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初三语文第二学期统一练习2

2014-5-11 0:07:34下载本试卷

初三语文第二学期统一练习(二)

              2008.6

1.本试卷共12页,满分120分。考试时间150分钟。

2.考生要按要求在试卷密封线内填写学校、班级、姓名和考号。

3.本试卷共六道大题,25道小题;分为两卷,第Ⅰ卷第1-8页,第Ⅱ卷第9-12页。

4.必须用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在本试卷上按要求作答。

 

 ( 共60分)

总分

(一)

(二)

(三)

得 分

 

 

 

 

 

 

 

 

阅卷人

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一、下列各题均有四个选项,其中只有一个符合题意。请将正确答案对应的字母填入下面表格内相应的题号下。(共10分。每小题2分)

题 号

1

2

3

4

5

答 案

 

 

 

 

 

1.下列词语中加点字的读音不完全正确的一项是

A.护(bì)       罚(chénɡ)       人听闻(hài)

B.正(dìnɡ)      污(huì)         扣人心(xián)

C.应(hè)       呜(yè)         谆教诲(zhūn)

D.负(zǎi)       盖(qī)         中流柱(dǐ)

2.下列词语中没有错别字的一项是 (  )

A.毕竟      端详       急燥        搬门弄斧

B.琐屑      蔓延       测隐        高屋建令

C.氛围      邮戳       惘然        买椟还珠

D.修葺      审察       湍急        悬粱刺股

3.下面语段中划线句修改正确的一项是

①“北京话”与“普通话”关系密切,但并不等于“普通话”。②“北京话”与“普通话”的明显区别,在于“北京话”源于明代,是流行在北京南城的“北京土语”。③“北京话”常有改变某一个字读音的情况。④等义于“太”的“极”、“很”、“甚”、“非常”,在北京话里就说成“忒”或“特”。⑤20世纪末,除祖居南城的老住户,特别是六七十岁的老人还说南城“胡同语言”外,北京居民已经逐渐减少甚至不再说北京土语。⑥除个别词汇外,北京话基本上已经“普通话”化;与此同时,它的词汇库中又专门增添了一些“外来语”,使北京话更加庞杂

A.第②句修改:将两个“北京话”删除。

B.第④句修改:“等义”的前面加上“如”或“像”。

C.第⑤句修改:“北京居民”前加上“一部分”。

D.第⑥句修改:将“它”改为“北京话”并删除“专门”。

4.根据下面文字的内容和表达的需要,在横线处补全标题最恰当的一项是

吟唱清明诗歌          

今年清明,复旦大学举行“埋首作骚赋,长啸吟九歌”活动。活动包括经典诗歌展示、诗歌点播、赛诗会等。复旦清明赛诗传统在这个清明节得以恢复和延续,并以崭新的形式吸引了越来越多的复旦人加入。记者发现,在复旦书院男女生宿舍楼里,张贴的经典诗歌吸引着来往学生的目光。

在同济大学,一场书写清明诗歌的活动同样吸引了大学生的广泛参与。活动现场,学生们不仅收集了有关清明的诗词曲,还用手中的毛笔书写“清明时节雨纷纷”等经典诗句以及宋之问的《途中寒食》、杨万里的《寒食上冢》等作品,细细体味传统文化。

A.张贴经典诗歌  B.传承民族文化  C.吸引学生参与  D.恢复清明节日

5.下列文学常识表述正确的一项是

A.《生于忧患,死于安乐》和《鱼我所欲也》都出自《战国策》这部史书。

B.《饮酒》(结庐在人境)、《桃花源记》的作者是宋代诗人陶渊明。

C.在王维、李白、杜甫、白居易、刘禹锡、柳宗元六位作家中,只有柳宗元属于“唐宋散文八大家”的行列。

D.契诃夫的《变色龙》和鲁迅的《孔乙己》都是写人文章,前者为散文,后者为小说。

 得 分

 

 

二、填空题。(本题包括第6—7题,共8分)

6.默写(共5分)

⑴我欲乘风归去,          ,高处不胜寒。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)

⑵浊酒一杯家万里,            。(范仲淹《渔家傲·塞下秋来风景异》)

⑶《小石潭记》中描写小石潭周围幽静奇美景致的句子是:青树翠蔓,       

参差披拂。

⑷从你积累的古诗词中,分别写出一个描写春景和秋景的句子。

   ①描写春景的诗句:                            

   ②描写秋景的诗句:                           

7.文学名著。任选下列人物形象中的一个,结合作品中与之有关的一个故事情节,对其体现出的性格特点进行简要分析。(3分)

【备选人物】宋江、武松、鲁智深、林冲、杨志、史进、李逵、孙悟空、唐僧、猪八戒、沙和尚、阿长、藤野严九郎

选择的人物形象:              出自作品:           

简要分析:                                 

                                        

                                        

 

得 分

 

 

三、综合性学习。(本题包括第8—10题,共7分)

2008年北京奥运会是世界卫生组织提出《烟草控制框架公约》正式生效后的第一届奥运会,我国政府做出了举办“无烟奥运”的承诺。为此,北京已在5月1日扩大禁止吸烟公共场所的范围。

8.为让人们对吸烟危害有个清晰完整的认识,请阅读以下表格,用一句话概述你提取到的有关信息。(2分)

表1  与不吸烟者比较,吸烟者患病率统计

所患病症

意外受伤

慢性支气管炎

中风

冠心病

心肌梗死

癌症

吸烟者患病率

高1.5倍

高2-4倍

高2-3倍

高3.5倍

高2-6倍

高13倍

表2、表3  中国青年报社调中心关于吸烟给人印象的调查

身上有异味

会咳嗽

有点脏

有男人味,沉稳、坚强

男性

67.4%

59.8%

39.8%

10%

 

身上有异味

颓废

皮肤不好

有女人味,成熟、坚强

女性

39.6%

73.1%

41.5%

6%

我提取的信息为:                             

                                      

9.研究发现,开始吸烟的青少年年龄越小,对其身体的危害性就越大。因此,禁止未成年人吸烟和让未成年人远离二手烟迫在眉睫。请根据以下两则材料的有关内容,为政府采取有效措施提供建议。(2分)

【材料一】为减少青少年吸烟者人数,从2007年10月1日开始,英国将购买香烟的最低法定年龄由16岁提高至18岁,零售商若向未成年人售烟将有可能被处以高达2500英镑(约合人民币3万多元)的罚款。

【材料二】青少年吸烟容易造成发育不良及患尼古丁依赖症。日本社会对接受戒烟治疗的中小学生跟踪调查发现,与家长一起戒烟的学生成功率高达100%,而家长未能戒烟的学生成功率仅为5.8%,家长不吸烟的学生的成功率为83.3%。

建议:                                  

                                     

10.按照《北京市公共场所禁止吸烟范围若干规定》,本市中小学校等10类场所全面禁止吸烟。调查显示,70.7%的人支持公共场所禁烟,但只有21.8%的人对禁烟令有效实施抱有信心。请针对这种情况,结合学生实际,发表你的看法。(50字以内,3分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

50

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

得 分

 

 

四、阅读《邹忌讽齐王纳谏》一文,完成第11—14题。(共9分)

①邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

  ②于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

  ③王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

11.下列加点词语意思相同的一组是(    )(2分)

A.邹忌八尺有余  乃重岳阳楼  B.而问其妾曰  行数十步

C.我与城北徐公美  视之  D.时时而进 肉食者谋之,又何

12.解释下列语句中加点词语的意思。(2分)

⑴邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。     昳丽:             

⑵今齐地方千里             地方:             

13.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)

⑴旦日,客从外来,与坐谈

译文:                                 

⑵群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏

 译文:                                

