛降下帷幕，偃旗息鼓。
B、老斑羚的跳跃能力显然要比半大斑羚略胜一筹。
C、马的头部比例整齐，这使马有了一种轻捷的神情，而这种神情又恰好与它颈部的美相得益彰。
D、他讲起课来绘声绘色，很受学生欢迎。
4、请选出下面句子中的标点符号使用不正确的一项是（ ）（3分）
A．他受到诅咒、受到祝福地走了：受到过去的诅咒，受到未来的祝福。
B．从知识分子到平民百姓，从网上舆论到止书大人，人们在追问是什么让一个善良的人惨死他乡？
C．如果台湾问题朝灾难性的方向继续发展，中国在内政外交上长期遵循的原则——稳定保障经济发展的原则可能被打破。
D．她因为要备课，先到办公室去了，说一会儿再来“过关”。
5、办公室里，一位平时只知抹口红的女秘书，将一份打好的错漏百出的文件给将军。将军说：“小姐，我知道我曾经吩咐这是一份绝密文件，但我万万没有想到你竟如此认真，居然瞧也不瞧，闭着眼睛把它打了出来。”
将军的意思是说： （3分）
6、综合下面几则材料，联系生活实际，你一定能生发出一些感想，请将你的感悟用一句话简要表述出来。（3分）
（1）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）
（2）会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）
（3）西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？（彭端淑《为学》）
答：
7、、仿照例句，再续写两个句子。（4分）
珍惜阅读，阅读便如一首歌，歌到情处泪自流；
珍惜阅读，阅读便如一杯酒，酒将醉时笑语稠；
珍惜阅读， ；
珍惜阅读， ；
8、下面是北京2008年第29届奥运会吉祥物——福娃组图,请根据例句任选其它三个中的一个吉祥物写一段解说词。（3分）（友情提醒：晶晶是黑色，来自森林；迎迎是黄色，来自大地；妮妮是绿色，来自天空。）
例句1：我是福娃——贝贝。我是“鱼” 和 “水” 的图案。是繁荣与收获的象征， “鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。是奥林匹克五环中的蓝环的象征。
例句2：我是福娃——欢欢。我有一个火娃娃，象征奥林匹克圣火。我是运动激情的化身，传递更快、更高、更强的奥林匹克精神。我的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样。性格外向奔放，代表奥林匹克五环中红色的一环。
9、、下面是一位同学所写游记的一个部分，其中画线处有三句存在语病。请填出该句的序号，将修改后的句子写在横线上。（或提出修改意见）（3分）
坐了两个多钟头的汽车，我们终于来到了慕田峪长城脚下。望着那长长的阶梯，还没有开始攀登，许多同学就不禁吸起冷气来。我的腿脚也开始不听使唤并酸胀起来了，但我决不能放弃，我下定“不到长城非好汉”的决心，随着人流向上攀登。
啊，到了，我们到长城了！我已能清楚地看到长城蜿蜒起伏在崇山峻岭之间，像一条卧伏的巨龙，正欲腾飞。这不禁使我想到，它们说明多少劳动人民的血和汗啊！
我继续向上攀登，经过近两小时的努力，我终于到了慕田峪长城的最高峰。放眼四望，山峦层层叠叠，满目都是连绵起伏，遍地青草树木，真是大好河山尽收眼底。
啊，我爱你，长城，我们的中国龙！
（1）词语秩序颠倒的是 句，应该改为：
（2）句子成分搭配不当的是 句，应该改为：
（3）句子成分残缺的是 句，应该改为：
（二）古诗文积累（14分）
10、古诗文默写（12分）（每空1分）
（1）两岸青山相对出，__________________。（李白《望天门山》）
