2004年第一学期联谊学校期中考试
高三历史试题卷
考试时间：90分钟 命题人：长河高中 陈志文
一、 选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分，在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求的）。
中国古代各个时期都不同程度地重视对西部地区吃的开发与管理。1999年11月15日中央经济工作会议再一次把世人的目光引向了西部地区，据此回答1—3题
1、中国古代在新疆地区设置管理机构，对新疆地区进行有效管理的朝代有
①西汉 ② 东汉 ③ 唐朝 ④ 清朝
A．①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D.①③④
2、丝绸之路开通后,中国生产技术首先传到西域的是
A.农耕与植棉 B.造纸与印刷 C.陶瓷与制茶 D冶铸与水利
3、西部地区文化遗迹众多,不属于中国封建社会形成与初步发展时期的是
A. 丝绸之路 B.莫高窟 C.都江堰 D.骊山兵马俑
社会经济的发展是诸多综合因素作用的结果。据此回答4－7题。
4、战国时期战争连绵不断,但社会经济却得到了相当发展,其根本原因是
A.封建制度的确立适应生产力的发展 B.商鞅变法推行重农抑商政策
C.各诸侯国为争霸要注重农业发展 D.农民的地位比奴隶高
5、三国时,黄河流域农业生产的恢复和发展的原因表述不准确的是
A.曹操基本上统一了北方 B.曹魏推行了屯田制
C.南北经济交流频繁 D.水利的兴修和灌溉工具发明
6、北宋前期统治者认为“富室田连阡陌,为国守财尔,缓急盗贼窃发,边境扰动,兼并之财,乐于输纳,皆为我物”。这表明北宋政府
A.采取抑制土地兼并,重农抑商的政策 B.减轻农民负担,限制大地主特权
C.纵容土地兼并,以便筹集军费 D.力图搜刮百姓,以备岁币
7、明朝中后期,出现“末富居多,本富居少”,江南农村人口“昔日逐末之人尚少,今去家而改工商者,三倍于前”的社会现象,这说明
A.资本主义萌芽出现 B.社会贫富分化加剧
C.自然经济解体 D.商品经济相对发展
我国历史上多次出现分裂局面,但最终走向统一。据此回答8－10题。
8、《太史公序》载：“春秋之中,弑君三十六,亡国五十二,诸侯奔走,不得保其社稷者,不可胜数。”材料反映的实质是
A. 诸侯争霸,使诸侯国数目减少 B.诸侯间争夺土地、人口互相残杀
C.分封制动摇,奴隶制度趋向崩溃 D.诸侯弃国逃跑,井田制瓦解
9、春秋战国、南北朝、五代十国时期，中国处于严重的分裂状态,但也孕育着统一的因素,这包括
①人民渴望安定的生产、生活环境 ②社会经济发展需要社会安定
③生产力的发展为统一提供了条件 ④统一的环境与民族融合趋势相适应
A①② B.②④ C.①②④ D.①②③④
10、我们既肯定元世组忽必烈的统一,又肯定南宋抗战派大臣文天祥的抗元斗争。对后者来说,主要肯定其
A.“留取丹心照汗青”的崇高气节 B.反抗元朝专制的统治思想
C.不畏强暴、不怕牺牲的精神 D.顺应历史潮流的观点
从春秋战国到明清时期,我国历史上出现了多次的民族融合。据此回答11－13题。
11、自东汉至西晋,北方少数民族大量内迁，这种现象反映的本质是
A.汉族经济文化先进 B.少数民族封建化进程加快
C.民族融合进一步加强 D.农业生产有了更大发展
12、中华民族间的融合得以巩固和发展的最具凝聚力的因素是
A.互通婚姻,有亲密的血缘关系 B.有共同使用的语言文字
C.经济交往频繁,互通有无 D.共同的民族意识,认同的价值观念
13、我国历史上民族融合的基本原因是
A.统治者的汉化政策 B.各族人民团结斗争
C.各族人民长期的经济文化交流 D.少数民族之间的战争
中华文明源远流长,其发展过程也是走向世界的过程。据此回答14－16题。
14、中华文明产生于五六千年前的有力证据是
A.文字记载 B.历史传说 C.理论推导 D.考古文物
15、一般认为,唐文化对当时亚洲的发展产生了重大影响,产生这种影响的重大基础在于
A.强大的军事实力 B.发达的交通设施
C.先进的技术制度 D.辽阔的统治疆域
16、西欧有一句名谚：“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰克人的手。”结合古代科技史,以下理解不正确的是
A. 中国人的勤劳智慧创造了领先世界的科技成就
B. 阿拉伯在东西文化交流中起了桥梁作用
C. 欧洲人完全照搬中国古代科技成就
D. 欧洲人吸收和借鉴中国科技成就形成了西方近代科学
