高二生物学业水平测试复习题（二）
一、选择题：每小题中只有一个选项最符合题意。
1．下述有关酶的叙述中，不正确的是
A．酶是活细胞产生的催化剂 B．多数酶蛋白质，少数酶是RNA
C．酶的催化需要适宜的温度和pH D．酶在起催化作用的同时，自身也被消耗
2．下列措施中，与提高温室作物产量无关的是
A．增加O2浓度 B．适当提高CO2浓度 C．合理密植 D．适当增强光照
3．下列关于ATP的说法中，正确的是
A．属于蛋白质类物质 B．分子中含有一个高能磷酸键
C．具有催化功能 D．生命活动的直接能源物质
4．如果提供含18O的二氧化碳，让其参与植物的光合作用，发现18O最先出现在
A．氧气中 B．三碳化合物中
C．五碳化合物中 D．ATP中
5．人在剧烈运动时，骨骼肌细胞无氧呼吸的产物是
A．乳酸 B．酒精和CO2
C．H2O和CO2 D．酒精或乳酸
6．衰老细胞代谢速度减慢的直接原因是
A．色素积累 B．水分减少
C．酶活性下降 D．染色质固缩
7.现有三支试管A, B, C.先向各试管内加入2mL可溶性淀粉溶液，再按图中所
示步骤操作，然后分别用斐林试剂检验。下列说法中不正确的是
A ．A和B试管对照，说明酶具有特异性（专一性）
B ．A和C试管对照，说明酶的活性受温度的影响
C.实验结果是A试管内出现砖红色沉淀
D.实验结果是B, C试管内出现砖红色沉淀
8.新陈代谢的进行不仅需要酶，而且需要能量。下列关于ATP的描述正确的是
A. ATP分子中含有三个高能磷酸键B.动物体内主要的储能物质是ATP
C. ATP是生命活动的直接能源物质D.线粒体是合成ATP的惟一场所
9.下表是有关有氧呼吸和无氧呼吸几个项目的比较，其中不正确的选项是B
10 ．光合作用过程中，光反应为暗反应提供的物质是
A . CO2 B . ATP C . 02 D ．酶
11 ．有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是
① 都产生 CO2 ② 都需要酶 ③ 都需要氧 ④都产生 ATP ⑤ 都生成丙酮酸 A ． ② ③ ⑤ B ． ② ④ ⑤ C ． ② ③ ④ D ． ① ② ⑤
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12 ．下图表示在最适温度一卜，反应物浓度对酶催化的反应速率的影响，则下列有关说法中错误的是
A ．在 A 点升高温度，反应速率将下降
B ．在 B 点增加反应物浓度，反应速率将加快
C ．在 C 点再加入等量的酶，反应速率将加快
D ．影响酶催化反应的因素主要是pH、温度、反应物浓度等
13．某加酶洗衣粉的使用说明书上注明用40℃～60℃的温水浸泡去污效果更佳，这说明酶的催化
A.有高效性 B.有特异性 C.需要适宜的条件 D.有多样性
14．A—P～P～P中的“高能磷酸键”个数是
A．1 B．2 C．3 D．4
15．蔬菜和水果长时间储蓄、保鲜除了需要适宜的湿度外，还应保持：
A．低温、高氧 B．低温、低氧
C．高温、高氧 D．高温、低氧
16．生活在葡萄糖溶液中的酵母菌，在缺氧环境下生成的产物是
A．酒精和水 B．酒精和CO2 C．乳酸和CO2 D．CO2和水
17．温室中能提高农作物产量的措施是
A．高度密植 B．白天不断提高温度 C．适当增施农家肥 D．夜间升温
18．在测定胃蛋白酶活性时，将溶液pH由10降到2的过程中，胃蛋白酶的活性将
A．不断上升 B．没有变化 C．先升后降 D．先降后升
19．下面关于生物体内ATP的叙述，正确的是
A. ATP中含有三个高能磷酸键 B. ATP可以直接为生命活动提供能量
C. ATP化学性质很稳定 D. ATP在细胞中含量很多
20．在叶绿体色素的提取和分离实验中，扩散速度最快的色素是
A. 叶绿素a B. 叶绿素b C. 胡萝卜素 D. 叶黄素
21．生物体细胞有氧呼吸的最终产物是