（2） ，思而不学则怠。
（3）关关雎鸠，在河之洲， ，君子好逑。
（4）欧阳修的《醉翁亭记》中有一段文字，写了一年四季山间景色的变化，请你依次写出描写“春”、“夏”景色的句子： ， 。
（5）成语“扑朔迷离”的源出句是 。
（6）王老师退休后还一直做我们的课外辅导员，他这种退而不休的精神，正如龚自珍的诗句所描写的那样： ， 。
（7）诗词中运用典故，使得诗词语言既含蓄又能表明作者的用意，从而起到一箭双雕的作用。如苏轼在《江城子·密州出猎》就运用“ ， ？”这一典故含蓄地表达自己渴望被重用的心情。又如辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中运用“ ， 。” 这一典故描写战争激烈的场面，来表明诗人报效祖国的情感。
11、李老师在平凡的教师岗位上，怀着真挚的爱，走近孩子探寻的目光，走近孩子渴望的心灵，为孩子们送去一缕缕和风，一丝丝春雨，以自己高尚的人格魅力感染和温暖着孩子们。教师节到来时，你打算给赵老师送一张贺卡，上面写一句古诗，表达自己对老师的感激之情。
下面（ ）这一项作为其内容最恰当。（2分）
A、落红不是无情物，化作春泥更护花。 B、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
C、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 D、随风潜入夜，润物细无声。
二、阅读下面选自《出师表》中的文字，完成文后12—8题。(15分)
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
12、解释下面句中加点的词。(4分)
(1) 臣本布衣（ ） (2) 躬耕于南阳（ ）
(3) 遂许先帝以驱驰( ) (4) 至于斟酌损益( )
13、 用现代汉语翻译下面句子。(3分)
(1) 先帝不以臣卑鄙
译文：__________________________________________________。(2分)
(2) 故临崩寄臣以大事也
译文：__________________________________________________。(2分)
14、选文第二段中说：“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。”“大事”在文中指什么?(用原文回答)(2分)
15、“三顾频烦天下计，一番晤对古今情”，这是成都武侯祠中的一副对联，联中的文字追忆了诸葛亮与刘备之间动人故事及情感。其中的“三顾”指刘备
（填成语）的故事，古今情中包含了刘备 的情感和诸葛亮对刘备 之情。（3分）
16、本文中诸葛亮用“卑鄙”一词来形容自己的见识才能，而《隆中对》中，却说“诸葛亮自比管仲、乐毅”，这两种说法是否矛盾？为什么？（3分）
。
三、现代文阅读（40分）
（一）阅读下面的文章，完成17—22题（21分）
回家
哈里回来了，6个月后第一次睡在自己的床上，早上醒后惬意地看着窗帘在晨风中飘动，回家的感觉真好，但似乎有点遗憾。
6个月前，作为镇上收税员的哈里，在汽车展销会上看中了一款心仪已久的轿车，但当时的手头缺现金，就问汽车销售员能否把这笔交易推迟到下周二？销售员说汽车当天必须买走，并且要付一大笔首付款。情急之下，哈里动用了保险箱里的税款。车到手后，哈里开着它直奔波特兰市，准备把他存在银行保险箱里的一些债券兑换成现金。不料，在去的路上，由于车打滑，出了车祸，哈里被送入医院，神志不清地躺了一周。当然，动用税款的事就败露了，被判了6个月监禁。
父亲痛心地说：“儿子，你真糊涂啊！”
“我知道，爸。”
