中考语文模拟试题（四）
一、语言积累与运用（共17分）
1．默写 ① 黑云压城城欲摧，_____________________。
② ______________________，愁云惨淡万里凝。
④ 李商隐的《无题》中常被后人用来形容“鞠躬尽瘁，死而后已”精神的句子是：
________________________，__________________________。
(5)_____________，梦回吹角连营。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
(6)重岩叠嶂，隐天蔽日，___________。(《三峡》)
(7)文天祥在《过零丁洋》一诗中，运用比喻表现宋朝国势危亡、个人身世坎坷的句子是___________，_____________。
(8)古诗词中有很多实写“风”、“雪”的句子，请各写一句。
风：___________________________ 雪：___________________________
2．下列各项中各有一个错误（或音错或形错或义错），请先圈出错误，再在横线上改正。
A. 镂（lòu）空 安然无恙 臭名昭著（昭示） __________
B. 龟（guī）裂 天翻地覆 惟妙惟肖（相似） __________
C. 提（dī）防 蛛丝蚂迹 不毛之地（草木） __________
D. 追溯（suò） 天衣无缝 马革裹尸（皮） __________
3．阅读下面语句，根据语境，在横线上仿写与加点句子相似的语句。(2分)
大自然的万物都在表现自己，假若春笋不表现自己怎么会有浓郁苍翠的竹林？__________________________________________________________________________ ? 人们在社会中同样需要表现自己，__________________________________________________________ ?因此，哪里有成功和胜利，哪里就有表现。
5．完成下列名著填空题。（2分）
虎妞是小说《______________》中的人物，冬妮亚是小说《______________》中的人物。星期五是小说《______________》中的人物。
《童年》讲述的是____________（即高尔基的乳名）从三岁到十岁这一时期的童年故事。
“墙角的花，孤芳自赏时。天地便小了！”这是世纪老人__________笔下的文字，出自其作品集《______________》。
二、文言文阅读（共15分）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” （郦道元《三峡》）（12分）
8.解释文中加点词的含义（2分）
襄（ ） 良（ ） 肃（ ） 引（ ）
9.加点虚词用法相同的一项是（ ）（2分）
A.春冬之时 四时之景不同 B. 其间千二百里 其喜洋洋者矣
C.至于夏水襄陵 战于长勺 D. 虽乘奔御风不以疾也 属予作文以记之
10.找出文中用特定条件下的环境来表现山的特点的句子，并翻译。（3分）
句子：__________________________________________________________________________
翻译：__________________________________________________________________________
11. 文章在写三峡的山时，用“两岸连山，略无阙处”表现三峡_________________________的地貌特征。接着，作者以夏、春冬、秋为序写三峡四季景色。写夏水时，用“朝发白帝，暮到江陵”表现水_______________的特点；写春冬之景时，用“___________________________”形容江水澄澈、风光妩媚的特点；写秋景时，用“高猿长啸”来反衬三峡秋天__________________的特点。而作者将夏水放在开始写是因为_________________________________________________。
三、现代文阅读
（一）国宝大熊猫 （14分）
①尽管北京动物园的熊猫馆宽敞幽美，竹翠水清，安装空调，照料周到，可是大熊猫总不习惯这种“舒适”的生活。环境改变了，气候不同了，活动范围受到了限制，食物条件跟野外也有很大的差别，养活大熊猫不是一件容易的事情，繁殖就更困难了。那么，大熊猫在自然界里的环境和生活又是怎样的呢?
②我国现在野生的大熊猫，分布地域十分狭窄，仅见于四川省岷山、邛崃山和大小凉山，甘肃省的南缘和陕西省秦岭南麓等海拔2000～3 500米的崇山峻岭。那里人烟稀少的森林地带，绝大部分山岭都是悬崖绝壁，高耸入云，但有的却是缓坡连绵，起伏不绝。山坡上覆盖着葱茏茂密的原始森林。山林间云雾缭绕、烟波浩瀚，空气潮湿，泉水丰富，到处生长着苔藓，在繁茂的植物中杂以多种竹类。生活在这里的大熊猫，终年就以嫩竹清泉度日。
