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初中毕业政治升学考试试卷

2014-5-11 0:25:44下载本试卷

初中毕业政治升学考试试卷

总分110分

政治历史(政治部分)

一、选择题(本大题含14个小曰,每小题2分,共28分)在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求:

6.性格内向的小璐,从来不敢参加班级活动,为此她感到很苦恼,决定改变自己。于是,每天早晨她都要对着镜子大声朗读。坚持了一段时间以后,她逐渐变得大胆、开朗了,对班级的事情也敢参与了。小璐的变化说明

A.小璐天生活泼,只是以前没有表现出来 B.养成良好的行为习惯对于塑造性格十分重要
 C.每个人都应该发挥自己的性格优势   D.每个人的性格既有优势,又有弱点

7.在楚汉之争中,刘邦广纳贤土,善于听取部下的意见,终成一代帝业;而项羽却自封“西楚霸王”,刚愎自用,置范增等人的建议于不顾,终落得乌江自刎。上述事例给我们的启示是 
 A.要自尊自信,不要虚荣嫉妒       B.要自尊自信,不要自卑自弃
 C.要自尊自信,不要自轻自贱       D.要自尊自信,不要自傲自负

8.2005年12月16日,原贵州省交通厅厅长卢某,因受贿罪、巨额财产来源不明罪和偷越国境界罪被执行死刑。这一事实说明,法律最主要的特征是 

A.凡对全体社会成员具有普遍约束力     B.靠国家强制力保证实施
 C.以规定权利义务为内容          D.维护广大人民的根本利益

9.2006年4月9日,北京千龙网等网站联合向全国互联网界发出倡议书,倡议文明办网,把互联网站建设成为传播先进文化的阵地。这一倡议有利于对未成年人实施  

A.家庭保护      B.学校保护     C.社会保护     D.司法保护

10.我国南方某地的大宝山矿,在生产过程中将含有大量重金属的洗矿水排入河流,致使当地农作物大量减产,附近村民癌症发病率不断上升。惨痛的事实告诉我们  

A.我国急需制定水污染防治法         B.发展经济必然产生环境问题
 C.依法治理环境十分重要和紧迫       D.解决环境问题是我国当前的中心工作

11.社会主义初级阶段我国各族人民的共同理想是

A.实现共产主义社会
 B.全面建设小康社会
 C.提高全民族的思想道德素质和科学文化素质  
 D.建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家

12.目前,我国社会生活中还存在着人民群众“接受优质教育难”、“获得及时就医难”、“入住必备住房难”等问题。解决这些问题最根本的途径是

A.坚持四项基本原则            B.弘扬宪法精神,保障公民权利
 C.集中力量发展社会生产力         D.把教育摆在优先发展的战略地位

13.下列对人类社会历史现象的认识,正确的是①原始社会没有剥削没有压迫,是由当时人们较高的道德水平决定的②奴隶社会是最野蛮的剥削社会,也是人类文明时代的开端 ③中国封建社会的科技文化成就,代表了全人类在封建时代所达到的水平  ④封建土地所有制是封建剥削和压迫的基础 ⑤资本主义社会的基本矛盾是工人阶级与资产阶级之间的矛盾

  A.①②⑤      B.②③④      C.②④     D.①⑤

14.2005年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年大会在北京举行。国家主席胡锦涛发表重要讲话,强调要“牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来”。为此我们要 ①反对霸权主义,维护世界和平 ②抓住机遇,更好地全面建设小康社会 ③自觉承担起实现中华民族伟大复兴的历史使命 ④自觉履行维护国家统一、保卫祖国安全的义务

  A.①②③      B.②③④      C.①③④    D.①②③④

二、筒答题(本大题含3个小题,共21分)  

15.漫画解读(8分)

(1)图1说明                            (2分)

(2)图2说明                            (2分)

(3)图3中经营者对药品性能的夸大宣传,违反了           (2分)

16.数字启示(10分)

材料一 令人振奋的数字。2005年我国国内生产总值为182821亿元,按可比价格计算,比上年增长9.9%。城镇居民人均可支配收入达到10493元,扣除价格因素,增长9.6%;农村居民人均纯收入达到3255元,扣降价格因素,增长6.2%。

材料二 令人警醒的数字。截至2006年2月底,我国外汇储备已达8536亿美元,跃居世界第一,但人均外汇储备并不高。我国每创造一美元国民生产总值,消耗掉的煤、电等能源是美国的4.3倍,德国和法国的7.7倍,日本的11.5倍。

阅读上述材料,简要回答下列同题。

(1)材料一中的数字反映了什么?(2分)
  
(2)为解决材料二所反映的问题,我国已经制定并实施了哪些国策、战略?(8分)
  

17.实践模拟(3分)

在“社会主义荣辱观”教育活动中,某校九年(1)班的同学,对照“八荣八耻”的要求,开展了“知荣辱,见行动”活动。如果你是其中一员,请根据“八荣八耻”第三条的要求,谈谈自己应该做到什么。


 
三、辨析题(本大题含1个小题,共9分)

18、4月23日是“世界读书日”。某报记者对中学生的读书情况进行了调查,发现有部分学生在传阅一些宣扬恐怖、暴力等内容不健康的书籍。当问及他们为什要读这类书籍时,有的同学说:“我也知道读这些书不好,但是看到周围的人在读,就忍不住也跟着读。”有的同学说:“这些书能教会我受到别人欺负时,如何用拳头解决问题。”还有的同学说;“从这些书里,能学到获取他人秘密的方法,这样在与同学聊天时,能显得自己消息灵通、见多识广。”

你认为这些同学的认识和行为对吗?为什么?


  

四、分析说明题(本大题含1个小题,共12分)

19.材料:
  今年“五一”黄金周期间,来自全国各地的游客纷纷汇集到我省平遥、祁县、太谷等地,探寻晋商足迹,感受晋商文化的独特魅力。在长达五百年的辉煌中,晋商恪守诚信为本的商业精神、商业道德,主张“事在人为,得人者兴,失人者衰”的理念,开创了人身顶股制、经理负责制等一系列管理制度。他们跋涉山水大漠,辗转东西南北,创立了一批享有盛誉的老亭号,也传留下了扶危济困、眷念国家的情怀。

请运用所学知识,简要分析说明上述材料对振兴家乡经济、再创晋商故里辉煌有哪些启示。(不少于四方面)