14.选文主要讲述邹忌以切身经历设喻,成功劝说齐王除“蔽”纳谏的故事。请用自己的语言概述邹忌从切身经历悟出治国道理的过程。(3分)

  答:                                  

                                       

                                       

 五、现代文阅读。(共26分)

(一)阅读《戏·看》(雪小禅)一文,完成第15—18题。(共12分)

①我喜欢看戏,是从小时候开始。

②故乡在霸州,出了个唱老生的李少春,家乡人以他为荣,他唱的《野猪林》无人能越,“大雪飘扑人面,朔风阵阵透骨寒,往事萦怀难排遣……”那时我外公天天唱这几句,我外婆一张嘴是“苏三离了洪洞县”,外婆人美,好像她真是苏三一样。

③我最初被外婆带着去看戏,是乡下的戏台子,草席围成的,一人多高,也有灯光,极暗。但台上的人儿如此吸引我,小戏子画得美似天仙,穿着绸啊缎的,一张嘴,更是婀娜。

④《玉堂春》最是精彩,苏三一身罪服,却艳得惊人,红与黑配,再跪在那里泪眼婆娑。在我看来,她是最美丽的人儿了,我恨那些冤枉她的人,恨不能上去打人家。

⑤我不肯和外婆坐在那里看戏,去扒着台子看,扒长了,非常累。因为离得近,可以看到那戏子的眼睫毛,演《六月雪》,她真哭,妆被冲了,有黑线流下来,我也跟着哭,台上是疯子,台下是傻子。

⑥喜欢看戏,就是从那时开始的吧。

⑦后来我听磁带,刺刺啦啦的,是些老带子,程砚秋先生上世纪三四十年代录的,那时录音质量不好,可我听起来,是前世今生之感。

⑧去石家庄读大学时,跑到平安剧院去看戏,有戏就要去看。有一次,看到李世济,她唱《锁麟囊》,已经六十岁的老人了,仍然美到惊艳,一张嘴,还是那样绕梁三日。

⑨后来工作在廊坊,离北京近,更有机会去看戏。坐火车四十分钟到北京站,北京站对面就是长安大戏院,那是中国最好的戏院,我看完再乘火车回来。寒冬里,一个人奔跑着赶火车,回来时往往是半夜,我哼着新看的戏,边走边唱,无限的美。

⑩印象最深的一次是看张火丁的戏《春闺梦》。

11是和朋友一起看的,火丁一出场,他就嚷,好……然后眼睛就发着贼光,好像全世界只有火丁了,他平时是个极其沉静的人,但那一刻,却非常忘形。其实我也同样被吸引,张火丁如蝴蝶,在台上翩翩飞着,她人冷艳,不轻易和人热络,正是我最喜欢的性格。

12去后台看她,她正在镜子前,我看着镜子中的她,俨然不是人间的女子,好像在云端,分外地薄凉。

13我和她,谁也没有说话,我看着镜子中的她,她看着镜子中的我,她或许知道我的喜欢吧?京胡响起来了,她上台,一张嘴,满场的好。“被纠缠陡想起婚时情境……”我站在侧幕边上,惊得失了魂,这台上台下的人生,有几个识了人间的真味呢?

14也去看过野戏班子演戏。

15陶然亭公园,每周有京剧票友在那里唱,我被朋友拉去,唱一段《大登殿》,因为有人看,我红了脸,唱走了板,旁边的人说,“别紧张,反正是玩。”

16我还是紧张,还是喜欢看戏,然后为人嚷那一声“好”。

17看戏二十年了,慢慢养成淡泊性格,人说戏如人生,我说人生也似戏,一出出,总演呢。你哭也罢笑也罢,你累也罢苦也罢,总得演下去,上了台,大幕拉开了,没有退下去的可能。

18演得好呢,台上就有观众,演不好,就给自己看。

19有什么大不了呢,无非是一场戏,再回头,满城灯火已黄昏,转眼就老了,就这么快。

20我记得昨天我还在外婆怀中,月亮升起来,雾水来了,外婆背了我回家,今天外婆已在天堂,而我茕然独立于花廊下,再回首,已过小半生。韶华中,只听到有人唱:未开言不由我珠泪滚滚。

21一梦二十年,何时到康桥?