③大熊猫虽然属于食肉目，但它却改变了专门吃肉的习惯，通常以竹子为主要食料，偶尔也吃一些其他食物，如玉米秆、幼杉树皮、竹鼠等。这是为什么呢？据北京大学生物系一位老师研究，大熊猫远祖也是肉食动物，后来，由于条件艰难，寻不着肉食，只得吃满山丛生的竹子，代代相传，就养成了吃竹子的习惯。大熊猫食用的竹类共有17种，其中最爱吃的是冷箭竹和华橘竹。它的胃口很好，食量很大，一头成年的大熊猫每昼夜要吃15公斤～20公斤竹子，因此，排粪也特别多。凡是大熊猫活动的地方，最容易发现的就是它的粪便。
④大熊猫的活动范围与季节关系很大，冬春季多生活在3000米以下没有积雪或积雪较少的山谷地带。冬天照常活动，没有冬眠的习惯。夏秋两季则多在3000米以上的地带活动。天气炎热时，也常到山沟里的小溪、小河旁喝水，有时候还下水游泳。大熊猫没有固定的栖息场所，到处流浪，走到哪里，吃到哪里，睡到哪里。别看它笨重肥大，走路摇摇晃晃，爬起树来却挺高明。它的听觉非常灵敏，受到惊扰时，就非常灵活地攀上高高的树梢，躲藏起来。
⑤大熊猫性情孤僻，平时独来独往，只有在发情期，雌雄才暂时同居。它们的繁殖力很低，一般每胎产一仔，有时可产两仔。分娩期间多以枯树洞为巢穴。奇怪的是，一只体重100公斤以上的成年大熊猫，刚生下来的仔熊猫却小得出奇，体重只有0.1公斤～0.15公斤，像只小老鼠，仅相当于母体重量的千分之一，因此不易成活。大熊猫从出生到长大为成体约需两年左右时间。
12．第①段有两个词对下文起着总说作用。它们是__________和___________ 。（1分）
13．分别用一个四字短语概括②——⑤段说明的内容。（4分）
②段 _________________ ③段_________________
④段 _________________ ⑤段_________________
14．从文中找出交代大熊猫改变食性的外部原因的语句。（2分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15．人类不断呼吁要保护大熊猫，是因为它濒临灭绝的危险。为什么会有这种危险？根据上文说说原因。（4分）
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
16．指出画线句子所使用的说明方法，并说说它们的表达作用。（3分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（二）我最爱的是兵 （13分）
天黑了。暴风雪呼啸得更加狂怒。一辆客车，已经被困在公路上六七个小时。车上二十几名乘客中，有一个兵，他入伍不久。他那张脸看上去怪稚气的，让人觉得他似乎还是个少年呐。那时车厢里的温度，由白天的零下三十摄氏度左右，渐渐降到零下四十摄氏度左右了。每个人都快冻僵了。那个兵自然也不例外。
那个兵，原本是乘客中穿得最保暖的人：棉袄、棉裤、冻不透的大头鞋，羊剪绒的帽子和里边是羊剪绒的棉手套，还有一件厚厚的羊皮大衣。但此刻，他肯定是最感寒冷的一个人。
他的大衣让司机穿走了。只有司机知道应该到哪儿去求援。可司机不肯去，怕离开车后，被冻死在路上。于是兵就毫不犹豫地将大衣脱下来……
他见一个老汉只带一顶毡帽，冻得不停地淌清鼻涕，挂了一胡子，样子非常可怜。于是他摘下羊绒帽子，给老汉戴了。老汉见兵剃的是平头，不忍接受，兵憨厚地笑笑说：“大爷您戴着吧！我年轻，火力旺，没事儿。”
人们认为他是兵，他完全应该那么做。他自己当然也这样认为。
后来他又将他的棉手套送给一个少女戴。她接受时对他说：“谢谢。”
他说：“不用谢。这有什么可谢的？我是兵嘛，应该的。”
后来有一位年轻的母亲哭了。她发现她的两岁的孩子冻得嘴唇发青。尽管她一直紧紧抱着孩子。
于是有人叹气，有人抱怨司机怎么还没找来救援的人们，有人骂娘，骂天，骂地，骂那年轻的母亲哭得自己心烦心慌。
兵又默默地脱自己的棉袄。
那时刻天还没黑，一个男人说：“大兵，把棉袄卖给我吧！我出100元，怎么样？我身上倒不冷。可我的皮鞋冻透了。我用你的棉袄包脚。”一个女人说：“我加50元卖给我！我有关节炎呀。”
兵对那男人和女人摇摇头。在人们的注视下，走到女士们年轻母亲身边，默默地B帮着她，用自己的棉袄，将她的孩子包起来了。
穿着大衣的几个男人和女人，都用大衣将自己裹得更紧了。仿佛，兵的举动，使他们冷上加冷了。
再后来，天就黑了。那个想出100元买下他棉袄的男人凑到兵跟前，他低声说：“真的，你这兵就是经冻。咱俩商量个事儿，把你的大头鞋卖给我吧，200元！200元啊！”
兵说：“这不行。我要冻掉了双脚，就没法儿再当兵了。”
他一再央求说：“你傻点儿吧？你把大衣、棉袄、帽子和手套都白送给别人穿戴了，怎么我买你一双鞋你倒不肯了呢？没人会知道你是卖给我的！大家都睡着了，听不到咱俩这么小声说话……”
兵沉默片刻，犹豫地说：“那……如果你愿意用你那半瓶酒和我换的话，我可以考虑……”
他取来了喝剩下的半瓶酒交给了兵。于是兵弯下腰，默默地解自己的鞋带儿。
二人互换之际，他又灌了一大口酒。好像如若不然，这种交换，在他那一方面是很吃亏的。
兵从车厢这一端，摸索着走向那一端。依次人们，让所有的人都饮口酒驱寒。酒瓶回到兵的手中时，兵最后将它对着嘴举了起来——只有几滴酒缓缓淌进兵的嘴里。兵感到口中一热，似乎浑身也随之热了起来。
