高二理科生物上册月考试卷
命题人:徐树德
成绩_______
一、选择题(在四个选项中只有一个符合题目要求,每小题1分,共55分。)
1.所有的生物都能直接利用的能量类型是 ( )
A.光能 B.热能 C.电能 D.化学能
2.下图为某种植物三个相邻细胞水分渗透关系,若它们细胞液浓度依次为a>b>c,那么能正确表示这种关系的是 ( )
3.在植物体内,下列哪项不会呈现右图所示的变化
( )
A.叶绿素的含量 B.Mg2+的含量
C.Ca2+的含量 D. 单位时间内光合作用生产量
4.要使水培植物正常生活,培养液中至少应加入矿质元素
( )
A.16种 B.13种
C.9种 D.60多种
5.与植物细胞渗透吸水密切相关的细胞器是 ( )
A.线粒体 B.叶绿体 C.核糖体 D.液泡
6.在下列哪项实验条件下,植物的幼嫩部分首先表现出病症 ( )
A.氮亏缺 B.铁亏缺 C.磷亏缺 D.镁亏缺
7.根细胞吸收矿质元素离子的过程与哪种生理作用关系密切? ( )
A.蒸腾作用 B.渗透作用 C.呼吸作用 D.吸胀作用
8.落叶中钾的含量比植株上正常叶中钾的含量低,其原因是: ( )
A.钾在叶片中只能利用一次 B.钾在叶片中形成稳定的化合物
C.钾在叶片中形成不稳定的化合物 D.钾在叶片中呈离子状态,可以转移
9.果树在长新叶时,能从老叶获得的元素是 ( )
A.Ca B.Mg C.Fe D.没有
10.落叶中含Fe较多,含Mg较少的原因是 ( )
A. Fe为不可再利用元素,Mg为可再利用元素 B.土壤中Fe含量高,Mg含量低
C.根细胞膜上运载Fe的载体多 D.植物不能利用Fe,但能利用Mg
11.为确定镁元素是否为植物生活所必需,用人工配制的缺镁营养液培养植物,应该: ( )
A.以土壤为基质,浇灌缺镁营养液 B.大田种植,浇灌缺镁营养液
C.以砂石为基质,浇灌缺镁营养液 D.不需基质,只用缺镁营养液培养
12.植物吸水与吸收矿质元素之间的关系是 ( )
A.两者无关 B.矿质元素吸收少则吸水多
C.有关,但不完全依赖 D.矿质元素吸收多则吸水多
13.对于绿色植物来说,在晴天、阴天、雨天和黑夜四种条件下,哪一种生理活动可以持续进行 ( )
A.光合作用 B.渗透吸水 C.呼吸作用 D.蒸腾作用
14.在真核细胞中,有ATP分解,但是不能合成ATP的部位是 ( )
A.线粒体 B.叶绿体基粒 C.叶绿体基质 D.细胞质基质
15.下列哪一生理过程可产生水 ( )
A.脂肪在小肠内被消化 B.氨基酸缩合成多肽
C.ATP水解产生ADP D.无氧呼吸
16.在什么条件下丙酮酸彻底分解形成二氧化碳和水 ( )
A.高温
B.酶活性高 C.有氧 D.
浓度低
17.高等植物体内产生ATP的生理过程是 ( )
A.呼吸作用、渗透作用 B.呼吸作用、蒸腾作用
C.光合作用、主动运输 D.光合作用、呼吸作用
18.如果一分子CO2从骨骼肌细胞的线粒体基质中扩散出来,进入毛细血管运离人体,这个CO2分子经过的第2层膜是 ( )
A.线粒体外膜 B. 线粒体内膜 C.骨骼肌细胞膜 D.毛细血管细胞膜
19.吃进的马铃薯在人体内代谢的最终产物主要是 ( )
A.淀粉 B.麦芽糖 C.葡萄糖 D.二氧化碳和水
20.让一只白鼠吸入有放射性的,该白鼠体内最先出现含
的化合物是 (
)
A.二氧化碳 B.水 C.丙酮酸 D.乳酸
21.有氧呼吸和无氧呼吸过程中都产生的物质是 ( )
A.酒精 B、乳酸 C、葡萄糖 D、丙酮酸
22.酵母菌无氧呼吸产生A摩尔的CO2,人在正常情况下,消耗等量的葡萄糖,产生的CO2为 ( )
A.1/3A B.1/2A C.3A D.6A
23.在适宜的温度条件下,下列装置中都放人干酵母(内有活酵母菌),其中适于产生酒精的装置是 ( )
24.下表中列出了四种生物生存所需的条件,其中与蛔虫代谢类型一致的是 ( )
生物 | 有机物 | CO2 | O2 | H2O | 光能 | 注:“+”表示需要,“-”表示不需要。 |
A | + | - | + | + | - | |
B | - | + | + | + | - | |
C | + | - | - | + | - | |
D | - | + | + | + | + |
25.能够直接提供人体进行各种生理活动所需要能量的物质是 ( )
A.蛋白质
B.葡萄糖 C.脂肪
