2005年天津市高级中等学校招生考试政治试卷
(开卷)
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷第1页至第4页,第Ⅱ卷第5页至第10页。满分100分。考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共两大题 共36分)
注意事项:
1. 答第Ⅰ卷前,考生务必先将自己的姓名、准考证号,用蓝、黑色墨水的钢笔或圆珠笔填在“答题卡”上;然后再将准考证号、考试科目用2B铅笔填涂在“答题卡”上。
2. 第Ⅰ卷答案答在试卷上无效。每小题选出答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案序号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。
3. 考试结束后,监考人员将试卷和答题卡一并收回。
一、单项选择题(本大题共14小题,每小题2分,共28分)下列每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意,请将其序号涂在答题卡上。
1.2005年3月14日,第十届全国人民代表大会第三次会议,在没有反对票的情况下,表决通过了
A. 《反分裂国家法》 B 《中华人民共和国节约能源法》
C 《中华人民共和国水法》 D 《中华人民共和国反不正当竞争法》
2.2004年8月29日,在希腊雅典举行的第28届奥运会上,中国体育健儿取得了历史性突破,夺得32枚金牌,居奥运会金牌榜
A 第一位 B 第二位
C 第三位 D 第四位
3.2004年9月16日~19日,中国共产党第十六届中央委员会第四次全体会议在北京举行。全会听取和讨论了胡锦涛受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了
A 《中共中央关于国有企业改革和发展若干重大问题的决定》
B 《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》
C 《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》
D 《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》
4.法律是一种特殊的行为规范,它的最主要特征是
A 对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范
B 以规定人们的权利和义务为内容的行为规范
C 靠国家强制力保证实施的行为规范
D 由国家制定或认可的行为规范
5.在我国,一切权力属于人民,人民有权决定国家的重大事务。各级人民代表大会是人民行使当家作主权利的机构。人民代表大会制度是我国的
A 基层民主制度 B 基本经济制度
C 根本政治制度 D 民族区域自治制度
6.我国个别原省部级高级领导干部因违法乱纪、贪污腐败而受到法律的追究和制裁。还有一些功臣、名人因违犯法律而受到制裁。这说明我国公民的权利具有
A 真实性 B 平等性
C 广泛性 D 一致性
7.从奴隶社会起,人类便有了文字记载的历史。文字的出现是
A生产力水平提高的标志 B 脑力劳动与体力劳动分工的标志
C人类进入阶级社会的标志 D 人类社会进入文明时代的标志
8.欧洲主要资本主义国家的资本主义制度最终确立,是在
A英国资产阶级革命胜利之后 B 法国资产阶级革命胜利之后
C 第一次科技革命之后 D第二次科技革命之后
9.近些年来,党中央、国务院先后出台了实施西部大开发战略,解决三农问题和下岗职工再就业问题,振兴东北地区老工业基地等一系列举措。这一系列举措体现了社会主义
A 共同富裕的根本原则 B 同步富裕的根本原则
C同等富裕的根本原则 D 均衡富裕的根本原则
10.在当代,人类面临着许多严峻挑战,世界还很不安宁,和平与发展依然是世界各国人民共同关注的问题。威胁世界和平与发展的主要根源是