22我总以为自己是看戏的人,其实,我也是戏中人呢。人生何其容易又何其难,想看戏,看到最后,能戏看了,才能解人生的真味吧?而演呢?我想,惟有好好演下去,好也罢坏也罢,我不要掌声,我只要人生两个字——不悔。

15.请根据文章思路,用简洁的语言将作者看戏的过程补充完整。(3分)

  ⑴                  ⑵听磁带,感程砚秋先生的知遇之音。

                  ⑷廊坊工作时,独自去北京看戏。

               

得分

 

16.根据上下文,揣摩文章画线句中加点词语的意义和表达效果。(2分)

答:                                  

                                    

得分

 

17.结合全文内容,说说第20段在内容和结构上的作用。(2分)

答:                                   

                                   

得分

 

18.文章最后一段,作者以为,“人生何其容易又何其难,想看戏,看到最后,能戏看了,才能解人生的真味”。结合文章,说说作者感悟到的“人生真味”及其对你的启示。(字数100-120字,5分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

100

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

120

 

得分

 

(二)阅读《过敏体质者减少踏青防过敏》(张春玲)一文,完成第19—21题。(共7分)

①大地回春,很多人出去踏青、赏花。然而在鲜花盛开之时,我们生存的环境中也多了一种有机尘粒———花粉,它随风飘游,浮悬于空气中。一到春天,每年都有一些人因为吸入了花粉而得了花粉过敏症。

②花粉是植物的雄性生殖细胞,在风和虫的作用下,在空气中传播,因此分为虫媒和风媒花粉。虫媒花粉较大,具有鲜亮的色彩和芳香,因质量重,较少经风传播到远方地区,空气中的浓度不高。风媒花的特点是花朵小,花色并不美观,无芳香气味,但是花粉质量轻,花的数量很多,在空气中的浓度很高,常常引起花粉过敏症的流行。

③花粉的含量随阴、晴、雨、风及气温、湿度的不同而不同。就地域而言,公园以及山区花粉的浓度偏大。

④引起过敏的花粉种类不仅随地域不同,还随季节不同而异。在春季,以树木花粉为主,早春时节常见的致敏花粉有榆树、杨树、柳树等,晚春时则以柏树、椿树、橡树、桑树、胡桃等树木的花粉为常见。春天出现花粉过敏者非常多。如果风力强劲,花粉可以传播到该植物生长地100到200公里以外的地方。

 ⑤对花粉过敏的患者,一旦接触到它们,体内就会大量释放出生物活性介质组织胺(àn)、白三烯(xī)等,引起各种过敏症状。这种具有季节性特征的过敏性病症就是花粉症。

 ⑥花粉过敏症有明显的季节性,是一种危害人体健康的常见病和多发病。临床表现因人而异,患者常有过敏体质,主要表现为流鼻涕、打喷嚏、流眼泪、鼻痒、鼻塞、眼结膜奇痒等呼吸道、眼睛、皮肤过敏症状,常被误认为感冒或病毒性结膜炎。

 ⑦过敏体质者应尽量减少踏青出游。花粉过敏症重在预防。花粉过敏症患者一定要到医院查清楚过敏原,了解自己对什么花粉过敏。

 ⑧由于人的过敏性体质无法改变,所以对花粉过敏没有根治的办法。要想不受花粉的骚扰,最好的办法就是远离过敏原。现在绿化用花的种类较多,每种花的花期不同,从早春花开到初夏花谢,大约要一个月到一个半月的时间。在这段时间里,过敏体质的人要尽量减少踏青出游,即使要出门,也要做好防护措施,比如戴上口罩、纱巾等,这样可减轻花粉对皮肤和呼吸道的侵袭。有条件者亦可暂时移居至无过敏花粉地区。

