08中考语文第二次统一练习
语 文 试 卷 （150分钟）2008 . 6
| 考 生 须 知 | 1.本试卷共13页，六道大题，27道小题。满分120分。考试时间150分钟。 2.在试卷密封线内认真填写学校、班级、姓名和考试编号 3.第Ⅰ卷共五道大题，26道小题；第Ⅱ卷为作文。 4.必须用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在本试卷上按要求作答。 |
第Ⅰ卷 （ 共60分）
| 考 生 须 知 | 1.第Ⅰ卷共10页，五道大题，26道小题，包括选择、填空、综合性学习、文言文阅读和现代文阅读。 2.请审清题干要求，仔细作答。 |
| 题号 项目 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总分 | ||
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一、选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，请将该答案的字母序号填在题干后的括号内。（共8分。1.2.3小题各2分,4.5小题各1分）
1、下列词语中加点字读音完全正确的一项是（ ）
A．拮据（jù） 怪癖 (pì) 载歌载舞（zài） 谆谆教诲（zhūn）
B．处理 (chù) 解剖（pōu） 买椟还珠（dú） 牵强附会 (qiáng)
C．逮捕 (dài) 寒噤（jīn） 茅塞顿开（sè） 扣人心弦（xuán）
D．修葺（qì） 巢穴（xué） 恰如其分（fèn） 深恶痛疾 (wù)
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2、下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A． 急燥 辩论 众志成城 完壁归赵
B． 箫索 恻隐 谈笑风生 水乳交融
C． 戳穿 虐待 各行其是 漫不经心
D． 逃窜 气概 留连忘返 悬梁刺骨
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3、下列词语中加点字字义相同的一项是（ ）
A．严厉 声色俱厉 B．鼓励 一鼓作气
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C．惊异 见异思迁 D．收益 精益求精
4. 依次填写关联词语恰当的一项是（ ）
人（ ）在多么困难的情况下（ ）应该想到帮助别人。我们或许并不是富人，也不是强者，（ ）我们可以力所能及地提供一些实际的帮助。（ ）微不足道，也足以温暖难曾经寒冷的心。人生的幸福，就在于能够相互搀扶。
A．不管 也 而且 虽然 B.无论 都 但 即使
C．如果 也 但 虽然 D.无论 但是 可是 即使
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5．作家作品表述有误的一项是 （ ）
A．《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称“诗三百”。
B．《饮酒》和《桃花源记》都是东晋陶渊明的作品。
C．《藤野先生》《故乡》《背影》的作者都是鲁迅。
D．《战国策》是记载战国时事的国别体史书，共33篇。
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二、填空。（共8分）
6、默写 (5分)
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（1） ， ，此事古难全。(1分)
（2）土地平旷， ， 。（1分）
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（3）王维的《使至塞上》中“______________________，____________________。”刻画了
塞外奇特壮美的风光。（1分）
（4）《岳阳楼记》中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是： ，
。（2分）
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7、文学名著。（3分）
《西游记》是四大名著中最为人熟知、流传最为广泛的一部名著。唐僧师徒四人形象鲜明，性格各异，一定给你留下了深刻的印象。你印象最深的是哪一个？请你写出他的名字和与之相关的故事情节，同时谈谈你从他身上获得的人生启示。
印象最深的人物：_______________
故事情节：_____________________________________
该人物形象给你的人生启示： _______________________________________________________________________________
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三、综合性学习（共8分）
