高一生物上学期第二次月考试卷
出题者:田拥军 考时:90分钟 总分:100分
一、选择题(共30小题,每小题2分,共计60分。每题均只有一个正确答案。)
1.血糖的来源不包括:
A;食物中的糖类物质的消化和吸收
B、肝糖元分解成葡萄糖
C、肌糖元分解成葡萄糖
D、其它物质转变成葡萄糖
2.医学上可用氧气驱蛔虫的原理是:
A、促进有氧呼吸 B、抑制有氧呼吸
C、促进无氧呼吸 D、抑制无氧呼吸
3. 某人的脊髓从胸部折断后,一般情况下,将发生( )
A.膝跳反射存在、针刺足部有感觉
B.膝跳反射不存在、针刺足部有感觉
C.膝跳反射不存在、针刺足部无感觉
D.膝跳反射存在、针刺足部无感觉
4.能够抑制植物生长发育的植物激素有( )
A.赤霉素 B.细胞分裂素
C.脱落酸 D.乙烯
5.高等动物激素与植物激素的主要区别在于( )
A.有无特定分泌腺体
B.是否种类多样和特异性高
C.是否微量高效
D.是否有调控代谢活性
6.对人体的基础代谢强度、体格与智力发育起重要作用的激素是( )
A.胰岛素 B.甲状腺激素
C.性激素 D.生长激素
7.下列腺体及组织中,不能分泌性激素的有( )
A.睾丸 B.卵巢
C.肾上腺髓质 D.肾上腺皮质
8.产过蛋的母鸡有时会变为有生育能力的公鸡,导致母鸡性反转的激素是( )
A.雌性激素 B.雄性激素
C.孕激素 D.促卵泡生成素
9.摘除睾丸并移植进卵巢的公鸡,经过一段时间以后,将会发生的变化是( )
A.第二性征消失
B.仍保持公鸡的第二性征
C.既有公鸡又有母鸡的第二性征
D.只具有母鸡的第二性征
10.欲得到番茄的无籽果实,需将一定浓度的生长素溶液滴在花的子房上,处理该花的时期和条件是( )
A.花蕾期,不去雄蕊 B.花蕾期,去掉雄蕊
C.开花后,不去雄蕊 D.开花后,去掉雄蕊
11.美国航天飞机在太空中关于种子萌发的实验表明,根的生长没有方向性,这是由于( )
A.失重 B.失去光照
C.产生变异 D.缺氧
12.人体内物质代谢以及与人体健康关系的叙述,正确的是
A.糖类可以通过氨基转换作用等过程转化为各种蛋白质
B.只要控制脂肪的摄入量,人就不会发胖
C.当血糖含量低于45mg/dL时,脑组织得不到足够的能量供给,发生功能障碍
D.人体的必需氨基酸只能从食物中获得。而非必需氨基酸只能在体内合成
13.关于真核细胞呼吸正确的说法是
A.无氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不属于氧化反应
B.水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度
C.无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体
D.有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质
14.下列哪一种生产或实验过程中,不能使用吲哚乙酸( )
A.处理扦插的月季枝条,促使加快生根
B.处理青色的生香蕉,加速转变成黄香蕉
C.处理去掉雄蕊的番茄花蕾,育出无籽果实
D.处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗,使其继续生长
15. 某人能看懂文字并听懂别人的讲话,但自己就是不会说话,则他的大脑受伤的区域是( )
A.大脑皮层的第一运动区 B.大脑皮层S区
C.大脑皮层H区 D.下丘脑
16. 生物体内各种有机物之间相互转化的枢纽是:
A、呼吸作用 B、光合作用
C、新陈代谢 D、蒸腾作用
17. 下列属于动物后天性行为的是( )
A、鸡的抱窝行为 B、小天鹅的印随行为
C、草履虫的趋利避害行为 D、孔雀开屏
18. 将一只成年雄狗进行阉割,不会发生的变化是( )
A.性行为消失
B.促性腺激素分泌增加
C.行动呆笨而迟缓
D.促性腺激素释放激素分泌增加
19. 兴奋在神经细胞间的传递是通过突触来传递的。下列对于递质的叙述,正确的是( )
A.递质通过突触后膜释放到突触间隙,作用于突触前膜
B.递质是一种电信号
C.递质能使突触后膜电位发生改变
D.递质传递是双向的