A 霸权主义 B 恐怖主义
C 民族冲突 D领土争端
11.中国特色社会主义的文化,渊源于中华民族五千多年的文明史。发展社会主义文化,特别要把弘扬和培育民族精神作为文化建设的重要任务。中华民族伟大民族精神的核心是
A 自强不息 B 勤劳勇敢
C 爱国主义 D 爱好和平
12.中学生丁某等三人,放学回家时经过一施工路段,施工工人已下班,丁某等人把放在施工路段前挂有红灯的危险标志牌搬开。他们的做法属于
A 扰乱公共秩序的行为 B 危害公共安全的行为
C 妨害社会管理秩序的行为 D 触犯刑法的行为
13.每年3月是天津市一年一度的植树节。据统计,每年都有几百万人以各种形式参加义务植树活动,植树造林、绿化美化津城已成为广大市民的自觉行动。这体现了环境保护法中的
A 预防为主,防治结合,综合治理的原则
B 谁开发谁保护,谁污染谁治理的原则
C 依靠群众保护环境的原则
D 经济建设与环境保护协调发展的原则
14.2004年以来,天津市取消了义务教育阶段外来务工就业子女的借读费,教育收费与本市居民子女同等对待,入学后不单独编班,对经济确有困难的学生,通过建立扶助基金和减免各项费用等措施,保证学生就读。这些措施
A 体现了我国义务教育的特殊性
B 体现了我国义务教育的强制性
C 体现了社会对青少年身心健康给与的特殊保护
D 体现了我国的适龄儿童和少年享有接受义务教育的平等性
二、不定向选择题(本大题共4小题,每小题2分,共8分)下列每小题的四个选项中,至少有一个是最符合题意的,将其序号涂在答题卡上,多选、错选、漏选,该小题无分。
15.许多事实告诉我们,面对歹徒行凶,青少年要根据自己的智慧迅速而准确地作出判断,要采取机智灵活的方法与其斗争。在下列选项中,行之有效的好方法有
A 及时拨打“110”报警电话
B 不畏暴力,以死相拼
C 借助社会力量将歹徒抓获
D 讲究策略,减少不必要的伤亡
16.作为青年学生,当我们准备投身到祖国现代化建设的时候,可能会出现社会需要与个人的兴趣和志向相矛盾的情况。在这种情况下,我们应该
A 使自己的选择符合社会的发展要求和人民的根本利益
B 以自己的兴趣和爱好作为职业选择的出发点
C 从实际出发选择自己的成才目标
D 以个人利益的满足作为选择职业的标准
17.公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。这是一项充满生机和活力的经济制度。它的确立,是由我国
A 社会主义的根本任务决定的
B 社会主义性质和初级阶段国情决定的
C 现阶段的主要矛盾决定的
D社会主义现代化建设的宏伟目标决定的
18.获得中央电视台“感动中国·2004年度人物”的徐本禹是华中农业大学研究生。2002年志愿到贵州偏远的农村义务支教,那里不通公路、不通电话,晚上只能点油灯照明,但是他坚持了下来,并为农村的学生们开设了语文、数学、英语、体育和音乐课。徐本禹的事迹之所以感动社会,感到他人,是因为他具有
A 勇于创新的精神
B 强烈的社会责任感
C 无私奉献的精神
D 艰苦奋斗的精神
第Ⅱ卷(非选择题 共三大题 共64分)
注意事项:
1. 答第Ⅱ卷前,考生务必将密封线内的项目和十卷第5页左上角的“座位号”填写清楚。
2. 第Ⅱ卷共6页,用蓝、黑色墨水的钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
三、简答题(共30分)
19.(4分)
应中国共产党中央委员会总书记胡锦涛的邀请,中国国民党主席连战率国民党大陆访问团,于2005年4月26日对大陆进行了为期八天的访问。4月29日下午,中共中央总书记胡锦涛和中国国民党主席连战在北京举行正式会谈。胡锦涛就发展两岸关系提出4点主张。
请写出胡锦涛总书记就发展两岸关系提出的4点主张。
20.(6分)
学校不得让未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教学设施中活动;学校组织未成年学生参加集体活动,应当有利于他们的健康成长,要防止发生人身安全事故。
