初一年政治期中考试卷
一、单项选择题：30%
1、古人说：“人生不如意事十之八九”。所以，遇到困难是人生常事。战胜困难靠的是（ ）。
A、衷心的祝福 B、个人的特长 C、勇气和信心 D、良好的地理环境
2、课本中列举的著名数学家张广厚成功的故事，告诉我们这样的道理。（ ）。
A、心理健康的人都能获得成功
B、心理健康，就会使人智力超常，出类拔萃
C、拥有自信、坚毅和遇到困难不气馁的健康心理，能使我们更好地发挥聪明才智。
3、2001年11月7日，中国男子足球队在沈阳五里河体育馆以1：0击败阿曼队，终于获得2002年世界杯决赛人场券，实现了为了奋斗44年的梦想。这次的成功表明了（ ）。
A、中国队完全靠运气好，在“十强赛”分组抽签时未与沙特、伊朗分在一组
B、中国队敢打敢拼，关键是杨晨、郝海东两人立了大功。
C、良好的心理素质决定一切，精神的力量是万能的。
D、百折不挠的意志品质是取得成功的重要条件之一。
4、对于情绪作用的认识，不正确的是（ ）
A、不同的情绪会对人产生不同的作用
B、情绪对人们的学习、工作、生活影响不大
C、情绪积极时，人的行为也积极
D、情绪消极时，人的行为也消极
5、科学研究表明，在记忆方面，情绪高涨的学生，远比情绪低落的学生要好得多。这一事实表明（ ）。
A、情绪不一样，效果也不一样 B、学习态度不一样，效果也不一样
C、智商不一样，效果也不一样 D、学习习惯不一样，效果也不一样
6、自我激励是一种理智控制情绪的好方法。下列属于这类方法的有（ ）。
A、持之以恒 B、反复提醒自己
C、锲而不舍，金石可镂 D、顽强拼搏，奋发进取
7、一个人能不能努力克服学习、工作、生活中的困难，是他（ ）是否坚强的最好证明。
A、心理 B、信念 C、意志 D、情感
8、困难是磨炼坚强意志的一块磨刀石，坚强意志总是在困难的磨砺中培养起来的。这表明（ ）。
A、意志与克服困难紧密相联系 B、没有意志就没有困难
C、逃避困难是意志薄弱的表现 D、迎难而上是意志坚强的表现
9、学习动机的自觉性，执行计划的原则性，当机立断的果断性是初中生（ ）。
A、意志薄弱的表现 B、意志坚强的表现
C、情绪稳定的表现 D、情绪高涨的表现
10、“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”这首《明日歌》告诉我们（ ）。
①凡事等明天终将一事无成 ②必须牢牢把握今天，一切从现在做起 ③必须战胜自己，克服惰性 ④凡事必须从小事做起
A、①② B、②③④ C、①②③ D、①②③④
二、判断题（正确的在题后括号内打“√”，错误的在题后括号内打“×”）10%
1、有人认为自卑虽然也属于不健康心理，但它对于个人道德方面的塑造没什么消极影响。…………………………………………………………………………（ ）
2、就像世界上找不到两片完全相同的树叶一样，人的性格特点也各不相同。…………………………………………………………………………………（ ）
3、人与人在聪明才智方面的差异，主要是人脑的差异所造成的。………（ ）
4、只有青少年才会情绪。……………………………………………………（ ）
5、法拉第治病的一剂“特效药”就是调节情绪，保持乐观心态。…………（ ）
6、当人处在消极状态时，最容易发挥自己的水平。………………………（ ）
7、人在激动时心跳就快，不高兴时心里就难受，所以人的丰富多彩的心理活动在于心，不在于脑。………………………………………………………………（ ）
8、健康的心理和塑造高尚道德是没有联系的。……………………………（ ）
9、感受美好的事物，能使我们保持愉快的心境，领悟生活的美好，获得向上的力量。……………………………………………………………………………（ ）
10、凡是不愉快的情绪就是消极情绪，都是有害的。……………………（ ）
三、简答题：36%
1、“道德和心理品质锻炼是对有心理偏差的人而言的，道德和心理品质良好的人不存在锻炼的问题。”8%
2、“知识就是力量，只要认真读书，就能形成健康的心理。”8%
3、说一说，假如你有坚强的意志，对个人与社会有什么好处？10%
4、有同学认为，“培养坚强的意志是大人们的事，自己长大后，自然会成为意志坚强的人。”这一看法对吗？为什么？10%
四、分析说明：24%
1、以前，有一位老奶奶，她有两个儿子，大儿子卖雨伞，小儿子开了家染布店。天一下雨，老奶奶就发愁地说：“唉！我儿子染的衣服到哪儿去晒呀！”天晴了，老奶奶还是发愁：“唉！看这大晴天，哪有人来买我儿子的雨伞呀！”老奶奶成天愁眉不着觉。
（1）请你说说，老奶奶前后的情绪发生了什么变化？5%
（2）这一变化的原因是什么？5%
（3）从这个故事中，你说说情绪有什么作用？5%
2、有一个男孩，在九岁那年，不幸得了骨癌，被截去了右脚，他为此伤心了好久。母亲安慰他，并给了他三种选择：“躺着过一辈子？坐轮椅靠别人推着走？拄拐杖自己走？”他擦干眼泪回答说：“我要拄拐杖自己走路。”经过一段时间的从而练，他终于能拄着拐杖自己走路了。他和正常人一样去上学读书，凭着顽强的毅力，拿到了两个硕士学位，他的论文被一些权威的杂志采用，应科学界人士的邀请，他又拄着拐杖上了大学的讲坛。
读完故事，请你回答：
（1）故事中主人翁的情绪表现属于哪一类？5%
（2）他的情绪表现在哪些方面？4%