20. “固体瓦斯”是近来各国相继开发的新能源,具有密度大,储量高,纯度大的特点。通常储存于水深350米的海底有机物沉积层。它可能是细菌的分解作用生成的,这种细菌的代谢类型应该是( )
A.自养需氧型 B.自养厌氧型
C.异养需氧型 D.异养厌氧型
21、已知突触前膜神经元释放的某种递质,可使突触后膜神经元兴奋,当完成一次兴奋
传递后,该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物会使( )
A.突触前膜神经元兴奋时间延长 B.突触后膜神经元兴奋时间延长
C.突触前膜神经元抑制时间延长 D.突触后膜神经元抑制时间延长
22.动物体内甲种氨基酸通过转氨基作用生成乙种氨基酸,可以肯定的是
A.甲种氨基酸是必需氧某酸
B.甲种氨基酸是非必需氨基酸
C.乙种氨基酸是必需氨基酸
D.乙种氨基酸是非必需氨基酸
23.有氧呼吸中,吸进的O2的作用是:
A、与ADP结合成ATP
B、参与酶的催化作用
C、使葡萄糖分解成CO2
D、与传递给它的氢结合成水
24.同源染色体是指
A.由一条染色体经过复制形成的两条染色体
B.分别来自于父亲和母亲的两条染色体
C.形态特征大致相同的两条染色体
D.减数分裂过程中联会的两条染色体
25、红螺菌的体内具有光合色素,能够在缺氧的情况下利用光能,以有机酸、醇等物质,使自身迅速增殖。下列关于红螺菌的说法中错误的是 ( )
A、红螺菌没有叶绿体、线粒体等复杂的细胞器
B、红螺菌与蓝澡一样,是一种光能自养型生物
C、红螺菌通常是以分裂生殖的方式增殖,
D、红螺菌的代谢类型应属于兼性营养者。
26.正常进行分裂的细胞,同源染色体、染色单体、染色体、DNA分子之比为0∶0∶1∶1,则该细胞所处的时期是
A.有丝分裂时期
B.减数第一次分裂末期
C.有丝分裂后期
D.减数第二次分裂后期
27.在医学上常把血清中某些转氨酶的数字高低作为诊断肝脏疾病的主要根椐之一,对这一事实,正确的叙述是
A.转氨酶对肝脏是有害的
B.肝脏是蛋白质转化的主要器官
C.人体肝脏细胞内存在大量转氨酶
D.肝脏是合成酶的唯一场所
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A.①和② B.①和③
C.②和③ D.④和③
29.在减数分裂中,含有与体细胞相同的染色体数,但不含同源染色体的时期是
A.第一次分裂的中期
B.第一次分裂的后期
C.第二次分裂的前期
D.第二次分裂的后期
30.比较减数分裂过程中,卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞和卵细胞之间的染色体的含量关系,其中正确的一项是
A.卵原细胞和初级卵母细胞是后两种细胞的两倍
B.卵细胞内只有其他3种细胞的一半
C.初级卵母细胞是卵细胞的四倍,其余细胞的两倍
D.卵原细胞是其他3种细胞的两倍
一、选择题答题卡(每小题2分,共计60分)
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
答案 |
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题号 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
答案 |
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二、非选择题(每空2分,共计40分)
31. (6分)下图是外界条件对植物细胞呼吸速率的影响曲线图。请据图分析说明:
(1)从甲图中可知,细胞呼吸最旺盛时的温度在
点。AB段说明:在一定温度范围内,随着温度升高,细胞呼吸 。温度的变化主要是影响 的活性。
(2)乙图中曲线Ⅰ表示 呼吸类型。如果曲线Ⅱ描述的是水稻根细胞的呼吸,那么在DE段根细胞内积累的物质是 。曲线Ⅱ表示的生理过程所利用的有机物主要是 。
32、(9分)下列示意图分别表示某二倍体雌性动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系以及细胞分裂图像。请分析并回答:
