山东省德州市高中
2006—2007学年度第一学期高三年级教学质量检测
历 史 试 题
本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试时间90分钟.
第Ⅰ卷（必做题，共50分）
注意事项：
1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上；
2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡
皮擦干净，再选涂其它答案.不能答在试卷上；
3．考试结束，将第Ⅱ卷和答题卡一并交回.
4．第I卷共25小题，每小题2分，共计50分。每题所给的四个选项中，只有一项最符
合题目要求。
中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族。树立正确的荣辱观，对当前建设和谐社会具有更加突出的重要意义。回答1—2题。
1．孔子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻：道之以德，齐之以礼，有耻且格。”这表
明他主张 （ ）
A．儒法并用 B．事物是对立统一的
C．德治是主要的，法治是次要的 D．依法治国和以德治国相结合
2．下列对宋明理学的叙述，不正确的是 （ ）
A．凸显人性尊严，有利于塑造中华民族性格
B．注重气节、品德
C．注重人的自然欲求，张扬个性
D．强调人的社会责任感
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3．下列关于右图的认识，不正确的是 （ ）
A．是继汉代犁耕发展后农具改革的又一次突破
B．自此之后，牛耕得到广泛的推广
C．与旧犁相比具有省力、提速、耕作
随心所欲的特点
D．标志着中国传统步犁的基本定型
4．从秦代到清代，在各种形式上的土地制度中，占主导地位的是 （ ）
A．君主土地私有制 B．贵族土地私有制
C．自耕农土地私有制 D．地主土地私有制
5．小农经济是中国古代封建社会农业生产的基本模式。其基本特征是 （ ）
①个体小农业 和家庭手工业相结合 ②生产的目的主要是满足自家生活所需，交纳
赋税 ③生产工具和生活用品全部自己生产 ④是一种自给自足的自然经济
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
工业化是中国现（近）代化的主要内容。据此回答6—8题。
6．洋务运动被称之为“中国近代化的开端”，主要体现在 （ ）
A．最早使用机器生产 B．提出“自强”“求富”的口号
C．主张政治体制改革 D．主张在中国发展资本主义
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A．一战期间我国面粉业发展迅速
B．面粉业的增长因一战的结束而趋缓
C．面粉业的增长与欧洲市场需求密切相关
D．面粉业的发展是这一时期中国轻工业发
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8．“一五”计划的完成，奠定了我国国家工业化的
初步基础。这主要是指 （ ）
A．加强西部地区交通建设
B．没收官僚资本，建立社会主义国营经济
C．集中主要力量发展重工业
D．实现了对生产资料所有制的社会主义改造
9．1958年，中共提出建设社会主义总路线，主要教训是 （ ）
A．生产关系一定要适应生产力的发展
B．经济建设一定要快速发展
C．社会主义阶段要实行按劳分配
D．经济指导方针要符合经济规律
新中国成立以来，我国的民主政治建设在曲折中前进，取得了举世瞩目的成就，回答10—12题。
10．中国共产党根据国情确定了中国特色的社会主义的政治制度，其中最重要的是（ ）
A．共产党领导的多党合作制度 B．人民代表大会制度
C．民族区域自治制度 D．村民民主自治制度
11．下列对我国政治协商制度的叙述，不正确的是 （ ）
A．初步建立于1949年中国人民政治协商会议
B．在社会主义改造完成后发展到一个新阶段
C．它适应中国的国情，是我国的根本政治制度
D．人民政协的主要职能是政治协商和民主监督
12．新时期我国确立的村民民主自治制度的核心内容是 （ ）
①共同管理、团结一致 ②民主选举、民主决策
③民主监督 ④肝胆相照、荣辱与共
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
古代希腊民主与罗马法制是古代西方政治文明的精华，是西方民主政治制度发展史的光辉起点，被近现代西方人奉为“文明之根”。回答13—14题。
13．古代希腊民主政治形成的特定条件是 （ ）
A．地处欧、亚非三大洲要冲位置 B．独特的自然地理环境
C．古希腊人民对民主、自由的追求 D．城邦的出现及其激烈的争夺
14．下列关于罗马法的叙述，不正确的是 （ ）
A．《十二铜表法》标志着罗马成文法的诞生
B．万民法普遍适用于罗马统治范围内的一切人
C．罗马法提倡自由民在“法律面前人人平等”
D．罗马法的实施维系和稳定了罗马帝国的统治
新航路的开辟，使人类开始由孤立发展走向联系。回答15—16题。
15．马克思认为，新航路的开辟，使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。这主要是指新航路的开辟促进了 （ ）
A．商业资本的发展 B．航运中心的改变
C．海外市场的扩大 D．货币地租兴盛
16．新航路开辟拉开了西欧殖民扩张的序幕。其扩张手段不包括 （ ）
A．建立沿海据点 B．组建商业公司 C．掠夺黑人奴隶 D．输出工业产品
国际关系是超越国家界限的国际社会关系，主要是国家及国际集团之间的相互关系。回答17—20题。
17．美国总统杜鲁门（1945年）说：“美国在世界上处于领导地位。……恺撒、成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任，都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。这说明 （ ）
①美国的世界霸权政策昭然若揭 ②美国要领导西方国家对抗苏联
③美苏同盟关系公开破裂 ④美国要同苏联进行合作
A．①② B．①③ C．③④ D．①④
18．20世纪70年代美国决定与中国建立是出于 （ ）
A．调整对外战略的需要
B．及早结束越南战争，从越南撤军
C．加强与中国的经济联系，摆脱经济危机
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19．冷战时期，北约、华约等军事政治性组织是影响世界格局的重要因素；冷战结束后，各类国际经济合作组织的重要性与日俱增。这一变化趋势主要反映了当今世界 （ ）
A．国家之间的经济差距加大 B．和平与发展成为时代主题
C．市场经济制度得到普遍认可 D．可持续发展问题受到普遍关注
20．经济全球化趋势加强的主要原因是 （ ）
A．科技的发展和生产力的提高 B．二战后世界形势的主题是和平与稳定
C．发展中国家的科技水平赶上发达国家 D．区域集团化趋势消失
科学科技的迅猛发展改变着我们的世界，思想活跃的文学家、艺术家用他们的智慧描绘着这个多彩的世界。回答21—25题。
21．从根本上颠覆了上帝造人说的是 （ ）
A．进化论 B．血液循环学说 C．细胞学说 D．植物分类法
22．第一次工业革命给人类社会生产和生活带来了新的变化。其表现有 （ ）
A．家庭电话普遍使用 B．人们乘坐火车外出旅游
C．电力成为主要动力 D．人们利用网络进行交流
23．巴尔扎克的《人间喜剧》在揭露资本主义社会金钱的罪恶方面可谓入木三分，被称为
（ ）
A．讽刺现代社会积弊的百科全书 B．资本主义社会的百科全书
C．现代荒诞戏剧的开山之作 D．欧洲文坛的一面光辉旗帜
24．“要是没有听过这部壮丽的作品的话，那么你这一生可以说什么作品也没有听说过”，这是恩格斯对《命运交响曲》的评价。这部伟大作品的作者是 （ ）
A．德彪西 B．李斯特 C．莫扎特 D．贝多芬
25．随着人类社会的不断进步，人们实现了“坐拥天地”的梦想。实现这一梦想得益于计算机网络帮助，最早出现于 （ ）
A．二十世纪40年代 B．十九世纪末
C．二十世纪50年代 D．二十世纪60年代
第Ⅱ卷（必做40分+选做10分，共50分）
注意事项：
1．第Ⅱ卷，其中26—28题为必做部分，29—30题为选做部分，考生可在其中
任意选做1道作答。
2．用钢笔或圆珠笔直接答在试卷中，答题前将密封线内的项目填空写清楚。
【必做部分】
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请回答：
（1）据图1，指出唐朝“三省六部”中三省的职能各是什么？（3分）三省六部制度具有什么特点？（2分）
（2）据图2，美国联邦政府机构的运行机制是什么？（2分）这一机制源自什么理论？
（1分）
（3）中国古代和美国近代历史上的这两种政治模式在形式上有何共性？（2分）
本质上相同吗？（1分）请说明判断的理由。（2分）
27．（18分）《走向21世纪的中国和世界》一书指出：20世纪在世界现代化道路上有三次重要的改革调整机遇：一次是20年代初的俄国，一次是30年代西方大危机时期的美国，还有一次是在70年代末期以后的中国。结合在关史实，回答下列问题：
（1）上述不同时期发生在俄国、美国、中国三个国家的“改革调整”各是指什么？（3
分）
（2）三国的“改革调整”各有何特点？分别产生了什么积极作用？（12分）
（3）三次改革作用的共同之处是什么？据此谈谈你对经济体制改革的认识？（3分）
28．（9分）在人类社会发展的长河中，有无数杰出的人物，以其思想和行动影响着历史发展的进程。下面是编辑中的“中外杰出人物评说”资料卡。请参照范例，填写相关内容。
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| 著有《海国图志》一书 | 以其和林则徐为先导，开眼看世界的思想发展成一股社会思潮。 |
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【选做部分】
29．（10分）【历史——历史上重大改革回眸】
阅读下列材料：
材料一 罗马天主教会鼓吹“因行称义”的修道信条。所谓因行称义，是指一个基督徒靠其行事修为而成为符合上帝意愿的义人，灵魂得以升入天堂。因此，必须绝色弃欲、积功行善，诸如持斋、守贞、安贫、乞食、忍让、施舍，服从教会、遵守教规、购买赎罪券等，而入修道院修道是最佳途径。
材料二 马丁·路德提出“因信称义”说。他认为，灵魂得救只须靠个人虔诚的信仰，根本不需要教会的烦琐仪式。上帝的恩典是上帝给人的礼物，只有上帝才能赦免罪人。信徒得救不靠行为，全凭信仰。要得救上天堂，不靠教会或行善，更不靠赎罪券。
材料三 加尔文主张“信仰得救”。他认为得救在于信仰而不在于善行；而且得救与否取决于上帝预先的安排，上帝事先早已把人分为“选民”和“弃民”；选民发财致富，万事顺利，死后进入天堂，弃民则相反。
请回答：
（1）据上述材料看，马丁·路德和加尔文的基本主张的共同点是什么？与罗马天主教会的主张有何不同？他们为什么要提出这一与天主教会不同的思想？（6分）
（2）结合所学知识及上述材料信息，比较马丁·路德和加尔文的宗教改革主张有何异同？
（4分）
30．（10分）【历史——20世纪的战争与和平】
奥地利著名小说家茨威格在其回忆录《昨日的世界——一个欧洲人的回忆》中描述了当时的欧洲人对第一次世界大战的思考：
战争“是在战前30年的和平时期积聚起来的内在力量所造成的悲剧性后果，那种内在势力是必要发泄出来的”
“而最糟糕的是，恰恰晚们最喜欢的情绪：我们普遍都有的乐观主义欺骗了我们，因为每个国家都相信别的国家将在最后一分钟被吓退”
“战争的影子蔓延过我们那全部的时代，不会丙从我们这里消失；战争的影子笼罩着我们日日夜夜的每一个念头；他的暗影大概也懵住了这本书的某些章节。可是不管怎么说，每一个影子还是光明的产儿，而且只有经历过光明和黑暗，和平与战争、兴盛和衰败的人，他才算真正生活过。”
（1）茨威格认为一战爆发的原因是什么？请你结合具体的历史史实进行解释。（6分）
（2）一战对当时欧洲人精神状态的影响是什么？这一看法有什么警世作用？（4分）
参考答案
第I卷（本大题共25小题，每小题2分，共50分）
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| D | C | B | D | A | A | B | C | D | B |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| C | B | B | B | A | D | A | A | B | A |
| 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | |||||
| A | B | B | D | D |
第Ⅱ卷 【必做部分】
26．（1）职能：中书省——草拟、颁布诏令；尚书省——执行命令；门下省——审核命令。（3分）特点：三省长官都是宰相，相权被分割，三省互相牵制和监督。（2分）
（2）机制：三权分立。（2分）孟德斯鸠的“三权分立”思想。（1分）
（3）形式上的共性：权力的制约与平衡。（2分）本质上不相同。美国本权分立体现了资产阶级民主政治的特点，而中国唐朝的三省六部制则体现了封建专制统治的特点。（3分）
27．（1）俄国实行新经济政策 美国实行罗斯福新政 中国建设有中国特色的社会主义（1978年后的改革开放政策）。（3分）
（2）俄国：在国家掌握经济命脉的前提下，在一定范围内恢复和发展资本主义经济，最终达到社会主义成分战胜资本主义成分的目的。（2分）得到广大工人和农民的支持，使国民经济得到恢复和发展，苏维埃政权得到巩固。（2分）
美国：在不触动资本主义制度的前提下，对资本主义生产关系的局部调整。（国家干预经济，调节资本主义供给与需求之间的矛盾）（2分）使美国度过了经济危机；开辟了一条新的发展道路，为二战后资本主义国家的调整提供了借鉴。（2分）
中国：在坚持社会主义制度的前提下，改革生产关系中不适应生产力发展的环节，解放生产力，最终建立社会主义的市场经济体制。（2分）中国现代化建设出现繁荣景象。（2分）
（3）共同作用：三次改革都促进了经济的恢复和发展。（1分）
认识：资本主义也有计划，社会主义也有市场，计划和市场只是经济手段，不是资本主义和社会主义的本质区别。（资本主义和社会主义经济体制可以互相借鉴，要解放思想，充分利用各种经济手段发展经济；判断发展经济政策或形式的标准应是否有利于本国生产力的发展。）学生若能从其它方面回答，只要言之有理，也可同样赋分。（2分）
28．（2分）康有为 著有《新学伪经考》或《孔子改制考》（1分）；传播西学，宣传维新思想的必要性，为维新变法提供了合乎传统文化价值的理论依据。（2分）
（3）陈独秀 创办《新青年》（1分）；大力宣传民主与科学，猛烈挟抨击以孔孟为代表的文化专制主义和旧纲常伦理，鼓吹“文学革命”，极大地解放了人们的思想，对唤起了广大青年的觉悟起了巨大作用。（2分）
（4）孙中山 提出三民主义（或“知难行易”说（1分）；推动了资产阶级革命的发展（或对中国旧民主主义革命起到了重大推动作用。）（2分）
【选做部分】
29．（1）马丁·路德和加尔文都主张信仰得救。罗马天主教会主张因行得救。
动摇天主教会的神学统治和权威，建立适应资产阶级需要的民族教会。（6分）
（2）相同点：都主张《圣经》是最高权威，反对教皇权威；主张简化宗教仪式；个人通过《圣经》可直接与上帝沟通。（2分）不同点：加尔文进一步提出自由、平等和个人主义是真正的宗教精神；加尔文教主张“先定论”。（2分）
30．（1）战前40年的和平时期积聚起来的内在力量发泄的结果。（2分）
19世纪下半期，随着工业革命的深入发展，资本主义进入垄断阶段，资本主义经济飞速发展。经济的发展造成严重的生产过剩趋势，资本主义列强纷纷加紧寻求海外市场和原料产地，掀起掠夺、瓜分殖民地的高潮。两大军事集团的相互敌对和军备竞赛，使国际摩擦频频发生。（4分）
（2）人们失去了战前的乐观主义，充满了幻灭感和危机感。（2分）追求和平是人类永恒的主题。（2分）