中国的传统节日形式多样，内容丰富。每一个节日都有它的历史渊源、美妙传说、独特情趣和深广的群众基础。它们反映了民族的传统习惯、道德风尚和宗教观念，寄托着整个民族的憧憬。下面，请你跟随我们，完成下列任务。
8．请阅读下列材料，你得到什么信息？（2分）
材料一
取消实行了7年的“五一”黄金周，清明、端午、中秋为新的法定假日，这是2007年的法定节假日调整初步方案中规定的内容。全国政协委员、清华大学假日改革课题组负责人蔡继明表示，新草案中取消“五一”长假及增设民族传统法定节日的内容已经明确，预计不会再有大的变动。
材料二
据百度网页搜索数据显示，在与2008年清明有关的所有关键词中，网民最热衷搜索清明的由来或介绍，比例高达43%。
你得到的信息是：
| 得分 |
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9．某校初三（3）班准备举行一次“亲近传统节日”的语文实践活动。请你为此次活动设计一条宣传语。（2分）
答：
| 得分 |
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10．中国传统文化节日寄寓着人们对美好生活的向往和愿望。请你写出一个有关中华民族传统文化节日的诗句。（从下列节日中任意选择一个）（2分）
春节：___________________ ， ___________________ 。
中秋：___________________ ， ___________________ 。
清明：___________________ ， ___________________ 。
| 得分 |
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11．清明节、端午节、中秋节被定为法定节假日之后，我国政府部门还将采取相应措施和办法
来弘扬这些传统节日，帮助人们进一步领会传统节日的文化内涵。下面是一位同学提出的几点建议，你认为不妥当的是哪一项?（ ）（2分）
A.编印一套传统节日文化丛书，让人们熟知。
B. 开辟传统节日旅游，让人们参与。
C. 制作销售一批富有地方特色的传统节日产品，使之成为文化标志。
D. 在传统风俗仪式中保持卜神祭鬼的习俗，并发扬光大。
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四、文言文阅读（共9分）
阅读《生于忧患，死于安乐》选段，完成第12—16题。
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。
12.下列各组加点字意思完全相同的一项是（ ）（2分）
A. 而后喻 不言而喻 B.而后作 一鼓作气
C. 管夷吾举于士 举世闻名 D.国恒亡 亡羊补牢
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13.解释文中加点的词语。（2分）
苦： 衡：
过： 乱：
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14.用现代汉语翻译下列句子。（2分）
（1）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
（2）生于忧患，死于安乐。
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15.用自己的话说说，孟子认为造就人才的客观与主观条件分别是什么？（2分）
答：
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16．在2007年人代会结束后的记者招待会上，温家宝总理答记者问时引用了“名为治平无事，实有不测之忧”这句古语。这句话与选文都体现了怎样的治国理念？请用一句话简要作答。（1分）
答： ___________________________________
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五、现代文阅读（共27分）
（一）阅读《怀想那片青草地》，完成第17—20题。（12分）
怀想那片青草地
严志明
①我的家因动迁，新搬到这个郊区的小城镇，这里的环境趋于平静，也自然使我的心境好起来，这几天回忆过去，不知何故，常使我想起失落久远的故乡和童年，而且想到屋前那片青青的草地。它在不惹人注意的时候，常以一种青春的蓬勃和生机的活力，悄悄展现着生命的颜色，生长着这个季节中独有的嫩绿。青青的草地，清香的叶脉，染绿过我的童年，洗涤过我的心灵，至今仍在牵动着我的思念。
②每当阳春三月的日子，大地刚刚苏醒，万物鲜活生机勃勃，这片青青的草地宛如茫茫人海中久违的朋友，给走过严冬日子的每一个人送来无限的温暖，送来热爱新的生命的力量和勇气，这些绿色的生命也给我们的生活带来了无限的希冀。
