第五册课后练习（选）
一、《苦练》
1、特写是报告文学中的一种样式，它截取人物和事件的某个 ，细致一加以描述，课文抓住 的片段，抓住 的特点来写。
2、从陈招娣练球的过程中，反映出她的性格和品质是：
。
3、文章写袁伟民的作用是：
。
4、写其它女排姑娘的的作用是：
5、“请别误会，招娣不是一个吃不得苦的姑娘。”这段文字在记叙的顺序上属于 ，写这段文字的必要性是：
。
6、写出下列词语中文中意思。
野劲：
刁钻：
愣劲：
邪劲：
三、《西湖的绿》
1、写山水游记一般总要交代 、 ，描写
2、写出课文第2、3、4段的段意。
3、写出下列句子所运用的修辞方法及其作用。
西湖仿佛在半睡半醒。
流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般。
我最爱初春的杨柳嫩枝，那样鲜那样亮，柳枝儿一摆，似乎着告诉你春天来了。
再加上叶面上水珠儿滴溜溜滚着，简直好像满池荷叶都能要裙袂飞扬，翩然起舞了。
飞来峰上层层叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。
《统筹方法》
1、 在运用统筹方法时要注意什么？
2、