3． 3 水资源的合理利用
【目标要求】
1．使学生水资源的概念，陆地上淡水资源的概况；
2．世界和我国水资源分布特点；
3．使学生了解水资源利用中的问题；
【巩固教材－稳扎稳打】
1．下列有关水资源的说法，正确的是 ( )
A．通常说的水资源主要是指陆地上的所有水资源
B．通常说的水资源主要是指陆地上的所有的淡水资源
C．广义地说，水资源是指除海水外的水资源
D．海水是咸水，不能直接利用，所以不属于水资源
2．水资源的分布具有明显的地区差异，下列说法不正确的是 （ ）
A．水资源的分布具有明显的地区差异的主要原因是由于降水量的空间分布不均
B．水资源的分布具有明显的地区差异的主要原因是由于人口和城市的空间分布不均
C．降水量小，水循环不活跃的地区，水资源一般较为贫乏
D．降水量大，水循环活跃的地区，水资源一般较为丰富
3．有关水资源与人类社会关系的叙述，正确的是 （ ）
A．在不同历史时期不同生产力条件下，水资源的数量和质量对人类社会的影响程度是不相同的
B．我国长江以南地区发展成为著名的水稻产区，体现了水资源质量对该地区经济活动规模的影响
C．将饮料厂建在水质良好的地方可以降低成本，体现了水资源数量对一个地区经济活动效益的影响
D．人类修建跨流域调水工程能从根本上解决水资源时空分布不均的矛盾
4．下列有关水资源的利用正确的是 （ ）
A．虽然人口持续增长，但人们的节水技术和节水意识将提高，人们对水资源的需求量将会有所下降
B．人口持续增长和经济高速发展将导致人类对水资源的需求量越来越大
C．经济高速发展导致科技水平迅速提高，人们的节水技术和循环利用水资源的技术将会使人类对水资源的需求量越来越低
D．修建水库是解决水资源空间分布不均的重要措施，跨流域调水是解决水资源时间上分布不均的重要措施
5．目前，人类比较容易利用的淡水资源，主要是指 （ ）
A．河流水、淡水湖泊水、浅层地下水 B．河流水、淡水湖泊水、深层地下水
C．河流水、咸水湖泊水、浅层地下水 D．海洋水、淡水湖泊水、浅层地下水
6．关于水资源的合理利用的叙述，不正确的是 （ ）
A．随着人类科技水平的提高和节水意识的增强，人类消费的水资源正逐渐减少
B．人类生活和生产排放的废弃物得不到处理而进入水体，导致水体污染，可利用的水资源减少
C．水资源是人类社会发展的重要物质条件
D．制定科学的用水战略，合理分配和利用水资源是社会持续发展的基础条件
【重难突破—重拳出击】
1．有关我国水资源的时空分布的说法，正确的是 ( )
A．我国的水资源在空间分布是西部少，东部多，北部多，南部少
B．我国的水资源在空间分布是西部少，东部多，北部少，南部多
C．我国的水资源在时间分布是春秋多，冬季少
D．我国的水资源在时间分布是春夏多，秋冬少
2．有关世界国家和地区水资源丰歉程度的叙述，正确的是 ( )
A．通常用多年平均径流总量来衡量一个地区或一个国家水资源丰歉程度
B．在世界七大洲中，大洋洲的多年平均径流总量和人均径流量最少
C．在世界七大洲中，亚洲的多年平均径流总量和人均径流量最多
D．我国的水资源和水力资源均居世界第六位，巴西水资源和水力资源均居世界首位
3．多年平均径流总量与多年平均降水量、多年蒸发量三者之间的关系为 （ ）
A．多年平均径流总量等于多年平均降水量与多年蒸发量之和
B．多年平均径流总量等于多年平均降水量与多年蒸发量之差
C．多年平均径流总量等于多年平均蒸发量与多年降水量之和
D．多年平均径流总量等于多年平均蒸发量与多年降水量之差
4．以下选项能体现水资源数量影响经济活动规模大小的是 （ ）
①我国南方水量充足，气候湿润逐渐发展成为著名的水稻种植区 ②我国北方降水不足，限制了工农业的发展 ③我国北方水量不足，河流较少，内河运输业不发达 ④饮料厂建在水质优良的地方可降低生产成本，提高产品质量 ⑤我国南方河流流程长，支流众多，内河运输十分发达
A．①②③ B．①③④⑤ C．③④⑤ D．②③④⑤
5．下列叙述不正确的是 （ ）
A．水资源的数量能影响一个地区经济活动规模的大小
B．水资源的质量更能影响一个地区经济活动规模的大小
C．水资源的质量会影响一个地区经济活动效益的大小
D．水资源的质量能不同，开发利用方式不同，开发利用过程中在成本投入就不同
6．下列叙述正确的是 （ ）
A．在科技比较落后的时代，人类虽不能把海水转化为饮用水，但是已经能开发利用深层地下水
B．在科技比较落后的时代，人类虽不能开发利用深层地下水，但是已经能把海水转化为饮用水