19.阅读文章第①—④段,概括说出“过敏体质者减少踏青防过敏”的原因。(3分)

答:                                  

                                      

                                    

得分

 

20.下面两则材料能分别说明第④-⑥段中关于花粉过敏者的哪两种情况?(2分)

  【材料一】北京地区春季冷空气活动仍很频繁,由于急剧降温,出现“倒春寒”天气,易形成晚霜冻,并多大风,8级以上大风日数占全年总日数的40%。

【材料二】美国《侨报》报道,花粉之所以能使人体产生过敏,主要是花粉对人体肥大细胞具有亲和力,黏滞在人体细胞中不易排出体外。随着体内花粉成分增多,人体皮肤会产生红、肿、痒的感觉。

材料一:                                 

材料二:                                 

得分

 

21.结合⑦⑧两段,简要说明过敏体质者采取哪些措施能有效避免患上花粉过敏症。(2分)

答:                                   

                                    

                                     

得分

 

(三)阅读《从容面对挫折》(李蒙蒙)一文,完成第22—24题。(7分)

①一天,农夫的驴子不小心掉进了一口枯井,农夫没办法将驴子救出,只得找了几个人帮忙铲土把驴子埋掉。一开始,驴子悲哀地鸣叫着,但很快就没有了声音。农夫一看,大吃一惊,原来每一铲土下去,驴子都迅速地把它抖掉,并且垫到了脚下。很快,驴子便跑出了枯井。

②对于身陷枯井的驴来说,如果只是一味地悲哀,那么等待它的只有死亡。但是,聪明的驴及时地抖掉了每一铲土,从而成功自救。

③有些挫折可能让人致命,却也可能成为成功的垫脚石。生活中,挫折是难免的,农民会遇到自然灾害而颗粒无收,工人会因为企业经营困难而下岗,机关干部也会面临精简机构而裁员。但是,也可能是幸运的。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”困难只能吓倒懦夫,而胜利永远属于敢于攀登高峰的人。历史上一帆风顺而又大有成就的人实在少见。真正出类拔萃的人,大多数是那些历尽艰辛,在挫折中磨炼出坚强的意志,在逆境中不懈地奋斗的人。孔子从小生活贫寒,但他孜孜不倦地求学,最终成为著名的思想家;司马迁因李陵事件而蒙受人生灾祸,忍辱著《史记》,留下了一部宏伟巨著。还有屈原、贝多芬、邓小平、张海迪等,无不经历了种种坎坷、磨难和挫折。艰难的环境确实会使很多人意志消沉,丧失斗志,但在积极进取的人面前,艰难的环境却使他们抖擞精神,发奋努力。这就是所谓的挫折不一定是一件坏事,它也有助于我们获得成功。

④对于一个有志者来说,挫折能唤回人的自信心,激发人的进取精神。美国著名成功学家奥里森马登说:“在当今世界上,很多人都把他们所取得的成就归功于障碍与缺陷。平时的生活只发掘出25%的才能,一旦遇到痛苦的刺激,其他75%的才能就被开发出来了。”如果你总是拒绝失败,实际上就是拒绝了成功。

⑤挫折能增长人的聪明才智。人们遭遇挫折后,总是认真去总结经验教训,探究导致失败的原因,寻求摆脱困境的办法。在“吃一堑,长一智”的过程中,人们变得更加聪明起来。

            。但是,挫折毕竟是人生道路上的逆流,它和人生前进的方向背道而驰。它给个人以不幸,给社会以损失。虽然挫折在人生道路上难以避免,但不是任何挫折都不可预测,更不是挫折越多越好。所以,我们的态度是,应尽量避免挫折,当它来临时,以积极的心态去应对,化挫折为动力,不断越超自己而走向成功。

