2005-2006学年度第一学期
初三语文试卷
说明：1、全卷共四大题，23小题，满分120分，（含4分卷面分）。考试时间100分钟。
2、本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答，该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。
| 题序 | 卷面分（4分） | 一、 （14分） | 二、 （10分） | 三、现代文阅读 （42分） | 四、 （50分） | 附加题 （10分） | 总分 | ||
| （一） | （二） | （三） | |||||||
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一、 积累与运用（14分）
1、默写，或根据课文填空。（10分，每空1分）
（1）、人生自古谁无死， 。（文天祥《过零丁洋》）
（2）、 ， 。此事古难全。（苏轼《水调歌头（明月几时有）》）
（3）、《岳阳楼记》中表达作者抱负志向的句子是： ，
。
（4）、问渠那得清如许， 。（朱熹《观书有感》）
（5）、把李商隐《无题》默写完整。
， 。
， 。
晓 镜 但 愁 云 鬓 改，夜 吟 应 觉 月 光 寒。
篷 山 此 去 无 多 路，青 鸟 殷 勤 为 探 看。
2、下面一段话有四处毛病，请按序号依次加以修改。（4分）
过度喝白酒浪费粮食，也许有人对此不以为然。但有统计资料表明，我国每年酿酒而用掉的粮食达400亿斤。这个数字是惊人的。①因为海喝，所以因酒宴还倒掉许多粮食。然而，白酒的生产迄今似乎还没有趋缓的意思。②目前我国的白酒生产已超过了消费需要，啤酒的生产基本上也是供不应求。③既然如此，就要调整消费结构，倡导消费的合理性和文明性o④酒的增加意味着粮食的减少，加上近几年各地经济建设上马项目多，占用了大量耕地，更使节约粮食成了刻不容缓。节约粮食固然有多种渠道，但节制喝白酒，不失为一个有效的途径。
①
②
③
④
二、文言文阅读。（10分）
桃花源记(节选)
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入，初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
3、解释下列句子中加点的词语。（4分）
①便舍船 舍：
②渔人甚异之 异：
③落英缤纷 落英：
④屋舍俨然 俨然：
4、翻译下面的句子。（2分）
阡陌交通，鸡犬相闻。
翻译：
5、描写桃花源美丽景色的句子是（用原句回答）：（2分）
6、根据本文，写出两个成话。（2分）
、
三、 现代文阅读（42分）
阅读下列文章，回答7－20题。
（一）、（12分）
不可忽视的土壤污染
(1)土壤、水、阳光和空气是大自然赋予人类和其他生物生存的四大要素。一般的污染马上就能引起大家的关注，而土壤污染引起的不良后果要在几年、几十年甚至上百年后才能显现出来。所以，人们常常忽视对土壤污染的整治。
(2)近年来，由于人口的急剧增长和工业的迅猛发展，固体废物的倾倒和堆放量日益增多，有害废水不断向土壤中渗透，大气中的有害气体和漂浮的尘土也不断随雨水降落在土壤中，导致了土壤污染。
(3)土壤污染所造成的危害有以下几个方面：第一，土壤污染导致严重的直接经济损失，对此目前尚缺乏系统的调查资料。仅以土壤重金属污染为例，我国每年因重金属污染而减产的粮食就有1 000多万吨，被污染的粮食每年也多达1 200万吨，合计经济损失至少200亿元。第二，土壤污染导致食物品质不断下降。我国大多数城市市郊土壤都受到了不同程度的污染，许多地方的粮
食、蔬菜、水果等食物中的镉、铬、砷、铅等重金属含量超标和接近临界值。第三， 。土壤污染会使污染物在植物体中积累，并通过食物链富集到人体和动物体中，危害人畜健康，引发多种疾病。另外，受到污染的土壤表土在风力和水力的作用下，进入到大气和水体中，导致大气污染和水体污染。
