初中毕业班综合测试
语 文 试 题
说明：1．本试卷共分三部分，24小题，满分150分，120分钟完成。
2．请在答卷上作答。
第一部分积累与运用(8小题，34分)
一、语文知识积累与运用(7小题，24分)
1．下列加点字读音完全相同的一项是(3分)
A．扩大 旷达 B．诘问 拮据 c．骸骨 惊骇 D．既然 即使
2．下列词语中没有错别字的一项是(3分)
A．懊诲 怪诞 参差不齐 B．造型 赃物 一泻千里
C．贮蓄 妥当 断壁残垣 D．臆测 恻隐 冲耳不闻
3．下列句子中加点词语运用有误的一项是(3分)
A．广州楼价不断攀高，使得一些想买楼而收入又不高的人望洋兴叹。
B．亚洲言论和平协会第三届年会的各项准备工作已经就绪，会议将于近日召开。
c．如果只有良好的愿望而不按客观规律办事，就会适得其反。
D．办事不征求他人的意见，自作自受，容易犯错误。
4．请修改下列病旬。(3分)
(1)我们顺利地按照老高画的那张简图找到了深山中的那位猎手。
(2)通过这次小提琴比赛，使她的自信心增强了。
(3)拐过一个弯，前面便是一座桥，桥边立着一个告示牌，上面写着：“进入阳光社区，车速缓行”。
5．把下面的句子改为一个语意连贯的单句，可调整语序，增删个别词语，但不得改变原意。(3分)
(1)2003年海峡两岸港澳地区企业家研讨会已于4月21日至23日在福州举行。
(2)本次研讨会由中国商务部主办。
(3)这次研讨会的主题是“商机·合作·发展”。
6．读下面这段短文，根据文意，在横线处填上你的理解。(3分)
人生。就是每个人离开母体到走入坟墓的一段过程，这个过程又可以用这样几个数学术语来形容一下：
点：出生就夭折的人生。
直线：平淡无奇的人生。
波浪线：跌打滚爬时上时下的人生。
抛物线：
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双曲线：一出生就处在低谷，最终爬上巅峰永不跌落的人生，或一出生就处在巅峰，最后落入低谷再也爬不起来的人生。
其实，我们每个入从出生的那一刻起就开始演绎属于自己的人生，就像现在，你、我、他就在为今生奔波。
7·下面是一份我区某班级53名初中生作文情感情况的调查统计表，请根据这个统计表，回答问题。(6分)
初中生作文情感情况调查统计表
| 作文情感 | 表 现 | 人数 |
| 非常喜欢 | 每天都要把自己的经历感受记下来 | 3人 |
| 喜 欢 | 能积极地完成老师布置的作文及周记 | 14人 |
| 一 般 | 基本上能按老师要求完成写作任务 | 26人 |
| 不感兴趣 | 能不写就不写 | 8人 |
| 厌 恶 | 一个字不写，写作文还不如睡觉 | 2人 |
(1)从这份调查统计表中，你读出了哪些信息?(4分)
(2)你属于哪种情感类型?请结合自己的具体情况说说你希望得到老师怎样的帮助。(2分)
二、古诗文积累与运用(1小题，10分)
8·(1)根据课文，给下列古诗文补写出上句或下旬。(6选4作答，4分)
①何当共剪西窗烛， 。(<夜雨寄北>)
② ，病树前头万木春。(<酬乐天扬州初逢席上见赠>)
③ ，化作春泥更护花。(<己亥杂诗>)
④从今若许闲乘月， 。(<游山西村>)
⑤子日：“见贤思齐焉， ”(<里仁>)
⑥故天将降大任于是人也，必 ， ，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。(<生于忧患，死于安乐>)
(2)根据要求默写古诗词。(6分，选作2题即可)
①当我读到王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”，就不由得想起范仲淹的
“ ， ， 。”(3分)
②“ ， 。”是欧阳修笔下的山间秋冬之景。 而郦道远笔下三峡之秋冬则是用四个字来描写的“ 。”(３分)
③我们学过很多边塞战争题材的诗，其中相当一部分诗歌运用了夸张的手法来烘托 渲染边塞生活的艰难、战斗的惨烈……请写出三旬。(3分)
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第二部分 阅读与鉴赏(15题，56分)
一、阅读<记承天寺夜游>．完成9--12题(15分)
记承天寺夜游
苏轼
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭，庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。
9．解释下列句中加点词的意思。(4分)
(1)念无与乐者 (2)怀民亦未寝
(3)相与步于中庭 (4)盖竹柏影也
10．请将画线的句子译成现代汉语。(3分)
11．阴历十月，即使是在湖北黄州，入夜时分天气也是阴凉的，而作者此时却“欣然起行”，你能说出起因何在吗?此刻作者的心情如何?(3分)
12．文中有写景佳句，请找出并说说它的妙处。(5分)
二、阅读下文．完成13——15题。(9分)
①黄河是我国第二大河，也是世界上屈指可数的名川。它从巴颜喀拉山北麓起步，接纳千溪百川，一路浩浩荡荡，奔腾东流，经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东等九个省区，注入浩瀚的大海，全长5464公里，流域面积75万多平方公里，像一条金色的巨龙，昂首横卧在我国北部辽阔的大地上。