 22.本文作者表达的主要观点是                         

                                 (2分)

得分

 

23.简要分析第③段的论证过程。(3分)

答:                                  

                                    

                                       

得分

 

24.在第⑥段横线处补上恰当的一句话,使上下过渡自然。(2分)

答:                                  

得分

 

 

 

 崇文区2007—2008学年度第二学期初三统一练习(二)

     2008.6

      第 Ⅱ 卷 (共60分)

    

内容、表达(55分)

 

书写

(5分)

总 分

赋分范围

得 分

 

一类卷(60—52)

55—47

 

 

二类卷(51—44)

46—39

 

 

阅卷人

三类卷(43—36)

38—31

 

 

 

四类卷(35—0)

30—0

 

 

六、作文。(60分)

25.请从以下两题中任选一题,按要求作文。

题一:请在“假如          中的横线上填写恰当的词语,构成你的作文题目。

题二:  北京时间5月12日14时28分,四川汶川县发生7.8级地震。距汶川最近的什邡市蓥华镇中学的教学楼在地震中垮塌,100多名学生被埋入废墟……

“清清,那个美丽好学的女孩,你们看见没有?”救助现场,蓥华镇中学初一⑴班班主任陈全红一直关心着一个名叫邓清清的女孩子:在她心中,这个贫困家庭里的小女孩,常在回家路上打着手电筒看书。

当邓清清被武警官兵救出时,让陈全红与官兵们感动的是,这个坚强的女孩还在废墟里面打着手电筒看书。她说,“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”她的诚实让听者无不流泪,陈全红一下子搂住邓清清,泪流满面:“好孩子,只要你能活着出来,就比什么都好。”

请结合以上文字内容,围绕“坚强”“诚实”“感动”中一个选材立意。题目自拟。

【要求】⑴请将你的作文题目填写在下面的横线上。⑵文体不限(除诗歌外)。

⑶不少于600字。⑷文中不出现真实的校名、班级名和师生名。

作文题目:             

 

 

 

崇文区2007—2008学年度第二学期初三统一练习(二)

  语文试题答案及评分参考  2008.6

( 共60分)

一、选择。共10分,每小题2分。

1、D

2、C

3、B

4、B

5、C 

二、填空题。共8分。

6.答案:⑴又恐琼楼玉宇;⑵燕然未勒归无计;⑶蒙络摇缀;

     ⑷①示例:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。/乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。/春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

②示例:羌管悠悠霜满地。/征蓬出汉塞,归雁入胡天。/秋风萧瑟,洪波涌起。/塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

评分:共5分。前三小题每题1分;第四小题2分,每空1分,每空错一字即该空不得分。第四小题每空须写一个完整句子,以句号为单位,不写完整也不得分。

7.示例:人物:武松;作品:《水浒传》。

分析:武松在快活林醉打蒋门神一节中,助施恩夺回酒店,体现出他知恩图报、嫉恶如仇的特点。

  评分:共3分。“出自作品”给1分。简要分析2分,其中写出与人物有关的情节1分,结合情节分析其性格特点1分。

 

三、综合性学习。共7分。

8.示例:吸烟不仅严重损害健康,而且给人留下不佳印象。

  评分:共2分。两项任务,表1和表2、表3内容兼有1分,采用适当关联词并用一句话表达1分。

9.答案:严惩向未成年人售烟的零售商;倡导家长和其他社会力量积极配合青少年戒烟,提高青少年戒烟成功率。(或:借鉴外国好的做法,杜绝香烟流向青少年的渠道,调动家长或其他社会力量。)

  评分:共2分。每项措施1分。意思对即可。

10.示例:禁烟令的颁发不仅为了实现奥运的承诺,更是为了青少年的身体健康。我们应该以实际行动支持政府,远离吸烟。

  评分:3分。围绕材料表达看法1分;适当结合学生实际1分;语句通顺,合情合理,且符合字数要求1分。

 