车是被困在一条山路上的。一侧是悬崖。狂风像一把巨大的扫帚，将下坡的雪一片片扫向悬崖底谷。
车开始悄悄地倒滑了。没有一个乘客感觉到这是一种不祥。
但兵敏锐地感觉到了，他默默地下车了……
拂晓，司机引领来了铲雪车和救援的人。乘客们欢呼起来。只有一个没欢呼，就是兵。就是那看上去怪稚气的兵，就是那使人觉得似乎还是个少年的兵。
人们是在车后面发现一座冰雕，这座冰雕正用肩顶着车后轮，并将自己的一条腿垫在车后轮下。——他就是那个少年的兵！
这个真实的故事是我的一位朋友讲给我听的。他是听他的一位朋友讲给他听的。从那以后，我就一直想为中国的兵写一篇文字。尽管我一天军装也没穿过。从那以后，我总想说出的一句心里话就是——我最爱的是兵！
17． 用简洁的语言概括这篇文章记叙的中心事件。（2分）
______________________________________________________________________________。
18．文章的主要人物是年轻的士兵，作者热情地颂扬了他______________________的崇高精神世界，抒发了热爱、崇敬人民军队的思想感情。文中对“兵”的动作，作者反复用“默默地”加以修饰，而这一动作特征正是“兵”自己说的一句话最好的注释，这句话是“_____________________ ___________”。作者说“他肯定是最感寒冷的一个人”的依据是（用概括的语言回答）：__________ ________________________ _。
19．在记叙事件的发展过程中，作者描写了“一个男人”和“一个女人”，这两个人物共同特点是什么？有什么作用？（3分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
20．咀嚼文中画波浪线的两句话，准确体味其中的含义。（4分）
⑴“仿佛，兵的举动，使他们冷上加冷了。”句中后一个“冷”的含义是
_____________________________________________________________________________
⑵“似乎浑身也随之热了起来。”“使”“兵”感到了“热了起来”的内在原因是：
_____________________________________________________________________________
四、写作 (50分)
25．在生命的原野和人生的旅途上，起点无处不在，无处不有。运动场上有起点，学习上有起点，生活上当然有。愚公移山以锄头、扁担为起点，大发明家爱迪生以无数次的失败、教训为起点，杨利伟飞天成功以勤学苦练为起点……一个人选好了起点就等于找准了成功的方向，一件事选对了起点就等于开创了美好结局的一半。有了新的起点就会有新的动力，有了新的起点就会有新的成长，这方面你一定有不少经历和体验。
请以“新的起点”为话题，写一篇文章。题目自拟，除诗歌、戏剧外文体自选，600字左右。文中不得出现真实的地名、校名、人名。
仙桃市2005中考语文模拟试题三参考答案
1．默写略。
2．A. “昭示”改“显著” B. guī改jūn C. “蚂”改“马” D. suò改sù
3．假若鲜花不表现自己怎么会有姹紫嫣红的花园 假若袁隆平不表现自己怎么会有“中国水稻之父”的美称
4．①同学们每天晚上看电视看到12点钟，第二天还利用课间时间来争论剧情，导致课堂上精神不振，听课效率较低。②对不起，张老师，我们错了。我代表全班同学向您保证，以后我们一定处理好学习与休息的关系。
5．骆驼祥子 钢铁是怎样炼成的 鲁滨逊漂流记 阿廖沙 冰心 繁星春水
6．瘦
7．B
8.漫上 实在 寂静 连绵
9.A
10. 重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜不见曦月 一重一重岩石一层一层山峦，遮蔽的天空和太阳，如果不是正午和半夜看不见太阳和月亮。
11.山高岭连 湍急 素湍绿潭，回清倒影 凄凉寂静 《水经注》是给水作注，三峡的水以夏水最盛，所以先写夏水。
12．环境 生活
13．分布地域 主要食料 活动范围 繁殖率低。
14．“条件艰难，寻不着肉食”“ 泉水丰富，到处生长着苔藓，在繁茂的植物中杂以多种竹类”。
15．分布地域十分狭窄 胃口很好，食量很大 性情孤僻 繁殖力很低，一般每胎产一仔，仔熊猫不易成活。
16．运用了列数字和作比较的说明方法，具体说明了仔熊猫的少和小。从而说明大熊猫繁殖率低的特点。
17．一位年轻的士兵用自己的一切，拯救了被风雪严寒困在山路上的一车旅客
18.先人后己，舍己救人 是兵嘛，应该的 因为他将自己一切可以御寒的东西都送给了其他人
19.自私冷酷 通过这两个人来反衬年轻士兵舍己为人的光辉形象，使其形象更加鲜明、突出、感人。
20．⑴客从兵的无私奉献的举动中感到自己灵魂的渺小、低劣
⑵为用大头鞋换来的酒能帮助所有的旅客驱寒而感到高兴
21．御改卸 就改咎
22．丙丁乙甲
23．把“深切”改为“深刻” 把“不”字去掉
24．眼光广阔、远大的人，才能敢于面对困难，也才能寻找到解决困难的良方妙策，从而在
