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九年级《思想品德》1-8课知识点归类复习

2014-5-11 0:25:44下载本试卷

九年级《思想品德》1-8课知识点归类复习

一、“主体”、“主要”、“主角”、“主导力量”类

1、我国“一国两制”中的国家主体坚持       

2、我国基本经济制度的主体是          。我国分配制度的主体是           

3、我国社会的主要矛盾是                 之间的矛盾。

4、先进生产力的主要标志是            

5、我们参与经济生活的主要表现于              

6、我国经济大舞台上的主角、主体是       。我国国民经济的主导力量是              

二、“基本”类

1、我国的基本国情是                      

2、我国的基本国策有                                         

3、最终实现祖国统一大业(解决台湾问题)的基本方针是        。4、我国人口现状的基本特点是                   

5、党领导人民治理国家的基本方略是                

6、我国的基本经济制度是                     

7、公民基本道德规范是                      

8、公民必须履行的基本义务维护国家    ;维护   团结、维护  

9、党在社会主义初级阶段的基本路线:               

10、我国环境的基本状况:从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已       ,部分地区有所改善,但目前我国            ,不容乐观。

11、我国资源的基本国情:                                                                      

12、“两个基本点”是:                     

13、我国坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求是:         

                              。

14、实行依法治国,建设社会主义法制国家的基本要求:                                         

三、“基础”类

1、发展两岸关系和实现和平统一的基础:           

2、我国人民团结奋进的共同政治基础:            

3、我国社会主义经济制度的基础:            

4、文化建设的基础工程:             

5、发展科技和培养人才的基础是        

6、人类赖以生存的物质基础是          

7、人民民主专政的国家政权的基础是            

8、在物质文明、精神文明、政治文明中,处于基础地位的是     的发展。9、国家立法活动的基础是     。普通法律的立法基础:     

四、“根本”类

1、国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路,           。2、改革的根本目的是                     。 

3、全国人民的根本利益所在是          ;中华民族的根本利益所在是           

4、中国发展的根本基点是                       。5、一个民族最根本的事业是         

6、实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计是           

7、我国的根本政治制度是        。民族政策方面的一项基本政治制度是           

8、我国的根本制度是            

9、依法治国的根本依据是    。  国家的根本大法是      。 一切组织和个人的根本活动准则是        

10、国家生活中的根本问题有                    等。

11、社会主义的根本原则是         

12、发展社会主义文化首要的和根本的要求牢牢把握           。13、繁荣社会主义文化的根本保证是牢牢把握              。14、提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力的根本是       。15、社会主义精神文明建设的根本任务是                                                 。 

16、我国正处于社会主义初级阶段的根本原因:             。17、解决我国社会主要矛盾的根本途径是                。18、从根本上巩固和发展社会主义制度:                                                             

五、“本质”、“实质”、“性质”类

1、我国改革的实质(性质):                 

2、人口问题、资源问题、环境问题的本质:            

3、体现社会主义最大优越性及本质的一个“东西”是:                  

4、我国的国家性质:          。  我国的社会性质:    

六、“最”类

 

1、两岸统一的最佳方式:            

2、我国最高国家权力机关、立法机关:             

3、社会主义最大的优越性:              

4、最富有责任心的人的共有情感:               

5、最广泛的爱国统一战线:                      

6、生产力中最活跃的因素:              

7、在新的历史条件下,培育民族精神最重要的是:                                        

8、在国家法律体系中具有最高法律地位和效力或最具权威的是:    

9、最能考验公民责任意识的是:                  

七、“标志” 类

1、对于人的成长来说,人走向成熟的重要标志:        

2、先进生产力的主要标志:          

八、“集中”、“集中体现”类:

1、社会责任感的集中体现:                

2、中国共产党先进性的集中体现:               

3、建设中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是要                         

4、先进生产力的集中体现:              

5、中华民族精神在新的时代条件下的集中体现:    精神、     精神、抗洪精神、    精神、    精神、        精神等。

6、体现共同富裕原则的经济成分:                

7、艰苦奋斗集中表现为                       

九、“到底”类

 

1、我对自己负责任,说到底,也就是:             

2、各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是:                    

