第五册 第二单元练习题
二单元练习题
（总分100分 时间90分钟）
一、给下列红字词注音：（4分）
1.直辖［ ］ 2.筹措［ ］ 3.殴［ ］打
4.苦涩［ ］ 5.风雨如晦［ ］ 6.泱泱［ ］大国
7.暮霭［ ］ 8.散瞳［ ］ 9.松弛［ ］
10.凸凹［ ］ 11.矫［ ］正 12.睫［ ］状肌
二、解释下列词语。（9分）
1.筹措：
2.责令：
3.落叶归根：
4.驰骋：
5.指鹿为马：
6.乌烟瘴气：
7.焚书坑儒：
8.废墟：
9.不遗余力：
三、辨字组词：（8分）
四、下面几组词语中，同一字的读音是否相同，请注音。（5分）
五、用恰当的反义词填成语。（7分）
此［ ］彼［ ］ 以［ ］待［ ］ 似［ ］而［ ］
大［ ］若［ ］ ［ ］［ ］交集 ［ ］兴［ ］寐
［ ］令［ ］改 ［ ］［ ］相关 ［ ］奉［ ］违
删［ ］就［ ］ 去［ ］存［ ］ ［ ］不偿［ ］
兴［ ］除［ ］ ［ ］尽［ ］来
六、写出下列成语中加点字的意思。（6分）
七、完成下列成语并在括号内解释填出的字的意义。（5分）
1._____［ ］流不息 2.____［
］口同声
3.相形见____［ ］ 4.与日_____［ ］增
5.专心致____［ ］ 6.呕心____［ ］血
7.不可救_____［ ］ 8.汗流____［ ］背
9.同舟共____［ ］ 10.如火如____［ ］
八、阅读下文，回答问题。（5分）
第十二条 实施义务教育所需事业费和基本建设投资，由国务院
和地方各级人民政府负责筹措，予以保证。
国家用于义务教育的财政拨款的增长比例，应当高于财政经常性
收入的增长比例，并使按在校学生人数平均的教育费用逐步增长。（《中
华人民共和国义务教育法》）
1.按这条规定，是不是说国家对义务教育的财政拨款应逐年增长？为
什么？（3分）
答：
2.第2段中的“并使按在校学生人数平均的教育经费逐步增长”这句
话可不可以去掉？为什么？（2分）
答：
九、阅读下文，回答问题。（11分）
第八条 义务教育事业，在国务院领导下，实行地方负责，分级
管理。
国务院教育主管部门应当根据社会主义现代化建设的需要和儿
童、少年身心发展的状况，确定义务教育的教学制度、教学内容、课
程设置，审订教科书。
第九条 地方各级人民政府应当合理设置小学、初级中学学校，
使儿童、少年就近入学。
地方各级人民政府为盲、聋哑和弱智儿童、少年举办特殊教育学
校（班）。
国家鼓励企业、事业单位和其他社会力量，在当地人民政府统一
管理下，按照国家规定的基本要求，举办本法规定的各类学校。
城市和农村建设发展规划必须包括相应的义务教育设施。（《中
华人民共和国义务教育法》）。
1.这两条在义务教育的领导和管理方面作了哪些总的规定？（3分）
答：
2.这两条对义务教育的领导和管理方面作了哪些具体规定？（3分）
答：
3.在义务教育的领导和管理方面，地方各级政府的职责是什么？（3
分）
答：
4.根据这两条的思路，列出其结构提纲。（2分）
答：
十、作文：（40分）
两兄弟出神的看着一只爬墙的蚂蚁。那蚂蚁艰难地往上爬着，好容
易爬到一半距离，忽然滚落下来。然而过了一会儿，它又从墙根往上爬
去。
哥哥说：“这蚂蚁多顽强！咱们今后不管遇到什么挫折，也应该学
习蚂蚁这种精神，不退缩。”
弟弟说：“可怜的蚂蚁！它只要能稍稍留意一下方位，完全可以沿
着裂缝爬上去。可它却一个劲儿埋着头往上爬。依我看，咱们要做有头
脑的人！”
自拟题目，写一篇读后感。
要求：1.结合所给材料，谈一两点看法；选取中学生活的一两个事
例，对所谈看法做点分析。
2.书写工整，标点符号占一格；600字以上。