四、文言文阅读。共9分。

11.答案:B

评分:2分。

12.答案:⑴光艳美丽。⑵疆土方圆。(或:领土面积有。)

  评分:共2分。两个小题,每小题1分。

13.答案:⑴第二天,有客人从外边来,邹忌同他坐着谈话(或:第二天,有客人从外面来,邹忌同他坐着闲聊);⑵众位大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的,可得上等奖赏(或:大小官吏百姓能够当面指责我的过错的,授予上等奖赏)。

  评分:共2分。⑴基本意思对,且句式、“旦日”都译对给1分;⑵基本意思对,“面刺”、“受”都译对,给1分。

14.示例:①邹忌分别向妻、妾以及客人提出“我孰与城北徐公美”的问题,来验证自己“美”的程度。妻、妾、客都给予了肯定回答。②他亲眼见到徐公,才发现自己不如徐公美。③经过冷静思考,邹忌悟出了妻、妾、客分别赞美自己的原因,由此想到以此为喻去讽谏齐王。

  评分:共3分。三个要点,每个要点1分。

 

五、现代文阅读。共26分。

(一)散文阅读。共12分。

15.示例:⑴儿时,受外祖父母影响喜欢上看戏。⑶读大学,逢戏必看。⑸陶然亭看野戏。

评分:3分。三个小题,每小题1分。意思对即可。

16.示例:贼光,指很亮的光。对朋友眼神的描写,既写出了朋友看到张火丁出场时的高兴的心情和对张火丁的热爱,也从侧面写出张火丁的演技之高超,受到人们广泛好评。

  评分:2分。两项任务,解释加点词语意义1分,说出效果1分。

17.答案:⑴与开头写自己儿时爱戏,深受外婆影响相呼应。⑵韶华易逝,点出人生短暂如戏,为下文感悟“人生真味”作铺垫。

  评分:2分。两个要点,每项1分。

18.答案:作者感悟的“人生真味”即戏如人生,人生也如戏,二者相似,但即使淡泊,也要认真、无悔度过。启示略。

  评分:5分。写出作者对“人生真味”的感悟2分;谈启示1分;结合文章1分;语句通顺,合情合理且符合字数要求1分。

 

(二)说明文阅读。共7分。

19.答案:⑴春季鲜花盛开,环境中花粉量和种类增多。⑵花粉本身具有适宜传播的特点。⑶春天如果风力强劲,风媒花粉会传播极远。

  评分:3分。三个要点,每个要点1分。意思对即可。

20.答案:材料一:春天出现花粉过敏者非常多。

材料二:花粉过敏者一旦接触花粉,就会出现过敏症状。

  评分:2分。两项任务,每个小题1分。

21.答案:⑴到医院查清过敏原,了解自己对什么花粉过敏。⑵减少踏青出游,远离过敏原。⑶即使出门,也要采取防护措施,减少与过敏原的接触。

评分:2分。三个要点,每个要点1分。答出两个要点即可。

 

(三)议论文阅读。共7分。

22.答案:我们要从容面对挫折,不断超越自己,走向成功。(或:我们应尽量避免挫折,当它来临时,以积极的心态去应对,化挫折为动力,不断越超自己而走向成功。)

  评分:2分。

23.答案:⑴首先提出本段观点,即有些挫折也能助人成功。⑵接着举现实生活中和名人的事例,引用格言,论述挫折虽然难免,但我们只要敢于克服困难,攀登高峰,就能取得人生的胜利。⑶再次强调挫折具有助人成功的作用。

评分:3分。三个要点,每个要点1分。

24.示例:挫折对造就人才和事业有着特殊的促进作用。(或:总之,挫折对有志者的成功起着很大作用。/总之,挫折对于一个人的成长有很大作用。)

评分:2分。答案表述先应是上文几个分论点的总结或概括,又要与下文“但是”后的内容相区分。