3、人口问题、环境问题、资源问题,说到底是:           

十、“必然选择”类

1、加快我国现代化建设的必然选择:           

2、对于人的成长来说,自立自强的必然选择:        

3、建设中国特色社会主义的必然选择:             

十一、“决定”类

1、决定一个国家民族未来的事业是:       。 决定人们一生命运的事业是:          

2、实现现代化具有决定性意义的一条就是:                            。 

3、综合国力竞争的决定性因素是:                

4、我国实行的基本经济制度的决定因素是:             

5、我国实行的分配制度的决定因素是:               

十二、“制度”类

1、我国的根本制度是:             

2、我国的根本政治制度是:             

3、我国的一项基本政治制度是:             

4、我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度是:                           

5、我国的分配制度是:                    

6、我国的两种制度指的是:                

十三、“核心”、“中心”类

1、社会主义道德的核心是:                

2、基本路线的核心内容是:                     。3、我国现代化建设各项工作的中心:       。  一个中心指的是:              

4、依法治国的核心是:       。中华民族精神的核心是:      。5、发展先进文化的重要内容和中心环节是:              。6、中国特色社会主义事业的领导核心:             

十四、“关键”类

 

1、解决人口问题的关键是:        

2、解决一切问题的关键是                    

3、对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,具有关键性作用的是:            

十五、“目的”、“目标”

1、基本路线确定的奋斗目标:                     。2、改革的根本目的是:                                                    

3、在实际工作中,要牢牢把握大局的目的是:        

4、我国实行计划生育的根本目的是:                

5、全面建设小康社会的奋斗目标:                  

6、实现共同理想的必然趋势和最终目的:              

十六、“原则”、“原因”类

1、社会主义初级阶段的分配原则:                

2、我国处理民族关系的原则:                   

3、四项基本原则:                                                           

4、发展两岸关系的原则:                    

5、社会主义的根本原则:          

6、社会主义思想道德建设的原则:           

7、中华文明历经沧桑,饱受磨难,却绵延不断,历久弥新的一个重要原因是:                                

十七、“前提”类

1、两种制度的前提是:          。 

2、改革和发展的前提:          。 

3、依法治国的前提:            

十八、“保证”、“保障”

1、社会主义现代化建设事业的政治保证:           

2、物质文明发展的政治保证和法律保障是:            

3、物质文明发展的精神(思想)保证和精神动力是:        

4、搞好改革开放和现代化建设的重要保证:            

5、社会主义现代化建设事业取得成功的根本保证:以马克思主义为指导的                

十九、“动力”“力量”类

1、经济社会发展的强大动力是:           

2、终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜敌人与困难的不竭力量之源:             

3、推动人类社会向前发展的强大精神力量,始终凝聚和激励全国各族人民的重要力量是:            

4、物质文明的发展精神动力:            

二十、“重要”、“重点”类

1、搞好改革开放和现代化建设的重要保证:             

2、改革开放和现代化建设的重要目标:                 。3、发展先进文化的重要内容和中心环节:                。4、公有制经济的重要组成部分:            

5、中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分:        

6、依法治国的重要环节是:          

7、社会主义市场经济的重要组成部分是:             

8、社会主义道德建设的重点:              

二十一、带有“一”的知识点:

1、一个中心:               

2、“一个国家”:               

3、社会主义初级阶段的一项基本经济制度:               。4、建设中国特色社会主义伟大实践的经验集中到一点:                                        

二十二、带有“三”的知识点:

1、三次科技革命:                        

2、三个代表:                                                             。3、社会主义我国仍处于社会主义初级阶段的三个原因或表现:                                        

4、基本国情的三个方面:人口、资源、环境方面的国情                                          

5、实行计划生育的三个有利于:                                                     。6、人口现状的三个基本特点:                    。7、控制人口数量的三个具体措施:              

8、三个文明协调发展:                      

9、三步走战略:                        

                                 

                                  。10、“三下乡”活动:                        。城市“创三优”:                          。

11、发展先进文化的三个面向:                                 

12、公有制经济的三种成分:                                                                           

13、处理民族关系的三个原则:                  

14、新型民族关系的三个特点:                  

15、维护民族团结的“三个尊重”: