小作文训练系列
一、写出中心论点，典型事例和名言警句
阅读材料，完成作文要求：
一个孩子，当他不示弱的时候，最容易说一句“等我长大了”；一个老人不服老的时候，常说“我二十岁那阵子”，仍以年轻来勉励自己。年轻，是力量的同义词；年轻，意味着朝气蓬勃。
但如果把年轻当作资本面“储畜”起来，坐吃利息的时候，年轻的价值便消失了；只有善于开发的人才能变得充实和富有。
有些人在年轻的时候，拼搏得事业有成；有些人则碌碌无为的度过了青春年华。
要求：１、如果要你写一篇议论文的话，请写出你文章的中心论点。（不超过30字）
２、写出一个能证明你文章中心论点的典型事例（不超过６０字）
３、写出两句能够证明你文章中心论点的名言警句（可以写学过的名言警句，不写出处和作）
阅读下面一段话，按要求作文
常言道大树底下好乘凉，然而庇护在大树下的小树苗是长不成参天的栋梁的。同样，人也是如此，事事依赖于社会、学校、家庭和他人，而不求自立的人，是不会有成就的。
请以“盛夏，大树慈爱地伸出巨臂，庇护着身下的小树……”为开头，发挥合理想象，续写一段大树要庇护小树，小树却向大树遮不到的地方生长的文字。
要求：采用拟人手法（对大树小树的动作、神态或心理、语言作适当描写），反映出小树对自立的追求；不少于１５０字。
二、写一段说明文字，写一句概括意义的话
阅读表格内容，完成题目：
１、写一段说明性文字把表格的内容表述出来（不超出８５个字）：
２、用一句话概括统计表所列数字表明的意义（字数不超过２０个字）：
四、写留言条
假如一天下午，只有刘芳在家，一位熟识的人通知刘芳的爸爸某时到某地去开一个重要会议。恰逢刘芳的同学又来找她有急事，第二天中午才能回家。请你代刘芳给她爸爸写张留言条，须把要交待和事情写清楚，必要内容可自行合理补充。 （提示：格式除“致敬语”外与书信相同。）
五、修改请假条
读下面请假条，完成填空：
请假条Ａ
张老师Ｂ，昨天晚上我突然生病，医生教育我住院治疗。为了遵守学校纪律，现特向您请假三天。请您务必批准。
此致敬礼！Ｃ
学生：刘晓义Ｄ
１９９６年５月３日
（１）行文格式上有两处不当，一是 ，二是 。（填字母）
（２）语言运用上有三处不当。一是“ ”一词表达意思不贴切，宜改成 “ ”。二是“ ”多余，应删掉。三是“ ”一词用得不得体，应删掉。
按照简明、连贯、得体的要求，修改下面的请假条（可以删减改换词语、调整语序。除标点外，改动不能超过四处）
请 假 条
张老师：
我昨晚突然发高烧，不能到校上课，请假一天。因为今天早晨起床后头疼得厉害。
同学 范志伟
Ｘ月Ｘ日
下面请假条有五处错误，请参照各行的“修改提示”用修改符号在原文上修改。
请 假 条
张老师。（１）
我昨天下午背着书包回家后（２），晚上突然发高烧（３），今天不能到校上课，特请假一天。请批准。
此至（４）
敬礼
９６年６月１７日（５）
学生 范志伟
修改提示：（１）用换用号（２）用删除号（３）用增补号（４）用换用号（５）用调位号。
六、修改留言条
暑假的一天，小明到小刚家想找中刚一块去图书馆看书。敲了一会儿门，小刚的邻居出来说小刚出门去洗澡了，短时间回不来，于是小明给小刚留了个条，就先去图书馆了。条的正文如下：
今天我想约你一块去图书馆看书，所以来你家找你，结果敲了半天门，也没人开，后来听你邻居说，才知道你去洗澡了，所以特留下这张条子，你洗澡回来看了后，若是也可以去图书馆的话，就到县图书馆去找我。
在原文上删去多余的内容，字数保留在２０个以内。
修改下面一则应用文（就在原文上修改，不要改变原意）
七、修改短文
下面是一位同学写的《壁虎捉虫》的开头，文中画线的地方或需要删除，或需要改换，或需要调位，画“ ”的地方需要增补，请按序号把修改意见写在下边的横线上。
住在叔叔家的几天里(1)Δ的时候，每晚七八点钟，大家都到院子里乘凉。院子墙壁上的灯亮了，招来了很多小飞虫，(2)Δ招来了几只壁虎。每(3)天我(4)抬起头总要看这几只壁虎捉飞虫。
(5)它们把腹部紧贴在墙壁上，慢慢地(6)四只脚移动着朝前走。壁虎身上披着一层细小的鳞片，颜色有深有浅，天然形成的花纹很好看。头尖尖的，略呈三角形(7)似的。我看不清壁虎的嘴是什么样的，(8)Δ它们的嘴总是靠着墙壁。
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
(7) (8)
八、修改启事
(1)下面是一位同学写的一则启事，请你作些修改：
(1)招领启事
(2)昨天下午，我在学校运动场边拾到一个提包，(3)内装钥匙一串，钢笔两支，人民币贰拾柒元陆角。(4)请同学们查查是不是自己失的，发现丢失后，(5)请失主赶快来认领。
(6)此致敬礼
(7)李 宏
(8)１９９６年５月７日
(2)下面这则“招领启事”有五处错误，试一一指出。
今天上午１０点钟，我在本校操场上上体育课时，拾得一个小皮包。里面装有铅笔一把，钥匙一串人民币伍拾元正。望失主见本启事后及时前来认领。
特此通知
红旗中学 冯云彬
一九九六年四月三日
九、修改下面一则应用文（就在原文上改，不要改变原意）
征 稿 启 示 ┃
为了迎接“五四”青年节，我们特组织征稿评奖活动。稿件内容：
校园新事，学习生活，思想火花，理想追求，师生之间等。来稿要求：
内容充实，文字简明（以不超过千字为宜），字迹清晰，文体不限，
写清姓名。评奖办法：评出一等奖３名，二等奖１０名，三等奖２０
名，发给纪念品。
希望全校同学踊跃参加。
１９９６年４月１日
十、写感谢信
在开展希望工程“１＋１”结对助学活动中，芳庄中学的同学收到城关中学初二（３）班全体同学寄来的图书和文具。请你代芳庄中学初二（１）班给城关中学初二（３）班的同学写一封感谢信。
要求：１、符合感谢信的基本格式；２、写清感谢的原因，表达出感谢的心意和态度。３、正文不超过１００字。
写慰问信：
新安市为民中学初二（１）班英语教师李红英，虽近来夫亡子病，仍教学不辍，因劳累过度，晕到倒在讲台前，同学们个个热泪盈眶，急送李老师住院治疗。经确诊，李老师得晚期肺癌；病中，她仍为同学们批改作业，……
请你以初二（１）班全体同学的名义，给李老师写一封２００字左右的慰问信。
要求：格式正确，内容明确，话语得体。勿出现真实的校名、人名。
按要求改正下面慰问信中的错误：
亲爱的ＸＸ武警官兵同志们：
新春佳节到来了，我们城关中学全体师生员工，向你们致以亲切的慰问和节日的祝贺。
在过去一年的“双优双建”共创精神文明的活动中，你们发扬我军光荣的传统，积极支援我们的教育活动，派出战士，帮助我们进行军训；派出优秀的官兵，作我们的校外辅导员在困难的时候，出人出车，帮助我们开展活动。你们的模范行为为教育和打动了我们每个人的心。我们为有你们这样的子弟兵而深感自豪。希望你们继续发扬，为共同完“双优双建”任务而努力奋斗。
祝
春节愉快
Ｘ年Ｘ月Ｘ日
城关中学
（１）上面这封慰问信中，格式上有四处错，请指出来。
１、 ２、
３、 ４、
（２）慰问信的正文，加横线的三句都有语病，请分别加以改正（每句只改一处）
１、
２、
３、
写自荐信：
鸿泰集团公司因事业发展的需要，欲招收电脑操作人员若干名，假如你是一名刚从上述技术专业学校毕业的学生，请从你自身的条件出发试写一封自荐书。字数为３００个左右。
十一、假如遇到下面的情形，话该怎么说才合适？请把你认为合适的话写在下面横线上。
（１）当某位同学正在做作业，而你需要向他请教问题时：
（２）当他已作了认真讲解，而你仍未听懂，想请他进一步讲解时：
十二、概述下面一段文字的要点，供电视台以标题新闻形式播出，要注语言准确、简明，不超过３５个字。
中国代表团团长吴建民１９９６年５月２８日在联合国儿童权利委员会审议会上，向该委员会提交和介绍了中国执行《儿童权利公约》情况的报告，他说，根据统计，在儿童死亡率、营养、卫生、教育状况等方面，中国基本上超过了其他发展中国家的水平。２９日，该委员会通过对中国执行公约情况的报告所作出的评价，肯定中国在发展儿童事业方面取得的巨大成绩。
十三、中考前夕，你班召开一次复习经验交流会，主题是让同学们介绍自己的复习经验，请你当主持人，会开始后，经过一段时间的冷场，张丹同学首先发言，但讲的却是老师如何指导复习的内容。她讲完后，作为主持人，你如何说才能既激发起全班同学发言的积极性，又把发言转到交流会主题上来，请把你该说的话写在下面。
主持人：
十四、请你为黑板报写一段２００字左右的议论性文字，对出现在中学生中的某种现象（如抽烟、化妆、外语热、学电脑、做生日……）谈一点看法。
| 我国不同时期文盲情况统计表 | |||
| 时 间 | 文盲总人数（亿） | 文盲率（％） | |
| 1949年 | 3.2 | 80 | |
| 1990年 | 1.8 | 22.2 | |
| 1994年 | 1.5 | 17 | |
| 海 报 本周五下午我校男女篮球队与实验中学篮球队举行 友谊赛,这两个队实力都很强,届时将有十分精湛的表演 请大家踊跃参观,莫失良机。各班如有集体参观者请与 我处联系。 １９９６年４月１日 |