C．在科技比较发达的近现代，人类不仅能开发利用深层地下水，而且已经能把海水转化为饮用水
D．在科技比较发达的近现代，人类节水技术相当发达，使水资源的利用率大大提高，目前人类的消费水资源数量已呈下降趋势
7．有关人类水利工程的的说法，正确的是 （ ）
A．中国的南水北调工程可从根本上解决我国水资源空间分配不均的矛盾
B．美国的东水西调工程可从根本上解决其水资源季节分配不均的矛盾
C．大型蓄水工程不仅能缓解水资源时间分配不均的矛盾，而且往往还能起防洪、发电、养殖等作用
D．无论是中国的南水北调还是美国的东水西调都属于对水循环中水气输送环节的改造
8．下列有关叙述，不正确的是 （ C ）
A．由于人类生活和生产活动排放的废弃物不断增多，导致水资源污染严重
B．由于化肥和农药的使用量逐年增加，很多污染物得不到处理而进入水体，导致水污染严重，可用的水资源减少
C．由于科学技术的日新月异的发展，人类的节水技术和污水处理技术使水资源的使用量不断减少
D．在世界上很多地方特别是城市，需水量的增长速度远远超过供水量的增长速度，导致水资源短缺
【巩固提高—登峰揽月】
1．读“我国水资源分布图”和“我国水资源和世界比较表”，回答：
我国水资源与世界比较表
| 水资源数量 | 世界 | 中国 | 美国 |
| 总量（亿立方米） | 470000 | 27000 | 29700 |
| 人均量（立方米/人） | 10000 | 2500 | 14000 |
图3—9
（1）从总量看，我国水资源是_________，但人均占有量__________。
（2）我国水资源总量仅比美国少2700亿立方米，但人均占有量却不及美国的________，这是因为________________________________________________________________________
（3）我国水资源的空间分布特点是______________________________________，时间分配特点是________________________________________________________________________
（4）目前水资源问题严重的是________地区和__________地区，我国为解决这些地区的缺水问题，正在实施__________________工程。
2．读“各大洲年径流总量及人均径流量的比较图（图3—10）”，回答下列问题
图3—10
（1）大洋洲年径流总量最少的原因是______________________________________，大洋洲人均径流量最多的原因是______________________________________。
（2）图中A为________洲，B为________洲，C为________洲
（3）年径流总量最多的是________洲，根本原因是________________________________
（4）解决亚洲人均径流量不足的主要措施有 ______________________________________
_____________________________________________________________________________
【课外拓展—超越自我】
1．阅读下列材料,回答问题：
材料一：我国南水北调示意图。
图3—11
材料二：2000年10月，国务院召开南水北调工程座谈会。朱镕基总理在听取汇报后，提出了“先节水后调水，先治污后通水，先环保后用水”的原则，强调南水北调工程的规划实施要建立在节水治污和生态环境保护的基础上。
（1）分析华北地区水资源短缺的原因
自然原因____________________________________________________________________，
人为原因_____________________________________________________________________
（2）解决华北地区水资源短缺最根本的措施是________________________,但必须坚持的基本原则是____________________________________________________________。
（3）南水北调有东、中、西三条调水路线，试对东线与中线调水方案进行评价
东线调水路线__________________________________________________________________；