“你在镇上的信用一向都好，麦克唐纳在你每周只赚15美元时就为你开了一个赊欠户头。取得了他的信任，他在镇上任何地方都容易贷款。”
“对不起，爸。”
“如果你今天要去镇上，替我买些剃须刀片，好吗？”
哈里没有出门，整天在花园里忙活着，第二天，父亲问起刀片的事儿，哈里回答说他没有去镇上。父亲严肃地斜眼看了他一下，母亲赶紧去镇上把刀片买了回来。
“你有什么打算吗，孩子？”几个星期后父亲问道，“我们并不是要赶你走——这是你的家，但……”
哈里正看着波特兰日报，说：“正好，他们在招聘清洁工，我明天准备去应聘。”
哈里乘公共汽车去了小镇北边的山区，来到靠近加拿大边境的森林找工作，他找到了一份不要求个人档案的砍伐工。他每天工作在人迹罕至的森林里，觉得非常自由。自由的感觉是如此美妙，以至他毫无怨言地忍受着劳作的艰辛。
但他忘不了家里的亲人，父亲话语中那忧郁的掩饰不住的无奈让他无法忘怀。
他又回来了，坚定地平静地乘公共汽车在小镇中心下了车，只要他还想给亲人们带来一些安慰，或是想让自己的心灵得到安宁，他就得面对全镇的人。
汽车停在麦克唐纳店前，哈里的心提到嗓子眼儿，麦克唐纳就坐在店前的长椅上。
“你好，麦克唐纳。”哈里礼貌地打招呼。
麦克唐纳冷冷地默默地打量了他一会儿，缓缓地跟着哈里走进店里。
“我买几件白衬衣。”哈里说。
“15号，34的袖子。”麦克唐纳说道。
哈里把手伸进裤兜，紧抓着一卷钞票，“再要几双袜子，颜色要黑的和灰的。”
“袜子是11号。”
哈里选了六双，他还挑了两条领带，做这些事时他的手一直放在裤兜里抓着那把钱，实在等不及要把钱拿出来了。
“就这些了，一共多少钱？”
柜台上有一本笔记本，哈里看着麦克唐纳打开它，翻到B字打头的那一页找到“巴尔·哈里”。
“一共是22美元50美分。”麦克唐纳边说边在帐本上记录着。
哈里用不着掏裤兜里的钞票了，他的手慢慢放松了。手从裤兜里退出时，空空的，但满手是汗。
麦克唐纳把东西包好，递给哈里，说：“再来啊，哈里。”
哈里提着包，走在街上，脸上露出释怀的微笑，嗓子眼儿像被什么堵得满满的，他回家了——真正意义上的回家——他用不着再害怕什么了。
17、文中画横线的句子中，父亲没有把话直接说出来，请你根据上下文内容，补充出来。（3分）
18、哈里每天工作在人迹罕至的森林里忍受着劳作的艰辛，为什么他毫无怨言？（3分）
19、哈里在买东西时，有几处关于他的细节描写，请找其中的一处出来，并说说这处细节描写的作用。（4分）
20、哈里是怎样的一个人？（3分）
21、纵观全文，哈里最终能走出阴影，有哪些原因？（4分）
22、小说题目“回家”有哪两重含义？（4分）
（二）、阅读《台风》一文，完成下列各题。（19分）
台风
台风是一种很强烈的热带气旋。它好比水中的旋涡一样，是在热带海洋上围绕自己中心急流旋转同时又向前移动的空气旋涡。它的移动像陀螺那样，人们有时把它比作“空气陀螺”。
台风在水平方向上一般可分为台风外围、台风本体和台风中心三部分。台风外围是螺旋云带，直径通常为400—600公里，有时可达800—1000公里；台风本体是螺旋区，也叫云墙区，它由一些高大的对流云组成，其直径一般为200公里，有时可达400公里；台风中心是台风眼区，其直径一般为10—60公里，绝大部分呈圆形或形状不规则的。
台风在垂直方向上分为流入层、中间层和流出层三部分。从海面到3公里高度为流入层，3—8公里左右为中间层，从8公里高度左右到台风顶是流出层。在流入层，四周的空气做反时针（北半球）方向向内流入，愈近中心风速愈大，把大量水气字台风外输入台风内部；中间层气流主要是围绕中心运动，底层流入现象到达云墙区基本停止，而后气流四周空气混合后下沉到底层，一部分在眼区下沉，组成了台风的垂直环流区。愈到中心台风气温愈高，气压愈低。
