当前位置:首页 -高中化学试卷 - 高中二年级化学试题 - 正文*

高二化学实验基本方法㈡

2014-5-11 0:31:36下载本试卷

第一章 第一节 高二化学实验基本方法㈡

一、考点梳理

混合物的分离和提纯的方法

分离和提纯的方法

分离的物质

应注意的事项

应用举例

过滤

用于固液混合的分离

一贴、二低、三靠

如粗盐的提纯

蒸馏

提纯或分离沸点不同的液体混合物

防止液体暴沸,温度计水银球的位置,冷凝管中冷却水的流向

如石油的蒸馏

萃取

利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法

选择的萃取剂应符合下列要求:和原溶液中的溶剂互不相溶;对溶质的溶解度要远大于原溶剂

用四氯化碳萃取溴水里的溴

分液

分离互不相溶的液体

打开上端活塞或使活塞上的凹槽与漏斗上的水孔,使漏斗内外空气相通。打开活塞,使下层液体慢慢流出,及时关闭活塞,上层液体由上端倒出

如用四氯化碳萃取溴水里的溴后再分液

蒸发和结晶

用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物

加热蒸发皿使溶液蒸发时,要用玻璃棒不断搅动溶液;当蒸发皿中出现较多的固体时,即停止加热

分离NaCl和KNO3混合物

二、课堂练习

㈠、单项选择题

⒈下列操作不需要用玻璃棒的是(   )

A. 过滤                            B. 蒸发

C. 配制一定物质的量浓度溶液          D. 萃取

⒉现有三组溶液:①汽油和氯化钠溶液 ②39%的乙醇溶液 ⑧氯化钠和单质溴的水溶液,分离以上各混合液的正确方法依次是(   )

A. 蒸馏、萃取、分液                 B. 分液、蒸馏、萃取

C. 分液、萃取、蒸馏                 D. 萃取、蒸馏、分液

⒊混合物分离的方法在生产、生活和科学实验中有着广泛的应用。请指出在实际生产、生活中应用分离方法可行的是(   )

a、分离豆浆和豆渣(过滤)  b、海水制粗盐(蒸馏)  c、除去水中的沙子(蒸发)

d、石油提炼汽油(蒸发)   e、从稀溴水中提取溴(蒸馏)

A. 都不可行       B. 只有a可行       C. a、c可行     D. b、e可行

⒋已知丙酮是一种外观像水的无色液体,不溶于水,密度小于水,沸点低于水。要从水与丙酮的混合物中将丙酮分离出来,下列方法最合理的是(   )

A. 蒸馏          B. 分液        C. 过滤        D. 蒸发

⒌下列实验中:①配制一定物质的量浓度的溶液;②pH试纸的使用;③过滤;④蒸发;⑤溶解。均用到的仪器是(   )

A. 烧杯          B. 漏斗        C. 玻璃棒       D. 胶头滴管

⒍除去NaCl中含有的Ca2、Mg2、SO42、HCO3等离子,通常采用以下四种试剂:

①Na2CO3 ②BaCl2 ③NaOH ④HCl 。加入试剂合理的操作顺序是(   )

A. ①②③④       B. ③①②④     C. ④②①③     D. ③②①④

⒎下列物质中,可用于萃取碘水中的碘的是(   )

A. 四氯化碳       B. 水       C. 酒精        D. NaOH固体

㈡、填空题

如图为实验室制取自来水的装置示意图,

根据图示回答下列问题。

⑴图中的两处明显的错误是_____________

_____________________________________

_____________________________________。

⑵A仪器的名称是______________,B仪器

的名称是_______________。

⑶实验时A中除加入少量自来水外,

还需加入少量______________,其作用是___________________。

答案:

㈠1D B B B 5C D A

㈡⑴没有用石棉网,温度计的水银球不在支管口,从冷凝管的上口进水(任答两个)

⑵蒸馏烧瓶,冷凝管

⑶沸石,防止暴沸