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(1)图1中a~c柱表示染色体的是 ,图2中表示二倍体体细胞分裂某时期的是 。
(2)图1中Ⅲ的数量关系对应于图二中的 ,图2中的丙所示的细胞有
个染色体组。
(3)图1中的数量关系由Ⅰ变化为Ⅱ的过程,细胞核内发生的分子水平的变化是 ;由Ⅱ变化为Ⅲ,相当于图2中的 过程。
(4)符合图1中Ⅳ所示数量关系的某细胞名称是 。与图1中 对应的细胞内不可能存在同源染色体。
33.(9分)回答下面关于糖代谢相关的问题
⑴人的血糖代谢中的主要去路是:______________。
(2)在血糖调节中,胰岛素与胰高血糖素的关系是_______作用。
(3)为探究某种物质X是否有降低血糖的作用,某研究小组用大白鼠做实验对象,将发育状况相似大白鼠分为两组,然后对两组鼠分别注射__________(填正确的编号)
①蒸馏水 ②蒸馏水配成的葡萄糖溶液 ③蒸馏水配成的X溶液
④生理盐水 ⑤生理盐水配成的葡萄糖溶液 ⑥生理盐水配成的X溶液
(4)为鉴定大白鼠处于低血糖状态,除直接验血外,还可通过观察________________
_______________________________________________________________。
(5)一般认为糖尿病的发病原因是__________________________________________。
(6)胰岛素是一种分泌蛋白,在细胞中的合成场所是 ,运输过程依次经过的细胞结构是 ,膜之间的相互转化,依赖于 。
(7)根据你所学的知识请你提出治疗糖尿病的常见方法:
_______________________________________________________________,
34.(16分)适宜浓度的生长素能促进细胞的纵向伸长。对其作用机理的解释之一是“酸生长”学说。“酸生长”学说认为:生长素通过促进细胞分泌H+,进而促进细胞伸长。为了验证酸对细胞伸长有促进作用,现提供六种不同pH值的系列缓冲液(pH5.0~6.0)、黑暗中萌发的小麦种子(如图)若干、镊子、刀片、刻度尺、带盖的青霉素小瓶等器材和试剂,请完成相关实验设计并回答相关问题:
(1) 实验课题:
(2)实验设计:
①实验材料的处理:选择长势一致的小麦幼苗若干,用镊子取下并切取图中的 段,放入 中浸洗2h,作为实验材料。
②方法步骤:
第一步: 取6种不同pH值的缓冲液和蒸馏水各2mL,分别装入7只洁净的青霉素小瓶(编号)中。
第二步:
。
第三步: 。
第四步:
③预期结果:
。
(3)回答问题:不同于动物细胞,植物细胞若要伸长生长,必须扩大 (结构),使之可塑性变大。
实验结论:(略)
高一第二次月考生物试卷参考答案
一、选择题答案(每小题2分,共计60分)
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
答案 | C | D | D | C | A | B | C | B | C | B | A | C | D | B | B |
题号 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
答案 | A | B | C | C | D | B | D | D | D | B | D | C | B | D | A |
二、非选择题(共40分)
31. (1)B 加快 酶
(2)无氧 酒精 葡萄
32.3(1)a 甲
(2)乙 2
(3) DNA复制 丙 乙
(4) 卵细胞或(第二)极体 Ⅲ和Ⅳ
33。、(1)氧化分解,释放能量。
(2)拮抗;
(3)④⑥
(4)观察大白鼠的状态,如果出现惊厥、甚至昏迷症状。
(5)胰岛B细胞受损,合成胰岛素量减少。
(6)核糖体 内质网 高尔基体 细胞膜 膜的流动性
(7)注射胰岛素;
34:(1):验证酸对细胞伸长有促进作用
(2)①b 蒸馏水(清水)
②第二步:将实验材料吸干表面水分后,随机分配到每瓶中。(2分)
第三步:将各小瓶加盖后置于适宜条件下培养。(2分)
第四步:定时取出各瓶中胚芽鞘切段,用刻度尺测量切段的长度并记录。(2分)
③在一定范围内酸性越强,细胞伸长越明显(2分)
(3)细胞壁