专题八 学会承担责任，树立共同理想，选择希望人生
（一）导入材料：2006年8月28日，北京奥运志愿者的招募工作正式启动，届时所招募的10万名志愿者将在北京奥运会和残奥运期间，在竞赛阻击、观众服务、安保交通、礼宾接待、语言服务、新闻运行、医疗救助等服务职位上开展各项工作。
请你说一说，要成为一名合格的奥运志愿者应该具备哪些素质？
（二）知识串讲：
承担关爱集体的责任
做
学
我对谁负责
对国家负责
个
会
承担对社会的责任
不言代价 负
承 责任与角色 热心公益活动 与回报 责
担 角色
自己对自己负责
的
责 谁对我负责 公
任
他人对自己负责
民
共同理想——建设富强、民主、文明的 社会主义现代化国家
必经 阶段 必然
趋势
最高理想——实现共产主义
低水平 不全面
实 我们的
现阶段的小康— 发展不平衡
抓机遇
现 共同理想 同绘小康蓝图 进入
迎挑战
我
全面小康社会——“五个更加” 实现民族
们 需 要 伟大复兴
的
代代相传的精神——艰苦奋斗
共
集中 体现
同 艰苦奋斗
创业精神
理 开拓创新 艰苦创业 与时俱进
想 发扬艰苦创业 、开拓创新精神
树立理想（理想的导向、驱动、调控和 鼓励作用）
正确对待
理想与现实之间存在差距
理想与现实 通向理想之路
选 实现理想的途径
择
希
学习压力新思维 全面认识学习压力—积极、消极作用
望 理智面对 正确对待学习
人 学习压力 考试焦虑 原因
生 克服办法—从容面对考试
多种多样、慎重选择
未来道路我选择
学会选择 学会承担—自主科学地选择，为自己的选择负责
迎接社会新挑战 新世纪，新特点
新世纪提出的新要求——创新精神、团队精神
拥抱美好未来
终身学习对个人、社会重要影响
终身学习 持续发展
养成终身学习的习惯
（三）巩固与提高
一、单项选择题
1、人处在一定的社会关系中，必然随之产生一定的责任。下列关于责任说法正确的是（ ）
①责任是对一个人或不做某些事的要求②责任产生于人们之间的相互关系之中③责任表现在社会生活的方方面面④身份不同，责任相同
A①③④ B①②④ C①②③ D②③④
2、“学习有法、学无定法、贵在得法.”对这句话正确的理解是（ ）
A 学习贵在有科学的方法 B学习没有什么方法可循
C 学习贵在有适合自己的科学方法 D 成绩好的同学，方法也一定好
3、有一只老鹰的愿望是飞遍世界，但它成天沉湎于幻想之中，忽略了学习觅食的技巧和长途飞行的本领，结果到老死时，飞遍世界的愿望仍没有实现。这则寓言启示我们（ ）
A实现理想需要脚踏实地地努力 B只要树立远大的理想，理想就能实现
C 人生有无明确的目标和规划，并不重要 D 要正确处理最高理想与共同理想的关系
4、某学校同学就青少你应该如何弘扬航天精神，立志成为社会主义的建设者和接班人展开了热烈的讨论。下列说法错误的是（ ）
A 发扬艰苦奋斗精神，刻苦专研科学文化知识
B 从实际出发，正确选择成才目标
C 努力学习，早日考上名牌大学，不然就无法承担历史责任
D 树立高度的社会责任感，勇于承担当代青年的历史责任
5、漫画这《四大难题”》回答5—6题
1从一个侧面体现我市社会的主要矛盾
2反映了建设特区加重了人民负担
3是我市实现全面小康目标的唯一障碍
4从一个侧面反映了社会主义初级阶段的基本国情
A23 B12 C42 D41
6、加大投入解决这“四大难题”说明市政府
1支持人民的利益高于一切 2以稳定作为一切工作中心 3执政为民，积极践行“三个代表”的重要思想
4把解决民生问题作为奋斗目标
A23 B13 C12 D34
7、选择希望人生，需要我们（ ）
1树立远大理想 2养成主动学习、终身学习的习惯
3学会智慧地、理性地选择 4 用积极的态度和行动面对学习压力和考试
A123 B134 C1234 D234
二、多项选择题
1、中国青年群英会的全体代表向全国青年发出倡议：与祖国共奋进，与时代同发展，与人民齐奋斗，用青春、智慧和汗水铸就新的辉煌。这一倡议要求我们( )_
A坚持从个人需要出发 B正确处理个人和集体的关系
C积极承担社会责任 D树立终身学习的观念
2、学习压力来的影响，下列说法正确的有（ ）
A学习压力总给人带来积极的影响
B适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能
C过度的学习压力会影响学习效率和已有水平的正常发挥
D学习压力总给人带来消极的影响
3、初三(5)班的许多同学在学习了九年级《思想品德》的有关知识以后，都能够对自己的行为负责，对社会负责，努力做一个负责任的公民。因为他们懂得（ ）
A承担责任不需要付出一定的代价
B积极承担责任是做人的基本要求
C在社会生活中承担责任能促进自己的成长和发展
D不承担责任都要受到法律制裁
4、下列观点正确的是 （ ）
A集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益
B做责任的主人，享受承担责任的快乐
C自觉承担责任就是要我承担责任
D自觉承担责任，要学会反思自己的责任
5、我国大学毕业生找工作难，但目前国内技术工人却十分紧缺。某汽车厂招收260名数据技工，月薪达到6000元仍找不到合适的人选。上海市公布了四类工资最高的职位，其中有两类是高级或中级技术工种。这给我们的启示是（ ）
A在选择成才目标时要从自身的实际出发
B当今激烈的国际竞争，归根到底是人才的竞争
C在选择成才目标时要符合社会发展的要求
D要提高自身素质，成为社会需要的人才
三 问答题
1、材料一：郑州女青年杨丽娟曾是优秀学生干部,但初二以后,由于追星,却走上了辍学追星的迷途。其父母不但不劝阻,反而一度资助,支持女儿,甚至要卖肾筹集路费帮女儿完成追星梦,最后走上不归路。
材料二：电视剧《恰同学少年》的热播,引起了强烈反响。青年时期的毛泽东就富有遐想和抱负,并产生无私无畏的巨大动力和坚忍不拔的毅力。
⑴ 材料一中的杨丽娟父母的做法对吗？你认为家长应怎样做？（3分）
⑵ 结合材料二说明青少年怎样才能使自身价值得到充分实现？（3分）
⑶ 结合两则材料思考：对待“社会流行”我们的正确态度是什么？（4分）
2、材料一：我国是一个有13亿人口的发展中大国。据统计，目前大专以上专门人才占全部从业人口的比例，只相当于发达国家的四分之一，其中国际化经营人才、金融保险人才、研究与开发人才等尤其短缺；而且我国人才创新能力不强、市场意识薄弱、知识结构老化等现象普遍存在。不仅如此，中国加入WTO后，还面临着更大的人才竞争压力。
材料二：当今世界是知识经济的时代，它以不断创新的知识为基础，是一种全新的、基于最新科技和人类知识精华的经济形态。科技的发展对劳动者提出了更高的要求。学习劳动的新形式已不单单是学校的事，它已成为生产性活动的中心。如果所“昨天的文盲”是不识字的人，“今天的文盲”是不会使用电脑的人（即不能识别现代信息符号，不能使用现代信息符号与别人交流的人），那么，“明天的文盲”是怎样的人呢？
阅读上述材料，回答下列问题：
⑴请你为“明天的文盲”下一个定义 。
⑵作为在校中学生，你认为我们应该怎样做才能成为符合新世纪要求的人才，而不是“明天的文盲”？
3、．在“研究性学习”课上，某小组就“初三学生面临毕业和升学，在想些什么?”为题作调查。调查结果表明，大多数同学的心态比较正常．但也有两种情况值得引起注意。
第一种情况是，个别同学厌学情绪严重。他们认为，学习没多大意思，不学习现在照样能做好工作。
第二种情况是，部分同学思想压力很大．他们一心想进名牌高中，好在将来再进名牌大学。在他们看来，名牌大学出来的人就是人才，就能从事高贵的职业，获得更多的收入，实现自己的人生意义。
以上认识中有不少是不对的。请运用九年级《思想品德》中的有关知识，分别对这两类同学的认识发表你的意见。(10分)
(1)对第一类同学的认识，我的意见是：（4分）
(2)对第二类同学的认识，我的意见是：(6分)
参考答案
一、单项选择题
ACACDBC
二、多项选择题
BC BC BC ABD ABCD
三、问答题
1、⑴杨丽娟父母的态度是不对的。家长应该以正确的思想和品行教育和引导子女，成为他们的向导，而不应放任纵容。
⑵青少年应该把个人的抱负同时代和国家的发展结合起来，用自己的知识和本领这祖国、为人民服务，才能使自身价值得到充分实现。（言之有理即可）⑶面对“社会流行”我们青少年不应该随波逐流，人云亦云，而应该独立思考，理性行动，学会选择是最重要的。
2、（1）明天的文盲是不懂是怎么追求新的知识的文盲；明天的文盲是不知道如何学习和进步的人；明天的文盲是不会自学的人等等。
（2）面临即将到来的知识经济时代，我们青少年要珍惜在学校学习的机会。在学校学习的过程中，我们不仅要掌握移动床反应器，而且要增强获取知识、自主判断与选择的能力，确立终身学习的观念，具备终身学习的能力，才能适应社会发展的必然要求和个人可持续发展的要求，才不会成为“明天的文盲”。
3、本题是开放性试题，答案不求完全统一。答案要点是：
(1) ①学习是进步的根本。
②在科技日新月异的当今世界，更加需要勤奋学习。
③在学习型社会中，要做好工作，即使就业后也需要不断学习。
(2)①只有能够进行创造性劳动、对社会作出积极贡献的人，才是人才。
②成才的关键靠自己的勤奋努力和不懈追求。
③社会需要的职业没有高低贵贱之分。
④人生的意义不在于索取，而在于奉献。