人生的道路上纵横驰骋，扬眉吐气。
25．作文略
初三语文练习（三）
一、语文基础知识与运用（40分）
1．下列句子中，加点字的字形和注音都完全正确的一项是( )(3分)
A．堂吉诃德是一个时时刻刻都想与人角（jué）斗的角（jiǎo）色。
B．乘车走高速公路，可以省（shěng）却不少时间，舅妈也可顺路回乡省（xǐng）亲。
C．国力强（qiǎng）大的美国在国际事务中总是强（qiáng）词夺理，独断专行。
D．只要你具有锲（qì）而不舍的精神，和她慢慢商量，就能和她签订房屋买卖楔（qì）约的。
2、对加点词语（俗语）在句中的含义，解释有误的一项是（ ） （3分）
A、“三段式”作文的固定思维模式，在某些同学头脑中已不知不觉地根深蒂固。（根基深厚牢固，不可动摇。）
B、班上每位同学都有打扫教室清洁卫生的义务，不应该袖手旁观。（比喻置身事外，对其他同学打扫教室的清洁卫生不加协助。）
C、一个个细节，小张都讲得有鼻子有眼儿，好像实践过一样。（指说话非常生动形象。）
D、越是在众说纷纭，莫衷一是的情况下，我们越是应该保持清醒的头脑，对存在的问题作周密的分析。（不是发自内心的决定。）
3、在下面语段横线上填入关联词语正确的一项是 （ ） （3分）
当前经济中出现的矛盾和问题， 有多方面的原因， 根本原因在于原有体制的弊端没有消除。 ，要尽快扭转这种局面， 通过进一步深化改革， 能实现。
A．即使 然而 所以 只要 就 B．既然 那么 所以 只有 才
C．虽然 但是 因此 只有 才 D．如果 那么 因此 只要 就
4、下面这段文字中有四处语病，请加以改正。（4分）
①《中学生实用学习手册》是全国著名教育专家、全国语法研究会会长、特级教师魏书生的最新研究。作者结合20多年的教学改革实践，潜心研究当今600余种学习方法，②历经10年的心血写成，③语言科学实用，内容生动易懂，④可以堪称最佳学习方法指导书。
① ，②
③ ，④
5、根据语境，在横线上填上适当的语句，把句子补充完整。（4分）
人活着不是单靠食物，还要有：春天百花散发的缕缕清香；夏日碧水带来的阵阵清凉； ； 。
6、在横线上给下面的短文写一个标题。（不超过15个字）（3分）
记者今日从市政府新闻发布会上获悉，从11月初起，我市将深化互联网上网服务营业场所专项整治工作，加大执法力度，严厉查处网吧接纳未成年人进入的行为；政府有关部门将进一步鼓励网吧连锁经营，引导行业健康发展。
自2月底以来，全市累计依法取缔黑网吧519家。由于部分黑网吧向居民住宅和农村乡镇转移，接纳未成年人进入网吧现象有所回潮等原因，全市各地必须深化整治工作，全面复查。对累计2次接纳未成年人进入和一次接纳3名以上（含3名）未成年人进入的网吧，要责令停业整顿，时间不少于15天；对累计3次接纳未成年人进入、一次接纳8名以上(含8名)未成年人或在规定营业时间外接纳未成年人的，要坚决吊销其经营许可证。
另外，政府有关部门可按有关规定，在本地区网吧总量规划内，审批网吧连锁经营企业新设直营连锁门店，鼓励网吧连锁经营企业收购、兼并、联合、重组、参股、控股现有网吧，提升行业形象。
标题：
8、阅读下面的对联，按要求回答问题。（5分）
有这样一副对联：墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。这副对联不仅生动刻画了自然界中的事物，更讽刺了我们生活中的某些人，被人们广为传诵。
①请用简要的语言概括这副对联讽刺了哪种人。（2分）
②在我们身边有许多事物或自然现象蕴涵着深刻的道理，请用生动的语言描述出来，并阐述其蕴涵的道理。如：抱成团的蚂蚁逃出火海，这告诉我们团结是战胜一切困难的法宝。（3分）
（二）古诗文积累（12分）
9、①杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中存有忧国忧民的情思，发出了“ ， ”的呼喊。
②李白在《行路难》（其一）一诗中，借用两个典故表明自己对前途报有希望的诗句是： ， 。
③白居易在《观刈麦》一诗中，描写农民复杂矛盾心理的句子是： ， 。充分表现了农民的悲苦生活。
（4）辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表现自己抱负的诗句是： ， 。
10、诗歌赏析（4分）
望洞庭湖赠张丞相 （孟浩然）
八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
①古人评诗常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字。你认为这首诗第二联中的“诗眼”分别是哪个字？ ， 。
②请结合全诗简要分析这两个字的妙处。
二、文言文阅读（15分）
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，墙倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国还乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归?
