2008.4 第3章 基因的本质单元检测
班级：___________学号：___________姓名：___________________
命题人：侍东升
一、单项选择题（每小题3分，共60分。在每小题所给的四个选项中只有一个正确答案）。
1．在DNA分子中不可能具有的脱氧核苷酸是( )
2．所有病毒的遗传物质( )
A．都是DNA B．都是RNA C．是DNA或RNA D．是DNA和RNA
3．DNA分子的半保留复制方式是（ ）
A．分子结构具有相对稳定性
B．能精确进行自我复制，保证代与代之间的连续性
C．能够精确地指导蛋白质的合成
D．产生可遗传变异的机会
４．如图所示，甲、乙为两种不同的病毒，经人工重建形成“杂种病毒丙”，用丙病毒侵染植物细胞，在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒就是A、B、C、D中的 ( )
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５．现代研究成果表明：控制生物性状遗传的主要物质是 （ ）
A．核苷酸 B．脱氧核苷酸 C．核糖核酸 D．脱氧核糖核酸
6. 噬菌体在细菌内合成自己的蛋白质需要（ ）
A、噬菌体的DNA和氨基酸 B、噬菌体的DNA和细菌的氨基酸
C、细菌的DNA和氨基酸 D、细菌的DNA和噬菌体的氨基酸
7．马和豚鼠的体细胞具有相同数目的染色体，但性状差异很大，原因是 （ ）
A．生活环境不同 B．DNA分子中碱基对的排列顺序不同
C．DNA分子中碱基配对的方式不同 D．着丝点的数目不同
８．玉米根尖细胞所含的核酸中，含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类共有 （ ）
A．8 B．7 C．5 D．4
9.某DNA分子含腺嘌呤150个，占碱基总数的30﹪，则其复制两次需要多少鸟嘌呤脱氧核苷酸参与到新的DNA分子中（ ）
A、100 B、150 C、300 D、450
10．分析某生物的双链DNA，发现腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基的64％，其中一条链上的腺嘌呤占该链全部碱基的30％，则对应链中腺嘌呤占整个DNA分子碱基的比例是( )
A．17％ B．32％ C．34％ D．50％
11．某DNA分子有2000个脱氧核苷酸，已知它的一条单链上碱基A∶G∶T∶C∶＝1∶2∶3∶4，若该DNA分子复制一次，则需要腺嘌呤脱氧核苷酸的数量是 ( )
A．200个 B．300个 C．400个 D．800个
12．作为遗传物质应具备的特点是（ ）
①分子结构具有相对稳定性 ②能自我复制，保持上下代连续性 ③能指导蛋白质合成
④能产生可遗传变异 ⑤能指导蛋白质的分解，形成氨基酸 ⑥分子结构具有多变性
A．①②③⑤ B．①②③④ C．②③④⑥ D．③④⑤⑥
13．已知一双链DNA中的碱基对数和腺嘌呤的个数，能否知道这段DNA中的4种碱基的比例和（A+C）：(T+G) 的值 （ ）
A．能 B．否
C．只能知道（A+C）：（T+G）的值 D．只能知道四种碱基的比例
14．下列论述正确的是( )
A．DNA的两条互补链的每一条都带有相同的生物信息
B．DNA的两条互补链的每一条都带有不相同的生物信息
C．DNA的两条互补链的每一条都带有相反的生物信息
D．DNA的两条互补链的每一条都带有一半相同的生物信息
15．组成核酸的单位“
”它的全称是 ( )
A．胸腺嘧啶核糖核苷酸 B．胸腺嘧啶脱氧核苷酸
C．腺嘌呤脱氧核苷酸 D．胸腺嘧啶核糖核酸
16．下面关于DNA分子结构的叙述中错误的是 ( )
A．每个双链DNA分子通常都会含有四种脱氧核苷酸
B．每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个碱基
C、每个DNA分子的碱基数＝磷酸数＝脱氧核糖数
D．双链DNA分子中的一段若含有40个胞嘧啶，就一定会同时含有40个鸟嘌呤
17．通过分析发现，甲、乙两个生物细胞中的DNA总量完全相同，而且4种碱基的量也分别相同。下列各项均为对此现象的解释，其中正确的是 （ ）
A．这两个生物的DNA分子数量相等 B．这两个生物的遗传信息必定相同
C．这两个生物表现出来的性状相同 D．这两个生物的遗传物质都是DNA
18．经过对某生物体内的核酸成分的化学分析得知，该生物核酸中，嘌呤占58％，嘧啶占42％，由此可以判断 （ ）
A．此生物体内的核酸一定是DNA B．该生物一定不含DNA而含RNA
C．若此生物只含DNA，则一定是单链的 D．若此生物含DNA，则一定是双链的
19．假设将含有一对同源染色体的精原细胞的DNA分子用15N标记，并供给14N 的原料。该细胞进行减数分裂产生的4个精细胞中，含15N标记的DNA的精子所占的比例是（ ）
A．0 B．25% C．50% D．100%
20．右图示DNA分子复制的片段，图中a、b、c、d表示各条脱氧核苷酸链。一般地说，下列各项错误的是
( )
A. b和c的碱基序列互补
B. a和c的碱基序列互补
C．a链中（A+T）/（G+C）的比值与b链中
同项比值相同
D．a链中（A+T）/（G+C）的比值与c链中同项比值相同