(4)为了控制和消除土壤污染，科学家们提出了许多解决办法：首先要控制和消除污染源，加强对工业“三废”的治理。其次是采用生物(例如蚯蚓等)降解净化土壤。还可以通过增施有机肥、换土和深翻等手段，治理土壤污染。
(5)近年来，世界各国的环保专家和生物学家都提出了让植物来净化土壤的新方案。他们培养出各种转基因植物，让它们吸收土壤中的有害物质，然后集中起来焚烧处理，这样，经过植物吸收后的重金属还可以提炼出来，变废为宝，不但净化了土壤，还获得了贵重的重金属。与传统的化学、物理等除污手段相比，植物除污具有投资和维护成本低、操作简便、不造成二次污染、经济效
益明显等优点。
7、给文中加点的字注音。（1分）
渗 透
8、本文的说明内容除了土壤污染不被重视、土壤污染的原因和危害之外，还有 。（2分）
9、第(3)段中加点的词“至少”在句子中的作用是：
。（2分）
10、填充下面方框，完成植物净化土壤的过程。(每空6个字)(4分)
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→
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11、请在下边给第(3)段空白处补写一句话。（1分）
12、为了提高人们对土壤及环境的保护意识，请你设计一条公益广告。（含标点20字以内）（2分）
。
(二)（12分）
书韵 （吕宜鹏）
①读书，是一个对书籍意蕴的把握与接纳的过程。
②读书是人生命的必须。我想，任何一个真实的文明人都会把读书作为
生命的组成部分，没有这种必须，“生命就会失去弹性，很容易风干和脆折。黄庭坚说：“士大夫三日不读书，则义理不交于胸中；对镜觉面目可憎，语言无味。”——书，是“精神的巢穴，生命的禅床。”
③古往今来，勤苦读书总是流风不缀，总为人津津乐道。汉匡衡把家里的墙壁凿个小洞，借邻居的灯光来看书；晋孙康在晚上映着雪光勤读；车胤在夏天捉几十个萤火虫，装入绢袋，照览卷册；南齐江秘，则携书上房顶，随月而观。他们俱以刻苦读书，取得成就。
④书似一面神秘的魔镜，折射出迷宫似的世界。从金庸的侠骨，琼瑶的
柔情，余秋雨的苦旅，马尔克斯的孤独，乃至泰山之巅，秋毫之术，南飞的
雁阵，故枝的新叶，悱侧缠绵的少妇春梦，隽永曲折的真人妙谛，都是书的世
界中的藏品。若唐诗宋词：唐代的环佩，宋代的衣裙，在字里行间轻灵飞动，一一读去，仿佛听到了幽远的天簌，看到了水月的姿影，人面桃花爱情三分色，才子边将萧萧千古愁；安详地枕在唐风宋韵里，一不小心便一篙从周邦彦的烟柳长堤撑到了欧阳修的深深庭院……
⑤伟大、优秀的艺术，自有其永恒的生命力，自是美的“无尽藏。”歌德
说：“优秀的作品无论你怎样探测它，都是探不到底的。”所以说，读书切戒
在慌忙，涵泳工夫兴味长。古人谓之“读书有间”，即指能由字里行间，窥见
作者立意用心之所在．读书的重点在于“通”：融会贯通，闻一知十，触类旁
通，由此及彼。如唐张旭因见公孙大娘舞西河剑器，悟出笔法而书益精工；吴
道子因见裴将军舞剑变化无常，联系到画里面画更大进。读书，特别需要这种举一反三的悟性。
⑥读书还应“反刍”。“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”，这就要温故
而知新，就要回味。每读一次有新的收获与心得，有余音绕梁之绝响，有“食
已毕而味愈浓，言犹尽而意无穷"之妙不可言。
⑦“腹有诗书气自华"，读几本好书，让熠熠闪光的文字照透你的身体
以及灵魂，乃至生命。
13、根据第③段划横线句子的意思，概括出两个关于古代勤奋读书的
词语。（2分）
、
14、第④段划横线的句子巧妙地化用了许多古代诗人的诗句，你想起
了古代哪些诗词?请写出两句与之相关的诗词。（4分）
。
15、联系上下文，谈谈你对第⑥段“读书还应反刍”“反刍"一词的理解。（2分）
。
16、对下列句子进行仿写：（2分）
书似一面神秘的魔镜，折射出迷宫似的世界。
17、用波浪线划出表示本文中心意思的句子。（2分）
（三）（18分）
一位惊世专利持有者的感慨
伍工，他是一位水电专家、高级工程师。他现在手上持有一项惊世专利，就是空气能发电机发明专利。伍工说，它不同风力发电，风力发电是借助自然风发电，只有在有风源的地方才可以建立发电站，而空气能发电，它是借鉴通常所见的高烟囱“吸风’’原理发明，电站的建立不受地点以及风源条件的，限制，世界上的其他已利用的能源，它的储藏量和能源产生量可以用数字计算
出来，而空气能发电站的能源绝对不能用数字能够计算出来。所以伍工说：’“我的发明，即将引发一个伟大的能源革命。’’
伍工从老远的地方赶来，要求面见从未谋面的我，定有他的想法。见面，他说：“搞这个东西十年了，如今终于拿下国内专利。"我问：“为什么不申请国际专利?’’他拍手说：“难呀，为它我把所有的积储都垫上去了，哪来这笔申请费!”他接着开门见山说，“老吴，今天找你是慕名而来，知道你是广东一方‘文化名人’是铁笔杆，求你帮写点东西在报上宣传宣传，我要物色第一个投资者跟我合作。”我问为什么不找政府部门支持和合作?他摇头挤出一句：“找了，他们总打腔，白费心。大抵他们认为，这项发明该是外国人才可能。”
在科学倡明和能源紧张的今天，我不好理解，一项这么伟大的发明，为什么不引起政府部门的支持和参与?在面临资源、环保、能源咄咄威胁的今天，他们有人居然做出禁止水力资源发电，而保火力、核力发电的行为，这是为什么?在面对一项中国人的伟大发明专利，他们居然无动于衷，这又是为什么?同鲁迅的年代，已经事过境迁了，难道还是一个国民素质问题?竟然愚昧到连阿Q都不如?竟然愚昧到连自己都瞧不起自己!
伍工的到来，带着要求和希望。我要安慰这位勤耕不掇、自强不息的老水力、空气能发电专家，我于是拿起“奉命之笔”欣然写下如此东西。
18、上文第一段是写 。（3分）
19、“伍工”找“我”的原因是什么?（3分）
答： 。
20、从上文找出说明“伍工”自强不息攻关的一句话。（2分）
答： 。
21、“竟然愚昧到连自己都瞧不起自己”，句子中的“自己”是指( )（2分）
A．中国的科究人员 B．阿Q C．中困国民 D．我
22、文中所“感慨”之事是什么?（4分）
23、上文在表达方式上最显著的特点是什么?（4分）
答：
四、作文（50分）
生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛、成功的喜悦、挫折的痛苦、孤独的寂寞……此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。请以“生活需要 ”为题，写一篇文章。
提示和要求：（1）在题目横线上填写适当的词语（如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动等）使题目完整。（2）除诗歌外，文体不限；600字左右。（3）文中不得出现真实的人名、校名。
附加题（10分）
（一）阅读下面文言文，回答问题。 。
宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人日：“吾穿得一人。”有闻而传之者曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”
(选自《吕氏春秋·察传》)
①解释下列加点的词语。（2分）
及其家穿井 及：
得一人之使 使：
②文中的丁氏、闻而传之者和国人各有什么过错?宋君的做法对在哪里?（3分）
③从本文中，你得到什么启示? （2分）
（二）下面是联想公司的一句广告语，请简要说说它好在哪里。（3分）
“如果没有联想，世界将会变成怎样?”
2005――2006学年度第一学期
初三语文试卷参考答案
一、 积累与运用（14分）
1、默写，或根据课文填空。（10分，每空1分）
（1）留取丹心照汗青。（2）人有悲欢离合，月有阴晴阳缺；（3）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；（4）为有源头活水来；（5）相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
2、下面一段话有四处毛病，请按序号依次加以修改。（4分）
①将“因为”、“所以”改为“不仅（不但）”、“而且”。
②将“供不应求”改为“供大于求”（供过于求）
③删除此句
④在“刻不容缓”后加“的大事”
二、 文言文阅读。（10分）
3、①放弃②认为……奇怪（或：惊异） ③落花，坠落的花瓣 ④整齐的样子（各1分）
4、田间小路，交错相通，（村落间）能听见鸡鸣狗叫的声音。（2分）
5、夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。（2分）
6、世外桃源 落英缤纷 豁然开朗 无人问津 （2分，只答两个）
三、现代文阅读（42分）
（一）（12分）
7、shèn (1分) 8、“控制和消除土壤污染的办法（措施）”或“如何控制和消除（治理）土壤污染”（2分）9、“强调（突出）了经济损失之大”或“强调（突出）了土壤污染导致严重的直接经济损失”。（2分）10、吸收有害物质；集中焚烧处理。（4分）11、土壤污染会危害人（畜）健康。（1分）12、还我青山碧水，还我土地芬芳。保护环境，人人有责（从我做起）等。（2分）
（二）（12分）
13、囊荧映雪 凿壁偷光 （2分）14、去年今日此门中，人面桃花相映红。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。庭院深深深几许？杨柳堆烟，帘幕无重数。（只写出两句就可以，4分）15、反复品味、咀嚼。（2分）16、示例：书，是思想的甜点，生活的面包。书，是一个神奇的万花筒，透视多彩的人生。（2分）17、读书是一个对书籍意蕴的把握与接纳的过程。（2分）
（三）（18分）
18、空气能发电的无量前景。（3分）19帮助写文章在报刊上宣传推广空气能发电。（3分）20“搞这东西十年了”（2分）21、C （2分） 22、指空气能发电的发明专利得不到政府部门的支持和合作。（4分）23、叙议结合。（4分）
四、作文（50分）
| 作文等级 | 平分标准 |
| 一类卷 （50－45分） | 1、立意正确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。 |
| 2、结构完整，注意照应，详略得当。 | |
| 3、语言得体、流畅。 | |
| 二类卷 （44－40分） | 1、立意正确、中心突出，材料具体。 |
| 2、结构完整，条理清楚。 | |
| 3、语言规范、通顺。 | |
| 三类卷 （39－30分） | 1、立意明确，材料能表现中心。 |
| 2、结构基本完整，有条理 | |
| 3、语言基本通顺，有少数错别字 | |
| 四类卷 （29－15分） | 1、立意不明确，材料难以表现中心 |
| 2、结构不完整，条理不清楚 | |
| 3、语言不通顺，错别字较多。 | |
| 五类卷 （14－0分） | 1、没有中心，空洞无物，严重离题 |
| 2、结构残缺，不成篇章。 | |
| 3、文理不通，错别字很多。 |
附加题（10分）
(1)、①及：等到 使：使用的人力、劳力 （2分）
②丁氏：表达不清。闻而传之者：乱传消息。国人：轻信谣言。宋君：能调查研究。（3分）
③不听信传言，要分辨地对待，同时，说话要分辨地对待，要准确、清楚。（2分）
附译文：宋国有一户姓丁的人家，家里没有井，要外出取水灌溉，经常需要一人在外面。等到他家打井，就告诉别人说：“我家打井，得到了一个人力。”有一个人听到这句话，到处传播说：“丁家挖井得到了一个人。"宋国人说这件事，被宋国国君听到了。
宋国国君就命人到丁家去问这件事，丁家的人回答说：“打井获得了一个人的劳力，不是在井中得到一个人呀。”
(2)此语妙用双关，将联想公司的产品和人类的联想能力巧妙联系在了一起，从而突出了“联想"产品对于当今社会发展的重要作用；此语巧用设问，让人们展开联想和想象，去体会“联想”产品的不可或缺。（3分）