③在阳光雨露的滋润和春风的吹拂下，这片嫩绿的小草不喧哗、不声张、不嬉闹，像刚刚睡醒的姑娘一样，有些娇羞、文静，鲜嫩的叶片上溜滑着一滴滴闪亮的露珠，在微风的吹拂下，晶莹剔透的露珠从叶尖上颤颤地滚落下来，使人想起千万点晶亮的杏花春雨，想起生命成长的过程……
④我们这些调皮的小孩赤着脚，走进了这片翠绿的草地。脚丫踩在温软的泥土上，草叶亲吻着光滑的小脚，立刻有一种痒酥酥、凉沁沁的感觉，人立刻变得透体芬芳：我玩累了，随意躺在舒适的草地上，闻到了一种梦一般飘来的鲜嫩、温馨的气息，干涸已久的心田也因这一片碧绿充满了生机。
⑤那一天清晨，我静静地伫立于湖边，聆听一种小草生命悄然拔节的声音，心头有如暖流通过，那些柔软弱小但又顽强不屈的草儿，从执著追求到旺盛生长，昭示出一种原始的壮美。那片小草，纷纷地擎起了一面面青春的旗幡，沐浴着春风，欣欣然地欢舞，自由自在地歌唱。于是，整个春天，这片青草地便成了我放牧心灵的绿洲。
⑥下雪的日子里，我静静地伫立在窗前，透过明亮洁净的玻璃窗，凝望着窗外那一朵朵轻盈洁白的雪花，从灰蒙蒙的天空上飘落下来，轻轻地覆盖在那片干枯的草地上，心想：那片草地来年一定依然会重发新叶、长得更茂盛的，一定会再展示不朽的活力、刻意追求春天的繁荣、演奏绿色的生命进行曲的。
⑦然而，那片给了我很多慰藉的草地，现在已经永远从我的生活里消失了，消失在一次填湖筑路的城镇建设之中。……
⑧现在我蜗居在小城镇的新村里，静谧的夜里，心里总想到那片青青的草地。我知道这是原始对心灵的一种召唤，在这种时候这样的地方，浮躁的心灵会得到舒心的超脱。我曾好几回在梦中，与这片青青的草地共同度过自由自在的日子。有了绿色的地方，每一天都是新的。绿色对于每一个新村、每一个城市都是不可缺的。
⑨是的，每当我走过任何一块绿地，我的心中总会响起一支春天的歌，总会怀念起我童年时代拥抱过的那片青青的草地。
(选自《语文精读》2007.10.20，有改动。
17．请用四字短语概括，作者怀想的那片青青草地有着怎样的特点？（3分）
答：
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18.阅读④⑤两段，简要概括这两段的内容。（2分）
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19.结合上下文，品味第⑤段中“放牧”一词，说说这个词都写出了什么？（2分）
答：
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20.这篇文章寄寓了作者丰富的思想感情，就其中你感触最深的一点，结合文章谈谈你的理解。（字数在100字以内）（5分）
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（二）阅读《垃圾——摆错了位置的财富》，完成第21—23题。（8分）
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垃圾——摆错了位置的财富
①垃圾无处不在，无时不有，破布、碎瓶、竹筐、水果皮、烂菜叶、煤尘渣、废金属、旧木料、快餐包装物……几乎充斥着每一个空间。
②垃圾不仅在地球表面大量存在、堆积，而且上天入海。随着人类太空活动的增加，那些因爆炸与故障而抛散在太空的各种火箭、人造卫星的碎片与零部件，寿命已尽的卫星的残骸等宇宙空间垃圾，也在不断增加并逐渐威胁人类自身。同样，洁净的海底世界也早已被垃圾所污染。据美国环境质量委员会统计，仅1968年美国就向海洋倾倒了大约480万吨的各种垃圾。
③由于人们盲目、轻率地转移堆积如山的垃圾，不加选择地抛散、倾倒，致使河道淤塞、水源恶化、环境污染、空气毒化、生态破坏、疾疫流行……这些给人类赖以生存的自然与社会环境带来无穷的灾祸，全球几乎没有一块净土。而太空垃圾不仅污染宇宙空间，也将危及人类宇宙空间站的活动。海底垃圾，特别是核垃圾的危害，更为严重。
……
④庆幸的是世界各国的许多科学家已在运用科学技术与方法，使腐朽的垃圾变成神奇的财富。
⑤日本科学家焚化了堆积如山的垃圾，将其制成颗粒饲料、肥料与建筑材料，在东京郊区施用了这些垃圾肥料与颗料饲料后，种的葡萄个儿大味甜，养的鱼又大又肥。
⑥英国科学家利用垃圾来发电。据统计，他们有700多个大垃圾坊，每个垃圾坊可以生产3500千瓦的电力，如都利用起来，总电力可占全国发电量的５％。
⑦将家庭垃圾加工成固体燃料是瑞士一家公司的杰作。这种新技术是从家庭垃圾中挑拣出金属和玻璃以后进行粉碎，加上石灰类添加剂，再用挤压机将垃圾加工成固体，这种固体被称为“能源物”。在火力发电厂，这种“能源物”可作为煤和液化天然气的代替品使用，它几乎无异味，不易倒塌，便于贮藏和运输，热效率也很高。
⑧美国兴建了许多以垃圾为燃料的工厂，建立了世界上最大的垃圾生产甲烷工厂，日产甲烷28万立方米，冬季可供10万户居民取暖。并将一部分垃圾制成一种可比沥青还耐用的类似塑胶的液体，用作路面的辅料。此外，还回收塑料垃圾，制成地毡纤维与绝缘衣服的材料。更令人赞叹的是美国纽约艺术家还将旧海绵、空罐头，茶叶袋等制成艺术品，举办了一个被称为“穷人的流行艺术”的展览会，吸引了不少旅游者。
⑨我国采取特殊的工艺、技术手段将废旧橡胶制品粉碎后再加工，制成既有利用价值又有经济价值的地砖，取得了良好的社会和经济效益。