中线调水路线__________________________________________________________________；
2．材料：在我国西北干旱地区，早在2000多年前的西汉时期就创建了一种特殊的引水工程坎儿井。如图所示，坎儿井由地下的暗渠和地上的竖井、明渠、蓄水池组成。
图3—12
（1） 我国西北地区的气候类型为____________，降水稀少的原因是________________
（2） 坎儿井汇集的是________（地表水、地下水），坎儿井开挖暗渠的作用是______
_____________________________________________
（3）坎儿井在保护西北地区生态环境方面所起的作用是____________________________、
_________________________________
(4)坎儿井号称中国古代三大人工建筑之一，其余两个分别是________和________。
3． 3 水资源的合理利用
【巩固教材－稳扎稳打】
1．B 点拨：该题主要考查水资源的概念，水资源有广义和狭义两种说法。
2．B 点拨：该题主要考查水资源分布的地区差异，差异的主要原因是由于降水量的空间分布不均。
3．A 点拨：该题主要考查水资源与人类社会的关系，水资源的数量和质量对一个地区经济的影响。
4．B 点拨：该题主要考查水资源的利用。人口持续增长和经济高速发展将导致人类对水资源的需求量越来越大。
5．A 点拨：该题主要考查目前人类比较容易利用的淡水资源。
6．A 点拨：该题主要考查关于水资源的合理利用问题。
【重难突破—重拳出击】
1．B 点拨：该题主要考查我国水资源的时空分布规律。
2．A 点拨：该题主要考查世界国家和地区水资源丰歉程度。
3．B 点拨：该题主要考查多年平均径流总量与多年平均降水量、多年蒸发量三者之间的关系。多年平均径流总量等于多年平均降水量与多年蒸发量之差。
4．A 点拨：该题主要考查水资源数量对经济活动规模大小的影响。
5．B 点拨：该题主要考查水资源的数量和质量对一个地区经济活动的影响。
6．C 点拨：该题主要考查在科技落后的古代和科技比较发达的近现代，人类对水资源的开发和利用程度。
7．C 点拨：该题主要考查人类水利工程对解决水资源时空分布不均所起的作用。
8．C 点拨：该题主要考查由于人们对水资源的不合理利用导致水资源短缺，污染严重。
【巩固提高—登峰揽月】
1．点拨：该题主要考查从地理图表中提取有效信息的能力，从知识层面上主要考查我国水资源的时空分布规律。
【答案】
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(2)五分之一 我国人口总量大约是美国人口总量的5倍
(3)南方水多，北方水少；东部水多，西部水少
(4)夏秋降水多，水资源较丰富；冬春降水少，水资源较贫乏
2．点拨：该题主要考查读图分析能力，从图中可以读出北美洲、大洋洲、亚洲及世界的年径流总量和人均径流量，从而推测其他大洲的径流总量和人均径流量及进行原因的分析。
【答案】
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(2) 南美 非洲 欧洲
(3)亚洲 亚洲面积最大，降水丰富的地区广阔
(4)节约用水；控制人口增长；合理利用水资源；防治水污染
【课外拓展—超越自我】
1．点拨：该题主要考查我国水资源的空间分布。考查华北地区缺水的原因。解决华北地区水资源短缺最根本的措施是南水北调，必须坚持的基本原则是强化节水意识，在节水、治污的前提下调水。
【答案】（1）华北地区径流量小，径流季节、年季变化大 人口和城市密集，工农业用水量大，并且污染浪费严重
（2）南水北调 强化节水意识，在节水、治污的前提下调水
（3）东线方案 优点：有现成的河道京杭运河作为输水通道，因此工程量小；缺点：需逐级提水，消费能源；沿线工农业发达，水污染较为严重，水质较差。
中线方案 优点：水可以自流到华北地区，水质好；缺点：需修建引水通道，工程量大
2．点拨：该题主要考查西北地区人们充分合理利用水资源的有关知识。坎儿井能减少水分的蒸发和下渗，能改良土壤，防止土壤盐渍化。
【答案】（1）温带大陆性气候 深居内陆，来自海洋的水汽难以到达
（2）地下水 减少水分的蒸发和下渗
（3）充分利用水资源，改良土壤 防止土壤盐渍化
（4）京杭运河 万里长城