11、下列句中加点词含义相同的一项是（ ） （3分）
A．或异二者之为 为天下唱 B．不以物喜 以天下之所顺
C．一碧万顷 而或长烟一空 D．是进亦忧 不知木兰是女郎
12、用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
①居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
翻译：
②微斯人，吾谁与归? 翻译：
13、①选文的第一、二段描写景物都采用了情景交融的写法。写秋景，突出迁客骚人的览物之情是 ；写春景，突出迁客骚人的览物之情是 。（3分）
②滕子京与一般的迁客骚人不同，能做到“不以物喜，不以己悲”，从课文中“ ， ”可以看出。（用原文语句回答） （2分）
14、在某些腐败分子中流传这样一句顺口溜：用革命的小钱，喝革命的小酒，唱革命的小调。结合范仲淹 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧乐观，你最想对这些腐败分子说什么。（3分）
。
三、现代文阅读（40分）
（一） 释文凭 （刘甲寅）
学位是文凭的一种，但是文凭却并非就是学位，这是不说自明的事。学位不仅不能等同于文凭，且亦不能等同于一般的毕业证书。学位是文凭中之最高级者。实际上，对于大学毕业者来说，唯有学位才算得上真正的文凭——这里的“真正”，不是与“假冒”相反对的“真正”，而好比我们通常说说的“真正的女人”中的“真正”。更富于女人味的女人，我们称之为“真正的女人”，更富于文凭味的文凭，那当然就是“真正的文凭”了。何谓之？盖毕业证书只不过是“合格”的幌子，而学位则是“优秀”的证据。两者好比魏晋时期的士族和庶族，都是有地位身份的人物，但其中的贵贱优劣却不可同日而语焉。
美国人摩耳（H·Moorce）说，文明是野蛮人的外衣。那么，大学显然就是人类这些外衣中美丽的一件。所以对一个人来说，与其说文凭是购买这件外衣所开得的发票，毋宁直接说文凭本身就是人的外衣。文凭与衣服共通，钱钟书先生在《围城》中就已有论说，他谓文凭“仿佛亚当夏娃下身的那片树叶”“可以遮羞包丑”，“把一个人的空疏，寡陋，愚笨都掩盖起来”，“没有文凭，好像精神上赤条条的，没有包裹”。可见衣服是肉体之所必需，而文凭确是精神的要求。没有文凭，不只是一时一地的难堪，并且也可以是终生的大憾事。所以我们经常会看到：成名的大作家重新进入大学“深造”，商人大款、学术权威也常常戴上“名誉博士”的高帽，更有给人博士头衔的博导也赶潮流“进修”。王定保《唐摭言》曰：“缙绅虽位极人臣，不由进士者终不为美。”柏杨先生于《西窗随笔》注说：“古曰‘进士’，今曰‘博士’。”可见对于文凭的重视，古今的道理是“一以贯之”的，这遮羞蔽体的功用，自然也是“一以贯之”的。
衣服既然有好坏的差别，文凭当然也少不了要有优劣的区分。这就需要看文凭的出身了。名牌大学的文凭好比祖传秘方，大有诱人起死回生的功效，又好比北京的同仁堂药房或者解放初“贫农”之招牌，都是响当当的老字号，由不得你不相信。至于那些平庸无名的大学，那实在不必论的，好比封建时代的小农经济，只能自给自足；或者就像小乡村中的土恶霸，平日里在地方小镇上耀武扬威大打旗号，但却出不得远门。
然而，国产名牌的文凭固然可敬，终究比不上进口洋货的来头大。这大概与人们认为学位文凭纯粹是西洋舶来品不无关系。好比现代人练书法时用以临摹的法帖，绝不会去用今人的作品，而喜去搜寻欧、颜、米、柳等古人的东西。对于学位文凭，国产的自然都是次品，只有西洋的才是正宗。所以在我们国内，国产文凭与洋文凭的差异，正仿佛人民币之与美元英镑的地位。这种价值的反差，除了因为正宗与赝品的关系之外，大概还有如进口彩电轿车一类的东西，不仅用的是洋招牌，且其中亦已包含了百分之几百上千的关税，所以这身份的上升大约也是理所当然的事。难怪报纸上大学教职的招聘广告，国产博士与副教授的薪水为一级，而进口洋博士与教授又为一级了。
我想，文凭产生之初，大概与学识一样是受到人们的尊敬的。不过，到了今天，文凭的地位显然是大不如前了。大多数的文凭，都好像摩耳所说的家马头上的额发或狗下垂的耳朵，只是表明了曾经受到过驯养教化，至于这种教养的结果是否与野马或狼有区别，就不得而知了。因此，文凭到现在的唯一明显的作用，就像清王朝的官服或者现代军队的军衔，并不表示其治国断案打仗能力的大小，却倒是显示出了本人的地位官阶。
