初中毕业会考语文试卷
一、积累与运用
1．请你把下面的诗句抄写在田字格里，用你最拿手的字体，发挥你最好的水平。
大漠孤烟直，长河落日圆。
2．默写填空。
①山重水复疑无路， 。（陆游《游山西村》）
②问渠那得清如许， 。（朱熹《观书有感》）
③关关雎鸠， 。（《诗经·关雎》）
④枯藤老树昏鸦， ，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）
⑤美国在联合国大唱人权高调，其实是“ ”，意在借此干涉别国内政。（用《醉翁亭记》中的原句填写）
⑥《〈孟子〉二章》中指出天时、地利、人和三者关系的句子是“ ，
”。
⑦苏轼《水调歌头·明月几时有》中“此事古难全”里的“此事”是指“
”。（用词中原句填空）
⑧朱自清的《春》中描写春雨“细密”“轻盈”特点的句子是“ ， ，像细丝”。
⑨“史家之绝唱，无韵之离骚”，指的是我国第一部纪传体通史《》。
⑩ ，匹夫有责。
3．下列加点字的读音，只有一项是完全正确的，你看出来了吗？（）
A．差使（chāi）烫熨（yùn） 忍俊不禁（jìn）
B．亵玩（xiè） 坚韧（yìn）拈轻怕重（niān）
C．怂恿（sǒng）龟裂（jūn）坦荡如砥（dǐ）
D．冰雹（pào） 阔绰（chuò）揆情度理（kuí）
4．下列词语的书写，只有一项没有错别字，你觉得应该是哪一项（）
A．派谴 书塾 天翻地复
B．抖数 安祥 相形见绌
C．充沛 慷慨 自出新裁
D．诓骗 无聊 不屑置辩
5．结合语境对下列句子中加点词语的解释，有误的一项是（）
A．“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗？”（减损福寿，是表示承受不起的客套话）
B．今年春节晚会上聋哑人艺术团表演的《千手观音》，决不只是编创人员的妙手偶得，它更是艺术家们汗水的结晶。（文学素养很深的人偶然间所得到了）
C．我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。（诡计多端，不可信任）
D．别哭丧着脸，大丈夫能屈能伸，这点委屈算什么！（指有志气或有作为的男子）
6．学校将要举行一次普通话比赛活动，请你为这次活动拟写一条宣传标语。要求语言简练，观点鲜明。（不超过20字）
7．2005年5月，亲民党主席宋楚瑜率团赴大陆访问。作为他的湘潭老乡，你对他的这次大陆之行有何评价？（不少于30字，不超过60字）
二、阅读与理解
（一）
①立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。②冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。③再过两个月，燕子翩然归来。④不久，布谷鸟也来了。⑤于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。⑥到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。⑦北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都声匿迹。⑧到处现一片蓑草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。⑨在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。
几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆；割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
这些自然现象，我国古代人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。
8．依据文意和注音，第1自然段中括号内应填入的字是。
xiāo（）声匿迹 chéng（ ）现
9．从整体把握的角度看，选文第1自然段可以分为两层，第一层应该是从开头到第
句。从结构上看，这两层是关系。
10．请你依据选文概括出什么是“物候”。
物候是指 。
11．请根据你所了解的物候知识，模仿文中画线句子的修辞特点，完成下面两个句子。
腊梅开了，
枫叶红了，
（二）
始得西山宴游记
柳宗元