从台风的结构看到，如此巨大的庞然大物，其产生必须具备特有的条件。一是要有广阔的高温、高湿的大气。二是要有底层大气向中心辐合、高层向外扩散的初始扰动。三是垂直方向风速不能相差太大，四是要有足够大的地转偏向力作用。地球自转作用有利于气旋性旋涡的生成。地转偏向力在赤道附近接近于零，向南北两极逐渐增大，台风发生在大约离迟到5个纬度以上的洋面上。
上述几个方面是形成台风的必要条件，但并不是说具备了这些条件就一定会发生台风。台风的形成过程是：在低纬度地带高温、高湿洋面的低空，有一个很弱的气旋性旋涡产生，在合适的环境下，因摩擦作用产生的辐合气流把底层大量的暖湿空气带到旋涡内部，并产生上升和对流运动，释放潜热以加热旋涡中心上层的空气柱，形成暖心。由于旋涡中心空气柱增暖变轻，空气浮力增大，产生向上加速度，使旋涡中心地面气压下降，低压环流得到加强。而低压的增强，又反过来使低空暖湿空气向内辐合加强，更多的水气向中心汇集，对流更旺盛，中心变得更暖，旋涡中心的地面气压更为下降产生很强的气压梯度，绕中心旋转的空气速度也加大了，如此循环，直到发展成为台风。
台风给广大的地区带来了充足的雨水，成为与人类生活和生产关系密切的降雨系统。但是，台风也总是带来各种破坏，它具有突发性强、破坏力大的特点，是世界上最严重的自然灾害之一。
台风的破坏力主要由强风、暴雨和风暴潮三个因素引起。
强风台风是巨大的能量库，其风速都在17/秒以上，甚至在60/秒以上。据测，当风力达到12级时，垂直于风向平面上每平方米风压可达230公斤。
暴雨台风是非常强的降雨系统。一次台风登陆，降雨中心一天之内可降下100—300毫米的大暴雨，甚至可达到500—800毫米。台风暴雨造成的洪涝灾害，是最具危险性的灾害。台风暴雨强度大，洪水出现频率高，波及范围广，来势凶猛，破坏性极大。
强台风的风暴潮能使沿海水位上升5—6米。风暴潮与天文大潮高潮位相遇，产生高频率的潮位，导致潮水漫溢，海堤溃决，冲毁房屋和各类建筑设施，淹没城镇和农田，造成大量伤亡和财产损失。风暴潮还回造成海岸侵蚀，海水倒灌造成土地盐泽化等灾害。
23、本文从 、 和 三个方面向我们介绍台风的有关知识。本文的说明顺序是 。（4分）
24、为什么画横线的句子中的“一般”这个词不能删去？（4分）
25、为什么在大约离赤道5个纬度的海面上不会形成台风？（4分）
26、画波浪线的句子使用了 的说明方法，其目的是
（3分）
27、台风有时会造成大量人员伤亡和财产损失，如果有台风即将到达我国沿海某一区域，你认为那里的人们应该怎样才能减少人员伤亡和财产损失？（4分）
四、作文（55分）（注：基础等级分50分，发展等级分5分）
28．请在下列两题中任选一题作文。
①佛陀说：守戒律的人，不一定要开花结果才会芬芳，即使没有智慧之花，也会有芳香。有禅定的心，就不必要在因缘里寻找芬芳，他的内心永远保持喜悦的花香。以智慧开花的人，他的芬芳会弥漫整个世界，不会被时节范围所限制。一个透过内在开展戒、定、慧的品质的人，即使在逆境里也可以飘送人格的芬芳。
如果我们的内心就是一个花园，人生的哪一天不是最美的花季呢？如果我们的内心春风洋溢，人生的哪一个时候不是最美好的春天呢？
请以“人格的芬芳”为话题写一篇不少于600字的文章，文体自选，题目自拟。
② 请以“点亮心灯”为题，写一篇不少于600字的文章。
参考答案：
1、B 2、A 3．C 4、B 5、你打的文件错误百出，就像闭着眼睛打的。6、只要从立志对人才的重要性谈合理即可。 7、珍惜阅读，阅读便如一首诗，诗言有尽意难尽；珍惜阅读，阅读便如一杯茶，茶香满口情悠悠。8、我是福娃——晶晶。我是一只憨态可掬的大熊猫——祖国的国宝（1分）。来自广袤的森林，象征着人与自然的和谐共存。（1分）我的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。（1分）我充满力量，代表奥林匹克五环中黑色的一环。（1分）
我是福娃——迎迎。我是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，（1分）来自祖国辽阔的西部大地，将健康的美好祝福传向世界。我是青藏高原特有的保护动物，是绿色奥运的展现。（1分）我的头部纹饰融入了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格。（1分）代表奥林匹克五环中黄色的一环。（1分）
我是福娃——妮妮。我来自天空，是一只展翅飞翔的燕子。（1分）其造型来自首都传统的沙燕风筝。（1分）“燕”还代表燕京（古代北京的称谓）。（1分）我代表奥林匹克五环中绿色的一环。（1分）
9、（1）e句可以改为“满目都是连绵起伏的群山” （2）d句，可以改为“这不禁使我想起，它凝集着多少劳动人民的血与汗啊！”
（3）b句，可以改为’我的腿脚开始酸胀，并不听使唤起来了。
10、（1）孤帆一片日边来 （2）学而不思则罔 （3）窈窕淑女 （4）野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 （5）雄兔脚扑朔，雌图眼迷离。（6）落红不是无情物，化作春泥更护花。（7）持节云中，何日遣冯唐？ 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊 11、D
二、文言文阅读（15分）
12、(4分)(每小题1分)(1)平民、老百姓 (2)亲自、亲身 (3)答应 (4)减少
13、(4分) (1)先帝不认为(因为)我身份低微，出身鄙野。(“卑鄙”1分，文句通顺1分) (2)所以临去世时把国家大事托付给我了。(“故”“崩”各0.5分，文句通顺1分) 14、北定中原，兴复汉室。 15、三顾茅庐 求贤若渴 感激 16、不矛盾。诸葛亮自比管仲乐毅，表现出他胸怀大志，有远大的抱负。诸葛亮用“卑鄙”一词形容自己的身份地位和见识才能，是在君主面前的自谦之词，以使刘禅能更好地接受自己的建议，从而实现先帝的遗愿和自己的抱负。
三、现代文阅读（40分）
17、但你必须走出去，勇敢地面对全镇的人，勇敢地面对自己。（3分）
18、因为这里的人不知道他曾经因动用税款而被投进监狱，人们对他很信任，哈里没有思想包袱，因而觉得很自由，不以劳作的艰辛为苦。（3分）
19、哈里把手伸进裤兜，紧抓着一卷钞票。做这些事时他的手一直放在裤兜里抓着那把钱，实在等不及要把钱拿出来了。这些细节描写表现了哈里心理忐忑不安，担心麦克唐纳不信任他。他的手慢慢放松了。手从裤兜里退出时，空空的，但满手是汗。这些细节描写表现了哈里担心已解除，内心释然了。
20、哈里是一个孝顺、把信用看得很重、勇于改正错误的人。
21、亲情的感化、社会的宽容、自己勇敢地面对。
22、既指身体回家，更指心灵回家（让自己的心灵得到安宁）
23、台风的结构、台风的形成、台风的危险 逻辑
24、“一般”这个词告诉我们台风在水平方向上通常可分为台风外围、台风本体和台风中心三部分，在特殊情况下，台风在水平方向上的结构还有其他的非类方式。
25、因为地转偏向力在赤道接近于零，这不利于气旋性旋涡的生成，所以在大约离赤道5个纬度的海面上不会形成台风。
26、列数据 具体说明“强风台风是一个巨大的能量库”。
27、言之成理即可。如船只进港避风，人员撤离危险地带，拆掉可能带来危险的大型广告牌，用木条钉好门窗等。
四、作文略