“改革也是革命”古今中外历史上有一系列的改革,对历史的发展进程产生了重要影响。据此回答17－18题。
17、商鞅变法得以成功的根本原因是
A. 得到秦孝公支持,进行的较为彻底
B. 废除了井田制,以法律的形式确立了土地私有制
C. 顺应了历史发展的趋势和潮流
D. 得到了新兴地主阶级的支持
18、北魏孝文帝改革措施中带有开创性的一项是
A. 实行均田制 B.改穿汉服 C.迁都洛阳 D.提倡同汉族通婚
“重农抑商”是中国封建社会的传统经济思想，据此回答19－20题。
19、以下哪些是战国时期“重农抑商”政策产生的原因
① 封建的自给自足的自然经济
② 新兴地主阶级利益的反映
③ 封建社会初期不具备发展工商业的条件
④ 封建国家由于政治、军事需要的考虑
A．①②③ B .①②④ C.②③④ D.①②
20、明末清初的思想家黄宗羲提出了“农工商皆本”的思想，反映了
① 当时商品经济的发展 ②资本主义萌芽的出现
③封建专制集权制度的加强
④封建统治者需要商业获取奢侈品
⑤对传统经济思想提出了批评和挑战
A．①②⑤ B﹒③④ C﹒①③④ D﹒②③④
赋税是国家宏观管理经济的重要手段，据此回答21－23题。
21、西汉政府实行编户制度的目的主要是
A. 控制剥削平民 B .作为税收的依据
C.农户无故迁移 D.便于编定农户对国家的负担
22、两税法、一条鞭法和摊丁入亩的实质是
A.调整封建生产关系 B.缓和阶级矛盾
Ｃ.增加政府财政收入 Ｄ.抑制土地兼并
23、明清时期，我国长期实行的徭役、人头税先后被取消，其主要原因是
Ａ．农民的反抗斗争 Ｂ．土地私有化的发展
Ｃ．封建政府的政策调整 Ｄ．商品经济的发展
儒家思想是我国封建社会的正统思想，但在我国的不同的历史时期，人们对它的态度却是大相径庭。据此回答２４－２６题：
２４、儒家思想是我国封建社会的正统思想，但在封建社会确立和发展之初，秦始皇却采取了焚书坑儒的措施，它所针对的是
Ａ．儒家仁政学说 Ｂ．诸子百家纷争的局面
Ｃ．六国旧贵族 Ｄ．分封割据的思想
２５、儒家思想的正统地位开始确立于西汉武帝时，得益于儒生董仲舒对儒家学说的发展，他提出“罢黜百家，独尊儒术”的建议，其目的主要是
Ａ．向汉武帝索要高官厚禄 Ｂ．接受秦朝速亡的历史教训
Ｃ．确立儒家思想的正统地位 Ｃ．维护统一的封建中央集权
２６、秦朝“焚书坑儒”、西汉“罢黜百家，独尊儒术”、清朝大兴“文字狱”，其根本目的是
Ａ．压制知识分子 Ｂ．加强思想控制
Ｃ．巩固君主专制 Ｄ．防止人民反抗
频繁对外交流，是明代以前中国外交的基本特征，据此回答２７－３０题：
２７、有一名中国显要贵族，吃着波斯枣，看着中亚舞，以高丽参养身，诵佛经以养性。此贵族生活在
Ａ．西汉 Ｂ．南北朝 Ｃ．隋朝 Ｄ．唐朝
２８、中国人民早在古代就创造过世界航海壮举。中国古代对外交通经历了有西北陆路转向东南海路的过程，实现这一转变的根源是
Ａ．北方长期战乱，南方相对稳定 Ｂ．海上交通比陆上交通经济
Ｃ．古代经济重心向南移 Ｄ．科学技术的的进步
２９、下列有关中国古代对外关系的表述中，不正确的是
Ａ．中国与欧洲的直接交往始于东汉
Ｂ．波斯是唐代丝绸销往欧洲的中转站
Ｃ．明朝时中国与非洲开始了最早的交往
Ｄ．汉朝时陆路为主，宋元时又以海路为主
３０、汉代中国文明传到西方，其中没有输出的手工技术有
Ａ．冶铸技术 Ｂ．凿井技术 Ｃ．造纸技术 Ｄ．丝织技术
二、材料题（本大题共２小题，第３１题１２分，第３２题１０分。要求分析材料，结知识回答问题）
３１、阅读下列材料：（１２分）
材料一 清朝前期人口增长情况
材料二 清朝前期人均耕地面积
材料三 清朝乾隆年间，直隶永定河的淀泊“水退一尺，则耕地占一尺”，“每遇潦涨，水无所容，甚至漫溢为患”。黄河“河滩地亩，尽皆耕种麦苗，并多居民村落······筑围打坝，填塞日多”。 ——《清高宗实录》
回答
（１）据材料一说明清朝前期人口增长的趋势，并简要分析出现这一趋势的主要原因。（４分）
（２）根据材料一、二，指出它们所反映的社会问题并简要分析其原因。（５分）
（３）根据材料三，说明黄河流域出现的突出社会现象并指出其弊端和隐患（３分）
３２、阅读下列材料：
材料一：丞相掾（丞相府的属官）和洽（和洽：魏时大臣）言于曹操曰：“······今朝廷之议，吏者著新衣，乘好车者，谓之不清；形容不饰、衣裘弊坏者，谓之廉洁。至今士大夫故污辱其衣，藏其舆服。······今崇一概难之行以检殊涂，勉而为之，必有疲瘁。” ······操善之。 ——摘自《资治通鉴》卷６６