D.ATP
26.发生水涝灾害时,水稻根细胞进行无氧呼吸,终产物是 ( )
A.酒精和二氧化碳 B.酒精 C.丙酮酸 D.乳酸
27.正常情况下,人体心肌细胞进行呼吸作用的终产物是
( )
A.乳酸和丙酮酸 B.乳酸和水
C.酒精和二氧化碳
D.水和二氧化碳
28.动物体的物质代谢主要发生在 ( )
A.消化道内 B.肾脏中 C.细胞内 D.口腔中
29.一般情况下,人体血糖浓度低于80mg/dL时,机体对此作出的生理反应是 ( )
A.合成肝糖元 B.合成肌糖元 C.水解肝糖元 D.水解肌糖元
30.人体内蛋白质和脂肪共同的代谢终产物是 ( )
A.二氧化碳和水 B.胆固醇和氮 C.尿素和水 D.二氧化碳和尿素
31.如果血糖含量维持在50-60mg/dL,而得不到补充,人就会惊厥休克,下列对此现象解释不合理的是 ( )
A.
脑组织的供能主要来自分解
B.
脑组织中糖元极少,需及时从血液中摄取氧化供能
C.脑组织得不到足够的能量供给就会发生功能障碍
D.脑组织虽贮有大量糖元、脂肪,但氧气供给不足,不能及时氧化供能
32.催化“丙氨酸+α—酮戊二酸→丙酮酸+谷氨酸”反应的酶是 ( )
A.转氨酶 B.脱羧酶 C. 氧化酶 D.水解酶
33.在医学上,常把血清中某些转氨酶的指数高低作为诊断肝脏疾病的主要依据之一,这一事实叙述正确的是 ( )
A.转氨酶对肝脏是有害的 B.肝脏是合成酶的唯一场所
C.人体只有肝脏存在转氨酶 D.肝脏是蛋白质转化的主要器官
34.在同化作用方面,自养型生物与异养型生物的根本区别是 ( )
A.能利用无机物制造有机物 B.能分解有机物
C.需要光 D.需要水
35.下列生物中,代谢类型属于自养需氧型的是 ( )
A.人 B.蛔虫 C.乳酸菌 D.绿色植物
36.植物的下列运动现象中,属于向性运动的是 ( )
A.向日葵幼嫩花盘跟着太阳转 B.酢浆草的叶片昼开夜合
C.雨点击打使含羞草的小叶合拢起来 D.郁金香由温度的变化引起开花
37.准备四支培植在琼脂培养基的萝卜幼苗,将分别放人如下
所示的暗箱中,放置几天,图中A和C是完全遮蔽的暗箱。B和D
各有一个小孔。光能进入箱中。通过哪组实验能够较好地了解
茎和根对光刺激的反应和生长情况 ( )
A.A和B B.C和D
C.A和C D.B和D
38.植物的向光性实验不能说明的是 (
)
A.单侧光改变生长素的分布 B.植物具有应激性
C.高浓度生长素抑制植物的生长 D.生长素促进植物生长
39.下列关于植物生长素的叙述不正确的是 ( )
A.生长素的化学成分是吲哚乙酸
B.主要在叶原基、幼叶及发育中的种子中产生
C.一般从植物体形态学上端运输到形态学下端
D.只具有促进细胞生长、枝条生根、果实发育和防止落花落果的功能
40.一株向上直立生长的燕麦幼苗,围绕一个固定的光源匀速旋转,幼苗自身也作匀速自转,周围无其它光源,这株燕麦幼苗的生长情况将是 ( )
A.背向光源方向生长 B.向上直立生长
C.朝向光源方向生长 D.向上弯曲生长
41.在棉花栽培中,通过摘心来达到增产目的,根据的原理主要是 ( )
A.减少养料的消耗 B.防止虫害 C.促进果实发育 D.打破顶端优势
42.桃花的雌蕊受粉后可以发育成果实,发育过程中所需要的生长素主要来自 ( )
A.发育中的种子 B.发育中的果皮 C.发育中的幼叶 D.生长中的顶芽
43.在下列农业技术中,属于运用顶端优势原理的是 ( )
A.扦插 B.棉花打顶 C.果树嫁接 D.无土栽培
44.下列对生长素作用的叙述中,正确的是 ( )
A.抑制细胞分裂 B.促进细胞生长 C.促进细胞分裂 D.促进果实成熟
45.调节人体内分泌活动的枢纽是 ( )
A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.下丘脑
46.摘除小白鼠的垂体后,甲状腺的功能出现衰退,原因是 ( )
A.缺少促甲状腺激素 B.生长激素分泌不足
C.饮食中缺 D.甲状腺神经受损
47.公鸡求偶行为的产生主要决定于 ( )
A.甲状腺激素的调节 B.胰岛素的调节
C.神经与性激素的调节 D.生长激素的调节
48.实验室内定时给小鼠注射甲状腺激素,小鼠可能出现的症状是 ( )
A.体重迅速增加 B.身体发育停止
C. 食欲旺盛,体重下降 D.食欲减退,精神萎靡
49.神经纤维受到刺激前后,细胞膜内外电位的变化是 ( )
A.由外正内正变为内负外负 B.由外负内正变为内负外正
C.由外正内负变为内正外负 D.由外负内负变为内正外负
50.兴奋在突触间的传导媒介是 ( )
A.葡萄糖 B.Ca2+ C.蛋白质 D.递质
51.下图为反射弧结构示意图,下列有关说法中不正确的是 ( )
A.由ABCDE组成了一个完整的反射弧
B.当①受到刺激时,该处的细胞膜内外的电位表现为外负内正
C.图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的
D.若从③处切断神经纤维,刺激①处,效应器仍发生反应
52.在幼儿成长为健康的青年过程中,生长激素与甲状腺激素的关系是 ( )
A.无关 B.拮抗作用
C.协同作用 D.反馈调节
53.某人大脑受到损伤后,还能看报,也能听懂别人说话,只是不会讲话,这表明他受伤的区域是 ( )
A.下丘脑 B.大脑皮层运动区
C.大脑皮层言语区 D.大脑内侧面某一特定区域
54.神经冲动在神经元内的传递途径是
( )
A.树突—突触—神经元细胞体—轴突 B.轴突—神经元细胞体—树突—突触
C.树突—神经元细胞体—轴突—突触 D.树突—突触—轴突—神经元细胞体
55.兴奋在神经细胞间的传递是通过突触实现的。下列对于递质的叙述,正确的是 ( )
A.递质通过突触前膜释放到突触间隙,作用于突触后膜
B.递质是一种电信号
C.递质能使突触前膜电位发生改变
D.递质传递是双向的
二、综合题:(45分)
1.(9分)某研究性学习小组在做植物水培试验时,所用的培养液全部按照标准配制。在培养过程
中选取了4种生长状况相同的植物各一株,予以适宜的光照和温度条件,除此之外未采取其他措施,植株生长状况如下表:
时间 | 各 植 株(编号)生 长 状 况 | |||
1 | 2 | 3 | 4 | |
第一周 | 正常 | 正常 | 正常 | 正常 |
第二周 | 老叶发黄 | 幼叶发黄 | 叶变暗绿 | 叶缘焦枯 |
第三周 | 叶片萎蔫 | 叶片萎蔫 | 叶片萎蔫 | 叶片萎蔫 |
第四周 | 叶片死亡 | 植株死亡 | 植株死亡 | 植株死亡 |
请分析回答:
(1)第二周不同植物出现的矿质元素缺乏症状不同,其原因是____________________。
通过对1、2营养液的分析得知,一个缺铁,一个缺镁。缺铁的是______号植物,判断的依据是____________________________。
(2)从第二周开始多数植物出现矿质元素缺乏症,除矿质元素被消耗外,另一原因是培养液中的______减少,植株根的_______减弱,导致植物对____________的吸收作用降低。
(3)植物生长到第三周出现了萎蔫现象,除上述原因外,还因为植物的__________作用,使培养液浓度增加,造成植物_________。此时可采取的改善措施是__________________。
2.(8分)给农作物施用15N标记的化肥,结果在食用此农作物的动物尿中查出含有15N的物质,请回答下列问题:
(1)含15N的物质与光合作用的产物合成了植物蛋白质,被动物食用后,在消化道内
和肽酶的作用下,被分解为含15N的氨基酸,并以 的方式被吸收,在细胞的________(细胞器)上合成动物蛋白质。
(2)在动物细胞内,含15N的氨基酸经过 作用产生含15N的部分,最终形成 ,主要通过 系统排出体外;其不含15N部分可以合成为 。
(3)肝炎患者血液中的 的含量会显著提高。
3.请阅读以下资料,分析回答问题:(6分)
资料1:20世纪初霍普金斯等只用玉米面饲养小鼠,14日后小鼠便死亡了。如果在食物中添加色氨酸,小鼠生存时间可以延长一倍。
资料2:20世纪40年代罗斯在一批大学生志愿者中进行试验,发现要维持人体健康,食物中有特定的8种氨基酸是不可缺少的。
资料3:我国民间经常在玉米面中加入豆面,或在玉米面中加入小麦面,这样的混合面食品可以提供多种蛋白质。
(1)蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是 。人和动物能利用糖代谢的中间产物,通过 作用合成部分氨基酸。
(2)资料1表明,玉米面中一定缺少 ;资料2表明,有8种氨基酸无法在人和动物细胞内合成,色氨酸 (是、不是)其中之一。这8种氨基酸称为 。