②在古代，黄河流域的自然环境是很优越的。那时，这里的气候温暖湿润，土地肥沃，到处是青山绿野，植物种类繁多，为原始人类的生存提供了有利的条件。殷代以后，黄河中下游流域成为我国开发最早的地区，经济发展，人口繁衍较快，政治、文化也比较先进。因此，黄河流域成为中华民族成长的摇篮。
③相传中华民族的始祖——黄帝出生在黄河中游，他和他的族系主要活动的区域也在黄河中游。后来建立夏、商、周王朝的国君都是他的后裔。他们自称“华”(或“夏”)，聚居在中原地区，人们认为“中原”位居四方之中，所以后世又称为“中华”。后来“中华”又成了整个中国的代称。
④黄河孕育了中华民族的古代文化，是古代文明的发祥地之一。在新石器时代中期，黄帝族就已开始使用彩陶。从河南渑池仰韶村、西安半坡村等地发掘的古文化遗址中，可以见到大约5000年前即新石器时代中期人们使用的简陋的木、石农具，木结构房屋，储粮的窖穴，还有各式各样的陶器，其中带有人面、鱼、鹿等图案的彩陶相当精美，反映了中华民族历史的悠久和艺术才能的高超。这种文化被称为“仰韶文化”或“彩陶文化”。
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⑤我国历史上七大古都的安阳、西安、洛阳和开封，都在黄河流域。以古都长安为中心的唐代文化，曾是当代世界文化的高峰，影响着世界各国，尤其是亚洲邻国的文化。黄河，以丰富的乳汁，哺育了中华民族，而中华民族的儿女在她的身旁辛勤劳动，创造了光辉灿烂的古代文化。黄河，不愧是中华民族的摇篮，我国文化的发源地。
13．本文第①段关于黄河的说明，下面理解不当的一项是(3分)
A．说明黄河是中华民族的摇篮。 B．说明黄河流程漫长。
C．说明黄河流域广大。 D．说明黄河气势雄伟。
14．下列对文章内容的理解正确的一项是(3分)
A．中华民族的始祖——黄帝出生在黄河中游，他和他的族系活动的区域也在黄河中游。
B．黄河孕育了中华民族的古代文化，是古代文明的发祥地。
C．本文第④段中“仰韶文化”的例子是为了说明“黄河流域的自然环境是很优越的”。
D．本文作者多处用“摇篮”来比喻黄河，是因为黄河是中华民族的发源地。
15．请用自己的话说说“中华”这个名称的由来。(3分)
三、阅读下文，完成15——16题(6分)
明天是平凡而无情的，它很快地变为今天、化作昨天、成为前天。明天是未可知的，是一连串的问号，用它弯弯的钩子，钩着我们又向前跨进一日，又长大三百六十五分之一岁，又不知不觉地添了些许，减少了些许。明天是辛苦的，要工作、要考试、要出操、要买菜、要战斗，只要有一件事没办好，明天就翻脸不认人。明天是脆弱的，如同人生在幸福一般，可能有疾病、有战争、有亲人离我们永远而去，即使曼一片瓦默默地滑落，也可能夺走我们的生命。
但是我们不能因此就说明天不再美好，而只能说明天是太纯了，如同一张白纸，雪白得令人发慌，我们可以将它接过来，再随手递出去，成为一张零分的白卷；也可以在上面乱涂几笔，成为糟糕的作品；但更可以赋予它最优美的色彩，最巧妙的情思，成为一幅传世不朽的杰作啊!所以明天又是操之在我的，是等待我们去开创、却塑造的。对于那些恋人，明天可能是他们的佳期；对于那些辛苦耕耘的人，明天可能是收获的日子；对于那些勇士，明天或许是面临战斗、却可能得来胜利……
16．作者为什么说明天是一张“雪白得令人发慌”的白纸?(3分)
17．文段从哪几个方面论述“明天并不是那么美好”的?不正确的一项是(3分)
A．明天是平凡而无情的。 B．明天是未可知的。
C．明天是辛苦的。 D．明天是操之在我的。
四、阅读下面这篇文章。完成18--23题(26分，6小题)
独腿人生
罗伟章
①应朋友之约，去他家议事。这是我第一次上他家去。朋友住在城南一幢别墅里。别墅是为有私车的人准备的。因此与世俗的闹市区总保持一段距离。我没有私车，只得乘公交车
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去。下车之后，要到朋友的别墅，若步行，紧走慢赶，至少也要40分钟。眼看离约定的时候就快到了，我顺手招了一辆人力三轮车。
②朋友体谅我的窘迫，事先在电话中告6'-若坐三轮，只需3元。为保险起见，我上车前还是问了价。“5元。”车夫说，我当然不会坐，可四周就只有这辆三轮车。车夫见我犹豫，开导我说：“总比坐出租合算吧，出租车起价就是6元呢。”这个帐我当然会算，可5元再加1元，就是3元的两倍。这个帐我同样会算，我举目张望，希望再有一辆三轮车来。车夫说：“上来吧，就收你3元。”这样，我高高兴兴地坐了上去。
③车夫一面蹬车，一面以柔和的语气对我说：“我要5元其实没多收你的。”我说：“人家告诉我，只要3元呢。”他说，“那是因为你下公交车下错了地方，如果在前一个站，就只收3元。”随后，他立即补充道：“当然，我还是收你3元，已经说好的价，就不会变。我是说，你以后来这里，就在前一站下车。”他说得这般诚恳，话语里透着关切，使我情不自禁地看了看他，他穿着这座城市经营人力三轮车的人统一的黄马甲，剪得齐齐整整的头发已经花白了，至少有55岁年纪。
④车行一小段路程，我总觉得有点不大对劲，上好的公路，车身却微微颠簸，不像坐其他人的三轮车那么平稳，而且，车轮不是滑行向前，而是向前一冲，片刻的停顿之后，再向前一冲。我正觉得奇怪，突然发现蹬车的人只有一条腿!