⑩为了使海底垃圾不致污染海洋，美国、法国、荷兰、德国、瑞士、加拿大等国家的科学家们组织了一个国际海底工作组。他们选定没有地震及火山活动、沉积物丰厚而无重要矿物资源的海底平原，作为核垃圾的贮藏场，以供各国共享。贮藏核垃圾的方法也解决了，这便是用钻探船在厚层沉积物海底钻下垂直的钻孔，然后把经一定处理后的核垃圾装进坚固的金属罐内，再把若干个金属罐依次放入钻孔，各金属罐又用粘土隔开一段距离，最后用粘土沉积物封口。
⑾垃圾，这个被长久摆错了位置的财富，正在被不断发展着的科学技术一步步地摆正，解除人类陷入垃圾困境的局面已为期不远了。
21.文章依次介绍了垃圾无处不在、 、 等内容。（2分）
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22. 准确提取信息，写出在海底贮藏核垃圾的步骤。（不超过规定字）（4分）
步骤一 （12个字）
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步骤二（13个字）
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步骤三（13个字）
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步骤四 （8个字）
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23.下面的链接材料将帮助我们解决第③段中的什么问题。（2分）
链接材料
科学家们尝试着把太空垃圾转移到繁忙的太空轨道以外，或把这些垃圾吸入大气层，让大气层的高温把这些金属垃圾碎片熔化掉，以减少对人造卫星的威胁。日本科学家们还在设法研制一种不会产生垃圾的火箭与卫星，并设法把回收器放置在轨道上，让它回收太空垃圾。
答：
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（三）阅读《吸收与释放》，完成第24—26题。（7分）
吸收与释放
①读书之大忌，在于生吞活剥，不求甚解。而读书之秘诀，在于融会贯通，更贵在于消化理解，吸收营养，进而释放能量。
②能量的吸收与释放是矛盾统一的两个方面，物理学中的能量守恒定律形象地说明了自然界中物体吸收、释放能量的辩证统一关系。一般而言，物体吸收的能量越多，释放的能量就越多；吸收得越快，释放得也越快。反之，能量的释放又能促进能量的吸收。
③宋朝诗人朱熹七绝《观书有感》：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”其实，一渠池塘，光引水而不溢流或光溢流而不引水都难以保持活水常清。人的大脑，从某种意义上说也应该是一池“活水”，而决不是一个单纯的“贮水桶”、“封闭器”。只有常引常流，常换常新，知识才能不断丰富，思维才能不断渐进，观念才能日臻更新。否则，纵然你“读万卷书”、“听万家言”，倘若不会消化，不会更新，甚或不会转化、释放，充其量也只不过是一个“两脚书橱”而已。
④已故美学家朱光潜老先生说得好：“我有一个习惯，学到一点什么东西，马上就想拿出来‘贩卖’。”好一个“贩卖”！笔者认为，“贩卖”不就是转换，不就是释放吗？这实乃一语道破了读书的真谛、学习的旨意。因为只有敢于“贩卖”，善于释放，才能促使你在更广阔的领域里去学习、去读书、去理解，从而不断地去获取新的能源，并将所学过的知识尽快转化为启迪他人创造智慧的源泉。
⑤著名作家赵树理曾打过一个生动的比喻：“读书就像开矿。”开矿为了什么？冶炼。冶炼干什么？释放能量。这样，读书——开矿——冶炼——释放能量就形成了一条有机的链条。当然，人的能量不能无限地释放，因为人的能量也是有限的。那么，读书正好起到了一种补充能量的功能，读书促进了人的可持续发展；同样，如果仅仅为了读书而读书，为了学习而学习，仅仅为了拿别人的良言警句作为卖弄学问的资本，装点门面的点缀，那岂不失去了读书的本意，那还有什么价值可言呢？
⑥读书为了运用，读书为了释放，读书为了创造。这就是读书的智慧。我们要智慧地读书。这样，我们才不至于死读书，才不至于单纯地、消极地、被动地全盘照搬现成的书本教条，才能在学习和借鉴前人、他人成果的同时，孕育那创造性的萌芽，闪烁那智慧的光芒。
24．本文的第③段和第④段分别是从哪两个方面证明作者观点的？（2分）
答：
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25．简要分析第⑤段的论证过程。（3分）
答：
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26．读了这篇文章你觉得应该怎样读书？（2分）
答：
| 得分 |
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昌平区2007—2008学年第二学期初三第二次统一练习
语 文 试 卷
第 Ⅱ 卷 （共60分）