文凭之所以会弄到现在这么衰微的地步，一方面当然与它的泛滥推广有关，犹如纸币发行得太多了，就难免通货膨胀；但更重要的一面，却无疑又同它可以公开买卖大有关系。买卖文凭与鬻卖官爵一样，却不能算是“舶来品”，而是中国人一向的好传统。《儒林外史》中的那位周学监周进先生与《围城》中的韩学愈、方鸿渐先生，就都是买文凭出身的好汉。不同的是，周进先生买的是“真”文凭，是“国家承认学历”的。但他其实也最可悲，想当初为了一个小小的“贡生”头衔，竟然磕得头破血流，如果他有幸生于今天，又何至于如此呢！因为他那时的那种独门买卖，发展到我们今日，已是“培训”、“函授”、“夜读”、“自考”等等生意品类兴旺齐全。
中国的教育，本来就像圣贤的血液，带有永久不变的遗传基因，是以孔丘先生的第六十四代孙子孔尚任先生依然精通五经，而邵雍先生的“第二十九代子孙”亦照例搞的是算命卜卦的绝活。可见这买卖文凭官爵的血统也是一脉相承，不足为怪的吧？
（摘自“随笔杂文网”http://www.suibi.net）
15、全文围绕“文凭”进行论述，旨在批评
。（3分）
16、依作者的观点看，现在“文凭”是什么？其作用是什么？
。（4分）
17、简要分析第3段运用的论证方法，并说说其作用。
（4分）
18、仔细阅读全文，体会“可见这买卖文凭官爵的血统也是一脉相承，不足为怪的吧？”一句蕴含作者怎样的思想感情？ （4分）
19、大街小巷，到处都能看见“办证，请打13xxxxxxxxx”的涂鸦，办证中就有办“文凭”的业务，各种媒体不断揭露，执法机构大力整治，清洁工人天天搽拭，但它们依然顽固，请你说说这种现象为何屡禁不止？ （4分）
（二） 生命 （韩少功）
你看出了一只狗的寒冷，给它垫上了温暖的棉絮，它躺在棉絮里以后会久久地看着你。它不能说话，只能用这种方式表达它的感激。
你看到一只鸟受伤了，将它从猫嘴里夺下来，用药水疗治它的伤口，给它食物，然后将它放飞林中。它飞到树梢上也会回头看你，同样不能说话，只有用这种方式铭记你的救助。它们毕竟是低智能动物，也许很快会忘记这一切，将来再见你的时候，目光十分陌生，漫不经心，东张西望，追逐它们的食物和快乐，它们不会注意你肩上的木犁或者柴捆。它们不会像很多童话里描述的那样送来珍珠宝石，也不会在你渴毙路途的时候，在你嘴唇上滴下甘露。
它们甚至再也不会回头。
但它们长久地凝视过你，好像一心要知道更多关于你的事情，好像希望能尽可能记住你的面容，决心做出动物能力以外的什么事情。
这一刻很快就会过去。但有了这一刻，世界就不再是原来的世界，不再是没有过这一刻的世界。感激和信任的目光消失了，但感激和信任弥散在大山里，群山就有了温暖，有了亲切。某一天，你在大山里行走的时候，大山给你一片树阴；你在一条草木覆盖的暗沟前失足的时候，大山垫给你一块石头或者借给你一根树枝，阻挡你危险地下坠。在那个时候，你就会感触到一只狗或一只鸟的体温，在石头里，在树梢里。
你不再感到孤单的危险，你能感到石块是你的血肉，树梢是你的肢体，而你的一声长啸或大笑其实来自大山那边的谷地。你早应该知道，科学的深入观测已经证明：植物其实有感情，也有喜爱和快乐的反应——当你为之除虫或授粉；也有恐惧和痛苦的反应——当你当面砍伐它们的同类。它们在特殊的“心电仪”和“脑电仪”里同样神绪万般，只是无法尖叫着拔腿而逃罢了。你还应该知道，科学的反复试验还证明：大地同样是“活”物和“动”物，只要你给它们足够的高温，比方说给它们太阳表面的炽热，它们就会手舞足蹈，龙腾虎跃，倒海翻江，风驰电掣，同样会有大怒的裂爆或者大爱的聚合，其“活”其“动”之能耐，远非人类可及。它们眼下之所以看似没有生命的蛰伏，只不过是如同动物的冬眠和植物的冬枯——地球的常温对于它们来说过于寒冷，正是它们的冬天。
你是人。其实人只是特定温度、特定重力、特定元素化合一类条件下的偶然。因此相对于大地来说，人不过是没有冬眠和冬枯的山；相对于植物来说，人不过是有嘴和有脚的树；相对于其它动物来说，人不过是穿戴了衣冠的禽兽，没有了尾巴却有了文字、职位、电脑以及偶尔寄生其中的铁壳子汽车。人是大地、植物、动物对某个衣冠者临时的身份客串，就像在化妆舞会上有了一个假面。
你抬起头来眺望群山，目光随着驮马铃声在大山那里消失，看到起伏的山脊线那边，有无数的蜻蜓从霞光的深处飞来，在你的逆光的视野里颤抖出万片金光，刹那间撒满了寂静天空——这是更大的一扇家门向你洞开，更大的一个家族将把你迎候和收留——只需要你用新的语言来与骨肉相认，需要你触抚石块或树梢的问候。你知道。
20、通读全文，结合文章的内容，试用简练的语言回答下面两道题。（4分）
文章的结尾的“这是更大的一扇家门向你洞开，更大的一个家族将把你迎候和收留——只需要你用新的语言来与骨肉相认，需要你触抚石块或树梢的问候”。
①“更大的一个家族”指的是什么？
②“新的语言”指的是什么？
21、文章开头两个自然段写两种动物对人都存有感激之情，在行文中有两方面的作用。 第一方面的作用是__________________________；第二方面的作用是_________________。(4分)