⑤我猛然间觉得很不是滋味。……
⑥前面是一带缓坡，我说：“这里不好骑，我下车，我们把车推过去。”他急忙制止：“没关系没关系。这点坡都骑不上去，我咋个挣生活啊?”言毕，快乐地笑了两声，身子便弓了起来，加快了蹬踏的频率。车子遇到坡度，便倔强地不肯前行，甚至有后退的趋势。他的独腿顽强与后退的力量抗争着，车轮发出“吱吱”的尖叫，车身摇摇晃晃，既不情愿地先前扭动，车夫黝黑的后颈上高高绷起一股筋来，头使劲地向前耸，我想他的脸一定是紫红的，他被单薄的衣服包裹起来的肋骨，一定根根可数。他是在跟自己较劲，与命运抗争!
⑦坡总算爬上去了，车夫重浊地喘着气。不知怎么，我心里原有的惆怅和悲凉竟然了无影踪，取而代之的是崇敬。
⑧离别墅大门百十米远的距离，车夫突然刹了车。“你下来吧。”他说o
⑨我下了车，给他5元钱。他坚决不收，硬是找回了两元钱。
⑩我正要离去时，他不好意思地说，“我本来应该把你送进门的，可那是一幢高级别墅，往别墅里去的人，至少应该坐出租车啊……我怕被你朋友看见……”
⑾我的眼泪流了下来。我天生是不大流泪的人。
⑿……
(选自《中学生早读》有改动)
18．第②段中加点的“我的窘迫”具体指的是什么?(2分)
19．第③段中，车夫解释完车价后，为什么又立即“补充”了一句?(2分)
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20．细读第⑥段中画线的句子，请对这段描写作一个鉴赏。(6分)
21．你如何理解第⑦段中的“不知怎么，我心里原有的惆怅和悲凉竟然了无影踪，取而代之的是崇敬”这句话的?(2分)
22．文中有4处省略号，请根据上下文，把省略号的内容补充出来。(8分)
(1)⑤我猛然间觉得很不是滋味。……
(2)⑩我正要离去时，他不好意思地说，“我本来应该把你送进门的，可那是一幢高 级别墅，往别墅里去的人，至少应该坐出租车啊……我怕被你朋友看见……”
(3) ⑾我的眼泪流了下来。我天生是不大流泪的人。
⑿……
23．把本文与《老王》比较，说说这篇文章中的车夫与老王有哪些相同的品质。并从文中找出一个具体的情节作一个简单的分析。(6分)
第三部分 写作与表达(1小题，60分)
24．请任选一个题目作文。(60分)
(1)阅读下面的文字，根据要求作文。
有一位英国农场主，他庄园里的果树长得特别好，而他周围的农场的果树长得很
差，于是到栽种的季节，这位农场主便把优质的种苗分送给周围农场的人。人们觉得很
奇怪，他为什么这样道德高尚、慷慨大方?别人的果树长得不好，他收获的果实不就卖
不出好价钱了吗?而农场主回答说：“如果我的庄园周围都是劣等果树，那么那些果树
的花粉还是会通过蜜蜂传播到这些优等果树中来，这样一来，大家都没什么好处。”
随着时代的发展，人们越来越关注自己与他人、个体与群体的关系问题。请以“个
体与群体”为话题，写一篇文章，内容必须在话题范围之内。
【注意】①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于600字。
(2)我成了一名 (教师、医生、建筑师、画家、作家、歌手、大地美容师……)
要求：①把题目填写完整。
②文中要有典型事例，展现自己的工作风貌。
③不少于600字。
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