A．丙酮酸和[H] B．乳酸 C．二氧化碳和水 D．酒精和二氧化碳
22．在植物细胞工程中常需要去掉细胞壁，在不损伤植物细胞内部结构的情况下，下列可用于去除细胞壁的物质是
A．纤维素酶 B．蛋白酶 C．盐酸 D．脂肪酶
23．酶是生物新陈代谢过程中的催化剂。细胞内酶合成的场所是
A.线粒体 B.叶绿体 C.内质网 D．核糖体
24．在下列农业生产措施中，能通过合理利用光能提高产量的是
A.多施肥料B．植物越密越好C.延长光照时间D.降低温度
25．某科学家用含 １４C的二氧化碳来追踪光合作用中碳原子的转移途径。下列各项中，能
正确表示碳原子转移途径的是
A. CO2一叶绿素一ADP B．CO2一三碳化合物 ATP
C. CO2一酒精一有机物 D ．CO2一三碳化合物 糖类
26．下面关于酶的叙述，错误的是
A.酶具有催化作用 B.大多数酶是在核糖体上合成的
C.酶的活性受温度影响 D.构成酶的基本单位都是氨基酸
27．植物进行光合作用时，光能的吸收发生在叶绿体的：
A．内膜上 B．基质中 C．囊状结构薄膜上 D．外膜上
28．ATP分了的结构式可以简写成
A．A—P～P～P B．A—P—P～P C．A～P—P～P D．A～P—P—P
二、非选择题
1．下面是发生在不同种类的生物体内的部分生理过程图解，请据图回答：
(1)写出下列生理过程的名称：② ； ④ 。
(2)图中能量A的来源是 。
(3)图中生理过程①②③④都需要酶的参与，环境中影响酶的活性的因素除了pH以外主要还有 。
[答案] 化能合成作用 无氧呼吸 光能 温度
2．1880年，德国科学家恩吉尔曼以水绵为实验材料，把载有水绵和能运动的好氧细菌的临时装片，放在一定的环境中进行如下实验：
A、将水绵细胞置于暗处，然后用白光作点状照明，悬浮液中的好氧细菌向近叶绿体的光点集中；
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B、用光照射整个细胞，可以观察到好氧细菌聚集在叶绿体周围。
分析回答问题：
（1）该实验说明了光合作用的场所是 。
（2）细菌聚集在叶绿体周围是因为光合作用能释放 。
（3）后来恩吉尔曼对实验加以改进，将可见光经三棱镜后照到临时装片上，结果发现在_______ 光区域和蓝紫光区域细菌特别多。
（4）光合作用过程包括光反应和暗反应，光反应可以为暗反应提供［H］和 。
（5）根据光合作用的原理，要使实验现象更明显，可以采取的措施是_______________。
（1）叶绿体 （2）氧气 （3）红 （4）ATP （5）增加光照强度（或适当提高温度等，只要合理就给分）
3.下图为叶绿体结构与功能示意图，请根据图回答下列问题：
（1)光合作用包括两个阶段，光反应在图中 （填图中字母）处进行，暗反应在
图中 （填图中字母）处进行。
(2）光反应和暗反应是相互联系的，光反应产生的 和 参与暗反应。
(3)在夏季的中午，由于阳光强烈照射，植物叶片气孔关闭，将会引起暗反应中三碳化合物含量的变化是 。
(4)夜间适当降低温室内的温度，可提高温室蔬菜的产量，原因是 。
（1）A B（2之（H）ATP（3）下降（4）温度低，可降低呼吸作用，减少有机物的消耗，利于有机物的积累
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4．根据下面光合作用图解，请回答：
（1） 图中编号所代表的物质分别是：
① _________；③ _________ 。
（2） 暗反应中需要光反应提供的物质是____________ 和_____________。
（3）若光照减弱，则光合作用速率明显下降，原因是光合作用的___________反应阶段产物减少，因而影响________反应的进行。
（1）[H] CO2
（2）[H]和ATP
（3）光 暗