22、第五段中划横线的句子“但有了这一刻，世界就不再是原来的世界，不再是没有过这一刻的世界。感激和信任的目光消失了，但感激和信任弥散在大山里，群山就有了温暖，有了亲切”在文中的深刻含义是什么？ （3分）
23、为什么说“人是大地、植物、动物对某个衣冠者临时的身份客串，就像在化妆舞会上有了一个假面”？（3分）
24、人类总是自以为是地用猎枪和斧锯实现着对自然的物质化占有，于是沙尘暴、泥石流、特大洪水到来了。
①结合作者的观点，对现实生活中人的破坏性行为加以评说。（2分）
②充分发挥想象，至少列举三条有利于人与自然和谐相处的可行性措施。（3分）
生于忧患，死于安乐
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先 ，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。 ， ，国恒亡，然后知生于忧患，而死于安乐也。
11.下边对加点字的解释错误的一组是( )
A.必先苦其心志（痛苦） 何苦而不平（愁）
B.曾益其所不能（更加） 斟酌损益（利益）
C.出则无敌国外患（国外） 殚其地之出（出产的东西）
D.困于心衡于虑而后作（奋起，指有所作为） 一鼓作气（振作）
12.给下列一组排比句划分朗读节奏。（用“/”表示）
必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
13.把缺漏的文字补出来。
14.文章第一段写舜、傅说等六人的经历，是为了证明 这一观点。
15.写出“生于忧患，而死于安乐”的意思。
（一）阅读下面甲、乙两文，完成第11~第15题。（14分）
［甲］ 曹刿论战
十年春，齐师伐我。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之，刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。（选自《曹刿论战》）
［乙］ 终不知车
越①无车，有游者得车于晋楚之郊，辐②腐而轮败，輗折而辕毁，无所可用。然以其乡之未尝有也，舟载以归而夸诸③人。观者闻其夸而信之，以为车固若是，效而为之者相属④。他日，晋楚之人见而笑其拙，越人以为绐⑤己，不顾。及寇兵侵其境，越率敝车御之。车坏，大败，终不知其车也。
注：①越：越国。②“辐(fú)”与下文的“輗(ní)”、“辕(yuán)”均是古代大车上的部件。③诸：相当于“之于”。④相属：—个接着一个。⑤绐：dài，欺骗。
11、解释下列加点的词在文中的意思。（4分）
①小惠未徧 （ ） ②小大之狱 （ ）
③辐腐而轮败（ ） ④以为车固若是（ ）
12、翻译下列句子。（4分）
①一鼓作气，再而衰，三而竭。
译文：
②舟载以归而夸诸人
译文：
13用原文语句回答。（2分）
①甲文中表现曹刿积极“参与”精神的词语是：
②乙文中表现越人“固步自封”的句子是：
14、读了甲乙两文后，你从鲁国的战胜和越国的战败中分别得到了哪些体会?（4 分）
答：①
②
《<论语>十则》练习
一、在横线上填空，解释句中加点的字，翻译划线的词句。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？ ？人不知而不愠，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“ 。”
子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
曾子曰：“士不可以 ， 。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”
子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”
子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”
二．《论语》是 经典著作之一，内容主要是记录 的言行。
三． 找出文中的三个通假字，写出本字并释义。
通 ，释义 通 ，释义 通 ，释义
四． 文中有些话已经成为人们习惯的成语，它们是：
五．联系你的学习实际，谈谈你对第四则的理解。（2分）
六．这十则语录中，强调学习和思考的辨证关系的句子是 ，
；讲所有人的长处都要虚心学习，看到自己也有跟别人类似的缺点就要改正的是 和
七．文章选取的10则语录中，有许多是关于思想品德修养的，请选择你最喜欢的一则摘抄下来并谈谈你的感悟。（2分）
摘抄：
感悟：
⑵曾子曰：“吾日三省吾身： ？ ？传不习乎？”
⑶化为成语“择善而从”的一则论语是 。
⑷子曰：“岁寒， ”