材料二：《新唐书》记载，科举考生报名“由学馆者曰生徒，由州县者曰乡贡。乡贡借怀牒（身份、履历证书）自列于州县。”《日知录》记载，“开元以后，四海晏清，士无贤不肖，耻不以文章达。其起诏而举者，多则二千人，少犹不减千人，所收百才有一。”《文献通考》上载：“唐时所放进士，每岁不过二、三十人。”
材料三：梦得（叶梦得，北宋时的大臣）言：“自古用人必先辨贤能。贤者有德之称，能者有才之称。故先王常使德胜才，不使才胜德。至继今用人，以有德为先。” 上（宋徽宗）然之。 －－摘自《宋史纪事本末》卷４９
请回答：
① 分别指出材料一、材料二、材料三的用人观。（６分）
②根据材料，归纳以上三个朝代出现不同人才观的重要社会原因。（４分）
三、问答题（本大题共一小题，计１８分）
３３、秦汉时期，社会政治领域有哪些突出特点，试结合所学知识加以概括，并举例说明
（１８分）
2004年第一学期联谊学校期中考试
高三历史答题卷
考试时间:90分钟 命题人:长河高中 陈志文
二、 选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分，在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求的）。
| 序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 答案 | |||||||||||||||
| 序号 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
| 答案 |
三、 材料题（本大题共２小题，第３１题１２分，第３２题１０分。要求分析材料，结知识回答问题）
31、（1）
（2）
（3）
32、 ①
②
四、 问答题（本大题共一小题，计１８分）
33、题答
杭州市联谊学校2004年度第一学期高三历史期中试卷参考答案
（时间90分钟 满分100分）
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分，在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求的）。
| 序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 答案 | C | D | B | A | C | C | D | C | D | A | C | D | C | D | C |
| 序号 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
| 答案 | C | C | A | B | A | A | A | D | D | D | C | D | C | C | C |
二、材料题（本大题共２小题，第３１题１２分，第３２题１０分。要求分析材料，结知识回答问题）
31题 （1）趋势：人口迅速大幅度增长。原因：统一局面稳固，社会较为安定，经济发展；雍正帝实行“摊丁入亩”的政策；民间的传统思想观念。（4分）
（2）问题：人口增长过快与耕地有限的矛盾逐渐显著，并越来越严重。原因：人口增长的速度过快，成倍增长；生产力的发展相对缓慢；可垦地面积有限，资源有限。（5分）
（3）盲目开垦河滩地与淀泊湿地。恶果：破坏生态平衡，导致水灾越来越严重。（3分）
32题 （1）材料1：认为不能以衣着好坏作为选拔和评定官吏清廉的标准。 材料2：主张通过科举考试，选拔才华出众的人为官。 材料3主张选拔官吏要“以有德为先。”（6分）
（2）三国时期，豪强地主势力强大，并把持地方的政权；唐代，世族势力进一步衰落，而新兴地主阶级（庶族地主）势力增长；宋代，社会上重视封建伦理观念，朱程理学盛行。（4分）
三、问答题（本大题共一小题，计１８分）
33题
概括 举例
（1）封建专制主义中央集权 如秦朝确立皇帝制、郡县制；
制的形成、巩固（2分） 西汉解决王国问题，
“罢黜百家，独尊儒术”等（1分）
（2）统一多民族国家形成 如秦统一；西汉与西域各族
与初步发展（2分） 关系的发展等（1分）
（3）对外交流初步发展（2分） 如丝绸之路、甘英出使大秦，
两汉与朝鲜、日本的交往等（1分）
（4）农民反抗斗争出现高潮， 如秦末农民战争，黄巾大起义等（1分）
推翻或瓦解封建王朝统治（2分）
（5）地主阶级内部开始发生变化， 如豪强地主的产生（1分）
出现特权阶级（2分）
（6）封建专制政治制度的 如外戚、宦官专权，吏治腐败，
弊端开始暴露（2分） 地方分裂割据等（1分）