5.植物细胞光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系。下图表示了两者之间的关系，请根据图示分析回答：
⑴表示光合作用的是图①—⑤过程中的___________过程。
⑵表示有氧呼吸的是图①—⑤过程中的___________过程。
⑶①过程正常进行所必需的外界条件是__________________。
⑷④⑤过程发生在_______________(填一种细胞器)中
⑸有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是 。（用图中数字表示）
⑴①② ⑵③④⑤ ⑶光照 ⑷线粒体 ⑸③
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6．下图为光照条件下一个叶肉细胞中两种细胞器之间的气体交换示意图，据图回答（在[ ]中填序号，在______上填名称）：
（1）图中所示的细胞器A是____叶绿体_____________，B是___线粒体______________。
（2）图中物质a是___O2_____，它是在[ 3 ]____类囊体______部位产生的。
（3）实验室中进行光合作用实验的植物，如果突然停止给予光照，那么在短时间内，该植物进行光合作用的细胞器中，三碳化合物和五碳化合物的含量变化分别是__三碳化合物上升五碳化合物下降___。
7.蔬菜、水果在长期储藏时容易使有机物消耗，导致品质下降。目前市场上出现了一种新的“充氮保鲜”方法，其具体做法是：将蔬菜、水果等放在一个密闭容器内，排尽其中的空气，然后充
人氮气，这样能有效地将蔬菜、水果等的保存期和保鲜期延长。请据此回答：
（1)通常情况下蔬菜、水果长期储存会使环境中的湿度增加，使微生物容易繁殖，可能导致
果蔬的霉烂。这最由于细胞进行＿而产生＿的缘故。
(2)在充氮无氧的环境中，植物细胞生命活动所需的能量来自于＿，进行该过程的场所是＿
(3)除充氮保鲜外，利用降低温度的方法也可以实现对蔬菜、水果等的长期保存，这是由于
低温降低了植物细胞内的＿活性，从而减少了有机物的消耗。
（1）有氧呼吸 水
（2） 无氧呼吸 细胞质基质
（3）酶
8．下图是光合作用和细胞呼吸过程简图，请根据图分析回答：
(1)写出图中①、②所示生理过程的名称：
① ；② 。
(2)图中①、②生理过程在细胞内进行的场所是：
① ； ② 和 。
(3)图中③和④所示的生理过程都是 。如果消耗等量的葡萄糖，则③或④过程所释放的能量与②过程相比数量 。
(4)如果用(CH20)表示糖类，则图中①过程的化学反应式可以概括为：
。
(1)光合作用 有氧呼吸
(2)叶绿体 细胞质基质 线粒体
(3)无氧呼吸 较少
(4)
9．下列是某同学设计的探究“温度是否会影响酶的活性”的探究实验：
(一)实验假设：温度会影响酶的活性。
(二)材料用具：小烧杯、试管、淀粉、碘液、水浴锅、冰箱、蒸馏水、清水。
(三)实验步骤：
①用淀粉和蒸馏水，在烧杯中制备多于6mL的可溶性淀粉溶液，并在常温下冷却；
②取唾液若干，并用蒸馏水适当稀释后备用；
③取3支试管，分别编为1号、2号、3号，各加入2mL可溶性淀粉溶液；
④将l号、2号、3号试管分别放入37℃的温水、沸水、冰块的环境中lO分钟(水浴锅内加清水，然后加热到需要的温度；冰块可用清水放于冰箱中制备)；
⑤ ；
⑥ 。
(1)请在上面的空白处，补全实验步骤。
(2)步骤④与步骤⑤能否调换顺序?请说明理由。
。
(3)l号、2号、3号三支试管加入的淀粉、唾液及保温时间均相同，这是为了 ，以便得出科学结论。该同学所设计的实验中， 起对照实验的作用。
(1)⑤向3支试管中加等量的(1mI，)稀释的唾液，摇匀后放置5min ⑥向三支试管中各加入l滴碘液，观察现象
(2)不能。因为调换顺序后，2号与3号试管中的淀粉也会被分解
(3)避免因淀粉、唾液和保温时间的不同给实验结果造成误差
加沸水和冰块的试管(或2号、3号试管)