儿童满6周岁就要入学读书。任何组织或者个人都不得招用应该接受义务教育的儿童、少年就业。
(1) 请你写出上述内容是哪两部法律规定的。(4分)
(2) 请你列举一个违反上述法律规定的事例。(2分)(注意不要出现真实的校名、人名)
21.(6分)
请阅读下面两段话,用所学的有关知识,概括出两个观点。
(1) 我们既要坚持依法治国,又要坚持以德治国。把依法治国和以德治国结合起来,是建设中国特色社会主义的必由之路。(3分)
(2) 我国法律规定,公民有根据自己的意愿自由进行通信,不受他人干涉的权利。任何人不得私拆、毁弃、偷阅他人信件。(3分)
22.(6分)
(1)请你从学习和生活消费两个方面,说明青少年学生应该如何发扬艰苦奋斗的精神?(4分)
(2)为什么提倡青少年学生发扬艰苦奋斗的精神?(2分)
23.(8分)
下面图表反映了天津市15年来人民生活变化的状况。
年份 | 天津市市区人均居住面积 | 天津市市区居民年人均可支配收入 | 天津市农民人均年纯收入 |
1990年 | 6.7m2 | 1522元 | 1067元 |
2004年 | 24.2 m2 | 11467元 | 6525元 |
(1) 上述图表中数据的变化主要说明了什么?(2分)
(2) 结合所学知识,至少从三个方面说明发生这些变化的原因。(6分)
四、分析说明题(共24分)
24.(12分)
某中学初中学生李某和赵某星期日到电影院看电影,正巧遇到前几天与他们发生纠纷的同学黄某。李某和赵某二话没说,就对黄某拳打脚踢,黄某也不甘示弱,三人在电影院里厮打起来。在一旁的观众上前劝阻,但仍无法制止。三人打碎了墙上的灯具,引起影院内秩序混乱,影响了影片的正常放映。管理人员给派出所打电话,公安人员把三人带到派出所。
阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题:
(1) 材料中李某、赵某和黄某的做法属于什么行为?你判断的法律依据是什么?(5分)
(2) 他们的行为造成什么危害?(5分)
(3) 你从上述事件中得到哪些启示?(2分)
25.(12分)
材料一:目前我国森林面积已达1.75亿公顷,森林蓄积124.56亿立方米。人工林保存面积为0.53亿公顷,居世界首位。但是,我国人均森林面积只有0.132公顷,不到世界平均水平的1/4,居世界第134位。
材料二:我国人口约占世界总人口的21%,占亚洲总人口的1/3,是欧洲人口的近2倍、是美国人口的4倍、是日本人口的10倍。目前我国60岁的人口已超过10%,65岁以上的已达7%。据预测,到21世纪中叶,我国的老年人可能超过4亿,80岁以上的老人可能超过1亿。
材料三:2005年1月6日,是中国第13亿人口日。经过多年的艰苦努力,使我们少生了3亿多人,使12亿人口日推迟了3年,使13亿人口日推迟了4年。
阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题:
(1) 材料一和材料二中的数据分别反映了什么问题?(8分)
(2) 材料三中的数据说明了什么?(2分)
(3) 针对材料一和材料二反映出的问题,我们必须实施什么发展战略?应怎样实施这一发展战略?(2分)
五、探究与时间(共10分)
26.(10分)
同学们:你们每天都有很长的时间在学校度过,在这里,汲取知识,强健体魄,陶冶情操;在这里,你们由天真稚嫩的孩童逐渐成长为祖国需要的合格建设者。良好的校园文化环境是同学们健康成长的重要条件。为了营造美好的校园文化环境,你所在的学校准备开展校园文化创建活动。征求同学们的意见和方案。
(1) 校园文化的内涵很丰富,建议你从以下几个方面,如良好班集体建设、青少年思想品德教育、青少年心理健康教育、团队活动、校园网络建设等,选择其中的一个方面提出两条建议。(4分)
(2) 请说明你提出建议的理由和意义。(4分)
(3) 请你为校园文化建设活动拟订依据宣传口号。(2分)
2002年天津市高级中等学校招生考试政治试题参考答案及评分标准