(3)资料3表明,摄食多样的植物性蛋白,可以提供的 种类多,保证人体营养需要。
4.科学家利用微电极插入枪乌贼的粗大神经纤维研究兴奋的传导,下图表示神经纤维膜内外电位差的变化。请分析回答问题:(4分)
(1)当神经纤维未受刺激时,将一个微电极插入神经纤维膜内,另一个微电极放在膜外,测得膜内的电位
(高、低)于膜外的电位。当刺激神经纤维膜上的某一点时,再用微电极测量,发现膜内的电位
(高、低)于膜外的电位。
(2)神经元是一种可兴奋细胞,它的基本特性是受到刺激后会产生 并沿着 (树突、轴突)传送出去。
5.下图为人体内血糖的来源和去路示意图,请分析回答问题:(12分)
(1)正常人的血糖含量一般维持在80-120mg/dL的范围内,调节血糖平衡的激素主要是
和 ,这两种激素之间具有拮抗作用。若某人长期发生⑦过程,最可能的原因是体内的 分泌不足。
(2)长期的高糖膳食可能会诱发脂肪肝,这与 过程(用图中序号填写)密切相关。
(3)当人体血糖浓度低于45mg/dL时,会出现惊厥、昏迷等危重症状,这是由于 过程(用图中序号填写)的原料不足所致。
(4)在③过程中,氨基酸通过 作用产生的不含氮部分转变成葡萄糖。
6.1928年,荷兰科学家温特为了研究植物体的向光性,设计实验如下图所示。A琼脂块上放有胚芽鞘尖端,B琼脂块上没有胚芽鞘尖端。①~⑥是在黑暗环境中对切去尖端的胚芽鞘进行的不同处理。请分析回答问题:(6分)
(1)在温特之前,科学家研究初步认为,胚芽鞘向光生长是由 部位产生某种化学物质向下运输后引起的,温特推想这种物质也可以扩散到琼脂块中。
(2)经过一段时间的培养,②的现象说明A琼脂块中确含有某种化学物质,且这种物质的作用是
。
(3)③和④的现象均表明,胚芽鞘能够向该物质分布
(多、少)的一侧弯曲生长;设置⑤和⑥组的目的是排除 对胚芽鞘生长的影响。
(4)自然界中,植物体在单侧光照的条件下,向光弯曲生长,是因为该化学物质在背光侧分布较 。后来的研究发现,该物质的化学本质是 ,根据其作用取名为生长素。
参考答案
一、选择题(每空1分):
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
答案 | D | A | C | B | D | B | C | D | B | A |
题号 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
答案 | D | C | C | C | B | C | D | A | D | B |
题号 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
答案 | D | C | A | C | D | A | D | C | C | A |
题号 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 |
答案 | D | A | D | A | D | A | A | C | D | B |
题号 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 |
答案 | D | A | B | B | D | A | C | C | C | D |
题号 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 |
| ||||
答案 | D | C | C | C | A |
|
二、综合题:(45分)
1.(9分)
(1)不同植物对各种矿质元素的需要量不同(植物对矿质元素的吸收具有选择性); 2 ;铁在植物体内形成稳定化合物,不能再利用,老叶中的铁不能转移到幼叶中去
(2)氧 ;呼吸作用 ;矿质元素
(3)蒸腾 ;失水萎蔫 ;向培养液中加入水并通入空气
2.(8分)
(1) 蛋白酶 主动运输 核糖体
(2) 脱氨基 尿素 泌尿 糖类、脂肪
(3)谷丙转氨酶
3.(6分)
(1)如下图; 氨基转换
(2)色氨酸;是;必需氨基酸 (3)氨基酸
4.共4分,每空1分
(1)低;高 (2)兴奋(神经冲动);轴突
5.共12分,每空2分
(1)胰岛素;胰高血糖素;胰岛素 (2)⑥ (3)④ (4)脱氨基
6.共6分,每空1分
(1)胚芽鞘尖端 (2)促进生长;少;琼脂块 (3)多;吲哚乙酸