| 考 生 须 知 | 1．在试卷密封线内认真填写学校名称、班级、姓名和考试编号。 2．第Ⅱ卷为作文。字迹要工整，卷面要整洁。 3．必须用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在本试卷上按要求作答。 |
六、作文（60分）
27．请从以下两题中任选一题，按要求作文。
题一：现代奥运之父顾拜旦有句名言“对人生而言，重要的决不是凯旋，而是战斗。”
在你的学习生活中，一定有过成功，也曾品尝过失败的滋味。但你在参与中，享受了快乐；在拼搏中，磨练了意志；在战胜自我的过程中，感受了幸福……
请在“重要的在于 ”中的横线处填上恰当的词语，构成你的作文题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于600字的文章。
题二：从孩童起，迈动双脚，我们就开始留下自己的脚印。脚印，记录着我们的成长，从歪歪斜斜，到稳健持重；脚印，诉说着人生的道理，“千里之行，始于足下”，干什么都要一步一个脚印；脚印，见证着我们的人生，丈量着道德人格的高低 ；脚印，承载着我们的梦想，再伟大的目标也不会诞生于懒惰与等待之中，迈动双脚，我们追 逐梦想……
请围绕“脚印”选材立意，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于600 字的文章。
语文试题答案及评分参考
第 Ⅰ 卷 （共60分）
一、本题共8分。
| 题 号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 答 案 | D | C | A | B | C |
评分：1、2、3小题各2分，4、5小题各1分。
二、本题共8分。
6．（5分）
（1）答案：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。 （1分）
（2）答案：屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。 （1分）
（3）答案：大漠孤烟直，长河落日圆 。 （1分）
（4）答案：浮光跃金，静影沉璧。 （2分）
7．（3分）
答案示例：
人物： 孙悟空 （1分）
故事情节:孙悟空三打白骨精（1分）
人生启示:要敢于与恶势力作斗争，敢于向权威挑战，待人要真诚 （1分）
或 人物： 唐僧
故事情节:唐僧取经
人生启示:要意志坚定、要有持之以恒的精神。
（人生启示要符合人物形象，言之成理即可。）
三、本题共8分。
8．（2分）
答案示例：民族传统节日定为法定节假日后，人们更加关注对传统节日文化的了解。
9．（2分）
答案示例：亲近传统节日，弘扬传统文化。
分享传统佳节文化，留住民族精神瑰宝。
（围绕主题，符合宣传语的特点即可。）
10．（2分）
答案：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
但愿人长久，千里共婵娟。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
11. （2分）D
四、本题共9分。
12．（2分）A
13．（2分）（每个词0.5分）
苦：使……受苦 衡：通“横”，梗塞，不顺
过：犯过错 乱：扰乱
14．（2分）（每句1分）
（1）国内没有坚持法度的大臣和辅佐君王的贤士。国外没有势力、地位相等的国家
和外来的忧患，这样国家往往会导致灭亡。
（2）因有忧患而得以生存，因沉迷安享而衰亡。
15．（2分）
客观条件：身处忧患之中
主观条件：知错能改、顽强的意志
16．（1分）
治国者需要有忧患意识（生于忧患）
五、共27分。
（一）12分
17.（3分）（每个要点0.5分）
答案示例： 娇羞文静，鲜嫩温馨，柔软弱小，充满生机， 顽强不屈，执著追求
18.（2分）（每个要点1分）
答案示例：回忆儿时我在青草地上自由自在的生活及感受。
19.（2分）（每个要点1分）
答案示例：生动形象地写出了“我”的心灵自由自在地驰骋，表达“我”对充满
生机与活力的青草地的喜爱之情。
20.（5分） （内容3分，表达2分）
示例一：表达了作者对青草地的喜爱、赞美之情。
示例二：表达了作者对家乡的思念。
示例三：对城镇建设中破坏自然环境的做法表示遗憾，对保护环境的渴求。
示例四：表达了作者对自由自在生活的向往。
（二）8分
21.（2分）（每个要点1分）
答案要点： 垃圾的危害 垃圾变成神奇的财富
22. （4分）（每个要点1分）
步骤一 在厚层沉积物海底钻下钻孔
步骤二 把处理后的核垃圾装进金属罐
步骤三 把金属罐放入钻孔用粘土隔开
步骤四 用粘土沉积物封口
23.（2分）
答案要点：将帮助我们解决太空垃圾污染宇宙空间，危及人类宇宙空间站活动的
问题。
（三）7分
24．（2分）（每个要点1分）
答案要点： 第③段、第④段分别从吸收与释放的重要性及要敢于释放、善于释
放这两个方面论证了中心论点。
25．（3分）
首先引用名人的话指出读书是为了释放，接着从人的能量有限阐述读书的作用，最后通过假设强调读书的目的。
26．（2分）
答题要点：①对所读的书要消化理解，要吸收书中的精华。②要把读书所得与
人进行交流。
（围绕吸收与释放作答即可。）