一、单项选择题(共28分)
1.A 2.B 3. C 4.C 5. C 6. B 7. D 8.C 9.A 10. A
11. C 12. B 13. C 14. D
二、不定项选择题(共8分)
15. ACD 16. AC 17. B 18. BCD
三、简答题(共30分)
19.(4分)
第一,建立政治上的互信,相互尊重,求同存异。(1分)第二,加强经济上的交流合作,互利互惠,共同发展。(1分)第三,开展平等协商,加强沟通,扩大共识。(1分)第四,鼓励两岸民众加强交往,增进了解,融合亲情。(1分)
20.(6分)
(1)未成年人保护法。(2分)义务教育法。(2分)
(2)举例2分,举例符合题目要求,即可得分。
注:此题不能出现真实的校名、人名。
21.(6分)
(1)我国法律与社会主义道德有着密切联系,二者是互相配合、互相促进、互相补充的。(3分)
(2)我国公民的通信自由和通信秘密受法律保护。(3分)
22.(6分)
(1)从学习和生活消费两个方面联系实际,每个方面各2分。
(2)艰苦奋斗是中华民族的传统美德,在现代化建设的过程中,更需要提倡和发扬艰苦奋斗的创业精神。(2分)
评分说明:只要说理清楚,符合题目要求,即可得分。
23.(8分)
(1)天津市人民生活水平上了一个大台阶,城市和农村居民的生活质量均有明显提高。(2分)
(2)以经济建设为中心,大力发展生产力;(2分)坚持四项基本原则,坚持改革开放;(2分)不断满足人民日益增长的物质文化生活需要。(2分)
评分说明:答案还可以从其他角度回答,如坚持党的基本路线不动摇;只有社会主义才能发展中国;坚持共同富裕的原则;社会主义制度的优越性等。
三、分析说明题(共24分)
24.(12分)
(1)材料中李某、赵某和黄某的做法属于扰乱公共场所秩序的行为。(3分)法律依据是治安管理处罚条例。(2分)
(2)他们的行为扰乱电影院的正常秩序,导致正常的观影活动无法进行,(2分)又使国家的财产遭受损失,(2分)行为人自己也受到惩罚,自食害人害己的苦果。(1分)
(3)青少年要引以为戒,知法懂法,增强法律意识,(1分)在日常生活中自觉遵纪守法,做一个有法制观念的合格公民。(1分)
评分说明:第二问和第三问只要能围绕题意说清楚,可酌情给分。
25.(12分)
(1)从材料一中可以看出一方面我国森林资源总量大,居世界前列;(3分)另一方面,人均森林面积少,与世界平均水平相比存在较大差距。(2分)
从材料二中可以看出我国人口基数大,人口老龄化的速度加快。(3分)
(2)材料三的数据说明我们坚持了计划生育的基本国策,有效地控制了人口的增长。(2分)
(3)我们应坚持可持续发展战略。正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系。(2分)
五、探究与实践(共10分)
评分说明:本题鼓励考生创造性思维,答案不惟一,考生只要言之有理,可酌情给分。建议的形式不限,但应有可操作性;理由和意义、口号应予提出的建议相一致。
示例1:关于青少年心理健康教育。
(1) 建议:学校开设心理咨询室,定期为学生提供服务;举办心理调节方法的征文活动等。(4分)
(2) 理由:青少年正处于成长时期,各方面还不成熟,再加上学习紧张,竞争激烈,所以会碰到许多心理问题希望得到帮助。(2分)意义:能够让同学认识到良好的校园文化建设对青少年健康成长的重要性。(2分)
(3) 口号:让学校成为我们心灵的港湾。
示例2:关于良好班集体建设。
(1) 建议:在全校开展班徽、班训的征集和评比活动;举行“我与班集体共同成长”的讲演比三等。(4分)
(2) 理由:目前青少年学生大多是独生子女,在班集体生活中会经常遇到应如何处理好个人与集体的关系、同学之间如何交往以及怎样正确对待竞争等一系列问题,通过良好班集体的创建活动,可以培养学生的集体荣誉感。(2分)
意义:使同学在活动中体验到良好的班风、和谐的集体氛围可以促进学生的健康成长。(2分)
(3)口号:良好班集体是青少年健康成长的园地。(2分)