自余为僇人，居是州，恒惴栗。其隙也，则施施而行，漫漫而游。日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。到则披草而坐，倾壶而醉。醉则更相枕以卧，卧而梦。意有所极，梦亦同趣。觉而起，起而归。以为凡是州之山有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。
今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅筏，穷山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。萦青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山之特立，不与堘为类。悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。心凝形释，与万化冥合，然后知吾向之未始游，游于是乎始，故为之文以志。是岁元和四年也。
12．解释下列句子中加点的字。
①到则披草而坐 ②然后知吾向之未始游
13．对选文中画波浪线句子的翻译，有误的一项是（）
A．日与其徒上高山，入深林，穷回溪（每天和同伴上高山，入深林，走完曲折的溪流）
B．觉而起，起而归（睡醒就起来，起来就回去）
C．穷山之高而止（上到山顶才停止）
D．故为之文以志（所以写下这篇文章来表达自己的理想）
14．对上文意思的理解，哪一项是不准确的（）
A．文章题目中的“始得”二字，表露出作者第一次游赏的欣喜，定下了全文情感的基调。
B．本文第一段概写在西山游览的情况，第二段具体描述西山的独物景象，突出西山的卓尔不群。
C．“悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷”，这是对西山宏伟气象的赞美，也寄寓了作者的心志。
D．本文写偶识西山的欣喜，写西山形势的高峻、气象的阔大，写宴饮之乐，写与自然的融合，表露了作者的傲世情怀。
（三）
蔡磷坚还亡友财
徐珂
蔡磷，字勉旃（zhān），吴县人。重诺责①，敦②风义③。有友某以千金寄之，不立券。亡何，其人亡。蔡召其子至，归之。愕然不受，曰：“嘻！无此事也，安有寄千金而无券者？且父未尝语我也。”蔡笑曰：“券在心，不在纸。而翁知我，故不语郎君。”卒辇④而致之。
注：①诺责：诺言和责任。②敦：重视。③风义：情谊。④辇（niǎn）：车子，这里是“用车子运”的意思。
15．下列句子中加点字的解释，不准确的一项是（）
A．亡何，其人亡 （逃走）
B．且父未尝语我也 （告诉）
C．而翁知我，故不语郎君（父亲）
D．卒辇而致之 （送还）
16．对上面短文的理解和分析，不正确的一项是（）
A．蔡磷的朋友“以千金寄之，不立券”，是因为了解蔡磷“重诺责，孰风义”。
B．朋友的儿子“愕然不受”，主要是因为父亲不曾把这件事告诉他。
C．“券在心，不在纸”，意思是朋友之间的友谊、信任要铭记在心里，而不是写在纸上。
D．这则短文以具体的事例赞扬了蔡磷的诚信。
（四）
蝉
虞世南
垂緌①饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉②秋风。
注：①垂緌：緌（ruí），是古人结在颔下的帽带下垂部分，蝉的头部有伸出的触须，形状好像下垂的冠缨，所以说“垂緌”。②藉：凭借。
17．你觉得诗人笔下的蝉具有怎样的品性？
18．第三、四两句是全诗的点睛之笔，你从中得到了怎样的启示？
（五）陶醉壶口
尧山壁
⑴到壶口看瀑布去！
⑵然而，清晨出发时还很高的兴致，现在却渐渐被这漫长的旅途磨损了，加上黄土高原的平淡无奇，车厢内寂静下来，歌声笑语也被断断续续的鼾声取代了。
⑶忽然有人从梦中猛地醒过来，惊呼雨来了。我们也确实听到隆隆的雷声。可窗外明明是风轻云淡，没有变天啊。司机笑着说，那就是壶口瀑布的响声。真是先声夺人，车上立刻活跃起来，每个人都侧耳倾听。那声音好像火车出站，航班起飞，放炮开山。大家的心全被强烈地震撼着，内心的激动从眼神里迸射出来。
⑷车一停，我们便迫不及待地跳下去，快步走下岩磴，跑过石滩，来到面对瀑布的巨岩边。只见滚滚黄水从高高的崖头跌落下来，挟风带雨，雷霆万钧，溅起的水雾飘散在空中，蒸云弥漫，仿佛从水底冒出滚滚的浓烟。水底悬流激荡，这雾，这云，这烟，全部是黄色，散发着泥土气息，使这瀑布增加了厚重感，更使那吼声如洪钟闷雷，震荡峡谷，气吞山河。