7、解释下列句子中的词语：（2分）
⑴人不知而不愠（愠： ） ⑵学而不思则罔（罔： ）
⑶见贤思齐焉（齐： ） ⑷诲女知之乎（知： ）
8、译句：（2分）
⑴士不可以不弘毅，任重而道远。
⑵己所不欲，勿施于人。
9、你最喜欢《〈论语〉十则》中的哪两则？请将它们写在下面。（2分）
四、作文(55分)
阅读下面的材料，按要求作文。
我曾经因为有几个大学生登山迷途丧生，而访问某位登山专家。其中一个问题是：“如果我们在半山腰，突然遇到大雨，应该怎么办？”
登山专家说：“你应该向山顶走。”
“为什么不往山下跑？山顶风雨不是更大吗？”我怀疑地问。
“往山顶走，固然风雨可能更大，却不足以威胁你的生命。至于向山下跑，看来风雨小些，似乎比较安全，但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”登山专家严肃地说：“对于风雨，逃避它，你只有被卷入洪流；迎向它，你却能获得生存！”
除了登山，在人生的战场上，不也是如此吗？请以“迎接风雨”为话题写一篇600字以上的文章。题目自拟，文体自选，立意自定。
2005年中考语文模拟试题答案
一、语文基础知识与运用（40分）
(一)语言的积累与运用(28分)
1、B 2、D 3、C 4、D
5、①在“最新研究”后加“成果”二字，或将“最新研究”改为“最新著作”。②将“历经”改为“耗费”，或将“历经10年的心血”改为“历时10年”。③将“语言科学实用，内容生动易懂”改为“内容科学实用，语言生动易懂”。④删掉“可以”。 6、只要句式相同，抓住季节顺序，语意贴切即可。 7、我市将开展网吧专项整治工作 8、①讽刺了没有真才实学的人。②饱满的谷穗总是低垂着头。这告诉我们，做人应该谦虚。（只要描写合理，能谈出一定的道理即可）
（二）古诗文积累（12分）
9、①安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。②闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。③力尽不知热，但惜夏日长。 ④了却君王天下事，赢得生前身后名。
10、①蒸，撼 ②“蒸”、“撼”两个字生动传神地写出了洞庭湖丰富的积蓄和磅礴的气势。
二、文言文阅读（15分）
11、C 12、①在朝廷做官为老百姓忧虑，不在朝廷做官就替君主担忧。 ②没有这种人，我同谁一道呢？ 13、①去国怀乡，忧谗畏讥（感极而悲，意近即可）；心旷神怡，宠辱偕忘（喜洋洋，意近即可） ②政通人和，百废具兴 14、只要能结合现实生活中具体例子，言之有理即可。
三、现代文阅读（40分）
（一）15、只重视形式，不注重实质的社会现象。16、是一种不能显示其内在实质的标志；“遮羞包丑”或“遮羞蔽体”。 17、运用了比喻论证和对比论证的方法，生动形象，幽默，增加了文章的讽刺效果。 18、 有力地讽刺了买卖文凭的社会弊端，进一步强调了这一弊端的社会渊源，表达了作者的痛恨之情。 19、 略（提示： 这种现象的存在有其社会基础，假文凭泛滥又有市场等）。
（二）20、①．指包含了山川、森林、海洋和各种生物的广袤的自然家园。 ②指摒弃了人类固有的狭隘、自私、贪欲和妄自尊大等局限，而形成的富于爱心、平等、节制、睦邻等的新的眼光、新的观念和新的待物方式。（“人应该摒弃固有的狭隘、自私、贪欲和妄自尊大，与自然和睦相处”也可。回答意近即可） 21、以自然界的生物对人的感激之情来反衬人类对自然的掠夺和占有；为后文写人与自然的依存关系、沟通与和谐、平等与尊重作了铺垫。（意近即可，每一点2分） 22、你给自然以恩泽，自然也会给你丰厚的回报。你的爱心将改变辽阔的生物世界，影响生物的多寡和分布，可以恢复自然本来的生机。（意近即可） 23、①相对于大地来说，人不过是没有冬眠和冬枯的山；②相对于植物来说，人不过是有嘴和有脚的树；③相对于其它动物来说，人不过是穿戴了衣冠的禽兽。（每点1分） 24、①人类实现着对自然的物质化占有的同时，却在遮蔽和销毁着自然对于人类的精神价值，沙尘暴、泥石流、特大洪水、非典和禽流感等是自然对人类的报复。（只要言之有理即可）（2分）②只要言之有理，具有可行性即可。 （3分，每条1分）
四、作文（略）
二、（一）11.①同“遍”，遍及（普遍） ②案件 ③坏、毁坏 ④本来12. ①第一次击鼓能振作士兵们的勇气，第二次击鼓士气就减弱了，第三次击鼓士气就消耗尽了②用船运回家并向别人夸耀13、①请见 ②越人以为绐己，不顾14.①如：做事要象作战一样善于把握事机，注重观察事情的发展，做到知己知彼，心中有数 ②如：不要不懂装懂，胡乱吹嘘/不要轻信，不能盲目模仿/不能凭主观判断事物，应认识事物的本质/不要自以为是/要听从劝告，接受正确的建议。