二、多项选择题（每小题4分，共20分。每题有不只一个选项符合题意）。
21．1944年，美国科学家艾弗里和他的同事，从S型活细菌中提取了DNA、蛋白质和多糖等物质，然后将它们分别加入培养R型细菌的培养基中。结果发现加入了DNA的培养基中，R型细菌都转化成了S型细菌，而加入蛋白质、多糖等物质的培养基中，R型细菌不能发生这种变化。这一现象说明( )
A． S型细菌的性状是由其DNA决定 B．DNA是遗传物质
C．在转化过程中，S型细菌的DNA进入了R型细菌细胞中
D．蛋白质和多糖在该转化实验中，正好起了对照作用
22．下列能证明谁是遗传物质的实验是 ( )
A．肺炎双球菌转化实验 B．噬菌体侵染细菌实验
C．烟草花叶病毒的感染实验 D．X衍射实验得出DNA双螺旋结构
23．关于基因概念，正确的叙述是 ( )
A．基因是有遗传效应的DNA片段
B．基因是DNA上有一定功能的特定碱基排列顺序
C．基因是染色体的一段
D．基因是控制生物性状的遗传物质的结构和功能单位
24．下列有关DNA的叙述中正确的是 ( )
A．同一生物个体各种体细胞核中DNA，具有相同的碱基组成
B．双链DNA分子的碱基含量是A+G=C+T或A+C=G+T
C．细胞缺水和营养不足将影响DNA的碱基组成
D．DNA只存在于细胞核中
25．肺炎双球菌的转化实验中，发现无毒R型和
被加热杀死的有毒S型细菌混合后，在小鼠体内
找到了下列类型的细菌 ( )
A．有毒R型 B．无毒R型
C．有毒S型 D．无毒S型
二、简答题
26．(7分)图5-1为DNA分子复制的图解，请据图回答有关问题：
(1)“1”所示的过程叫做____________。
(2)“2”所示的过程叫做____________。其中，相应两个碱基之间是
通过____________连接成碱基对。这一过程必须遵循一定的规则，
比如，母链上的碱基是胸腺嘧啶，则与此相配对的碱基一定是
____________。
(3) “3”所示的过程叫做_________________________________。
(4)图中作为模板的母链是______链。
(5)由上述DNA复制图解可知DNA的复制方式是_______________。
27．（2分）甲、乙、丙是从3种生物中提取的核酸，经分析它们的碱基比率如下表：
以上分析表明：(1)丙是____________；它代表大多数生物种类DNA分子的结构。
(2)从__________生物提取的核酸为RNA。
28．（2分）DNA复制的意义是______________________________________________________。
29．（9分）科学家在研究DNA分子复制方式时进行了如下的实验研究（已知培养用的细菌大约
每20min分裂一次，实验结果见相关图示）：
（1）复制过程除需要模板DNA、脱氧核苷酸外，还需要 等 条件（至少答
两点）。（2分）
（2）为了证明DNA复制的特点为半保留复制，请设计实验三（用图示和有关文字补充在上图中），并画出结果C。（4分）
（3）该过程中，实验一、实验二起 ____________作用。若用15N标记的DNA作为模板，用含14N标记的培养基培养，在右面坐标图中画出连续培养细菌60分钟过程中，15N标记DNA分子含量变化的曲线图。（2分）
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
26、
27、
28、
参考答案：
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| B | C | B | Ｄ | Ｄ | B | B | B | C | A | C | B | A |
| 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| B | B | B | D | C | D | B | ABCD | ABC | ABD | AB | BC |
26．(1)解旋 (2)以母链为模板进行碱基配对 氢键 腺嘌呤(或A)
(3)形成形成两个新的DNA分子 (4)F ⑸半保留复制
27．(1)双链DNA (2)乙
28．使亲代的遗传信息传递给子代，使前后代保持一定的连续性
29．（9分）（1）能量 相应的酶 适宜的温度和pH值 （2分） （2）绘图（4分）
（3）对照（1分） 绘图（2分）
参考答案：
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| B | C | B | Ｄ | Ｄ | B | B | B | C | A | C | B | A |
| 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| B | B | B | D | C | D | B | ABCD | ABC | ABD | AB | BC |
26．(1)解旋 (2)以母链为模板进行碱基配对 氢键 腺嘌呤(或A)
(3)形成形成两个新的DNA分子 (4)F ⑸半保留复制
27．(1)双链DNA (2)乙
28．使亲代的遗传信息传递给子代，使前后代保持一定的连续性
29．（9分）（1）能量 相应的酶 适宜的温度和pH值 （2分） （2）绘图（4分）
（3）对照（1分） 绘图（2分）