⑸大家聚精会神，不知什么时候云破日出，这瀑布骤然亮起来，闪耀着金属般的光泽。那升腾的水雾因为阳光的折射幻化出道道彩虹，有的从天际插入，似A ；有的横卧河上，如B ；有的飘忽游移，C ；有的续续断断，D 。
⑹我默立在瀑布面前，被这气势这风彩惊得目瞪口呆，任飞溅的水花淋个痛快。我拜倒在这大自然的杰作脚下，不寒而栗，觉得自己这么渺小，骄骄二气荡然无存。我忽然领悟了李白“黄河之水天上来”的境界，光未然、冼星海《黄河大合唱》的灵感，明白了为什么在民族危亡的时刻，东渡抗日的将士们要选在这里誓师出征。
⑺“欲穷千里目，更上一层楼。”我走到高处，观察壶口的构造。黄河从秦晋峡谷来。宽400多米，到这里骤然收缩，仅仅有四五十米，断崖落差40米，河槽真像一把巨壶，将每秒9000立方米的流量收入。就像诗中所说：“源出昆仑衍大流，玉关九转一壶收。”壶口以下的河槽很窄，不过一二十米，水急浪高，槽深流远，当地人称“十里龙槽”，相传是大禹治水的时候用龙身穿凿而成。其实它是凭黄河自身的动力冲刷出来的。龙槽中的河水汹涌澎湃，仿佛一条蜿蜒浮游的黄龙，摇头摆尾，呼啸而去，有一种“奔流到海不复回”的恢弘气概。
⑻以前，我曾经多次看到过黄河：在青海，它是美妙的一缕；在宁夏，它是平静的一湾；在郑州，它是浩荡的波涛；在山东，它是平稳的漫流；而在这壶口我看到了它性格的另一面，巨大的落差，雄壮的力量，磅礴的气势，看到了一条立体一的黄河，一条完整的黄河，看到了它漫长的历史，看到了它丰富的内涵，得到了它的真传。它的威力在我胸中鼓动，它的雄风在我血管内呼啸，它的精神在我眼睛里闪动。从今天起，我才成为一个真正的黄河的子孙。
⑼壶口，天下第一壶，盛满了西凤、杜康，盛满了汾酒、竹叶青，盛满了陕北的米酒。当年灌醉了李白、王之涣，灌醉了光未然、冼星海，今天又灌醉了我，灌醉了我们大家。
⑽啊！壶口，在你的怀抱里我陶醉了。
19．文章标题是“陶醉壶口”，为什么第⑵自然段却要写游客兴致消减、鼾声断续？
20．如果将“花团锦簇”“扑朔迷离”“彩桥飞架”“长鲸饮涧”4个词语分别填入第⑸自然段的空缺处，该怎样安排？请你将答案写在下面。
A． B． C． D．
21．第⑶自然段表现了壶口瀑布的什么特点？请用文中的一个词语回答。
22．文章结尾一段中说：“壶口，在你的怀抱里我陶醉了。”从全文看，“我”是被什么陶醉的？
23．请你谈一谈对第⑼自然段的理解。（任选一个角度）
三、作文
24．我们所处的生活，我们面对的世界，都在不停地变化着。变，使得我们的生活更加丰富多彩；变，催生了记忆中一个个难忘的细节；变，也许能拨动你的情感，激发你的想象，甚至引发你对生活的某种感悟和思考。
说到“变”，你一定有很多要说的话。下面，请你以“变”为话题，自选角度，自拟题目，说说你的经历、体验，或者用编写故事、寓言等形式表达你的思考和看法。
注意：所述说的内容必须在话题之内。不少于600字，诗歌不少于25行。
特别提示：请你尽量避免在文中出现真实的人名、地名和校名等，无法避免的则以“××”代替。
参考答案
1．略 2．①柳暗花明又一村 ②为有源头活水来 ③在河之洲 ④小桥流水人家 ⑤醉翁之意不在酒 ⑥天时不如地利 地利不如人和 ⑦人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 ⑧像牛毛、像花针 ⑨史记 ⑩天下兴亡 3．C 4．D 5．C 6．例：“普通话是沟通心灵的桥梁”“说好普通话，沟通你我他”“说好普通话，走遍天下都不怕”等。紧扣主题，语言简练，意蕴深刻。 7．可以从两岸和平，祖国统一，不忘祖先，骨肉亲情等角度答题。 8．销呈 9．⑻ 分总（先分后总） 10．物候是指草木荣枯、候鸟去来等自然现象。 11．参考答案：腊梅开了，就好像昭告世人：风雪戴途的寒冬已经来到；枫叶红了，就好像大自然在传语：现在正是硕果累累的金秋。考虑物候相宜、运用拟人手法各占一半。 12．用手分开 从前 13．D 14．B 15．A 16．B 17．品性高洁，不攀附权贵。 18．一个人品性高洁，有真才实学，即使没有外界的帮助，也可以声名远播，取得成功。 19．①欲扬先抑，使文章波澜起伏； ②突出壶口给人的惊喜。 20．A．长鲸饮涧 B．彩桥飞架 C．花团锦簇 D．扑朔迷离 21．先声夺人。 22．壶口的气势和风采等，黄河漫长的历史和它丰富的内涵。 23．此题答案开放，能从结构方面的作用、语言表达的特色、主题、情感等某个方面提出观点，说出理由，且合情合理。语言表达流畅即可。 24．略