高二生物第二学期期中测试试卷
1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分120分。考试时间100分钟。
2、第Ⅰ卷与第Ⅱ卷答案均填在答题纸上。
第Ⅰ卷(选择题，共55分)
一、单项选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意。）
1．在基因工程中，科学家所用的“分子手术刀”“分子缝合针”“分子运输车”分别是指
A．大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶 B．噬菌体、质粒、DNA连接酶
C．DNA限制酶、RNA连接酶、质粒 D．DNA限制酶、DNA连接酶、质粒
2．基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列叙述不正确的是
A．常用相同的限制性内切酶处理目的基因和质粒
B．DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶
C．可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒
D．导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达
3．有关基因工程的叙述正确的是
A．重组质粒的形成在细胞内完成 B．限制性内切酶只在获得目的基因时才用
C．质粒都可作运载体 D．蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料
4．基因芯片技术是最近几年才发展起来的崭新技术，涉及生命科学、信息学、微电子学、材料学等众多的学科，固定在芯片上的各个探针是已知的单链DNA分子，而待测DNA分子被用同位素或能发光的物质标记。如果这些待测的DNA分子中正好有能与芯片上的DNA配对的，它们就会结合起来，并在结合的位置发出荧光或者射线，出现“反应信号”，下列说法错误的是
A．基因芯片的工作原理是碱基互补配对
B．待测的DNA分子首先要解旋变为单链，才可用基因芯片测序
C．待测的DNA分子可以直接用基因芯片测序
D．由于基因芯片技术可以检测未知DNA碱基序列，因而具有广泛的应用前景，好比能识别身份的“基因身份证”
5．离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株，离体动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体，原因是
A．动物细胞内没有成套的遗传物质
B．动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制，分化潜能变弱
C．动物细胞的细胞核太小
D．动物细胞没有全能性
6．在植物组织培养过程中，愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步。而这除需要必备的营养和一些刺激因素外，还需要有起诱导作用的物质，它是
A．铜、锌等微量元素 B．细胞分裂素和生长素
C．蔗糖和葡萄糖 D．维生素和氨基酸
7．下列选项中，不需要采用植物组织培养技术的是
A．利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株
B．利用花药离体培养得到单倍体植株
C．利用基因工程培养抗虫棉的棉花植株
D．利用细胞工程培养“番茄——马铃薯”杂种植株
8.下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是
A．培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体
B．培养中的人B细胞能够无限地增殖
C．人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株
D．用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞
9．动物细胞培养的特点是
①细胞贴壁 ②有丝分裂 ③分散生长 ④接触抑制
⑤减数分裂 ⑥传代培养一般传代至10代后就不易传下去了
A．①②④⑥ B．②③④⑤ C．①③④⑥ D．③④⑤⑥
10.精子变形时，线粒体集中在尾基部的原因解释是
A．释放顶体酶发生透明带反应 B．产生能量促进精子运动
C．有利于质基因进入受精卵 D．受细胞核的挤压形成
11.关于ES细胞的应用叙述错误的是
A．可以用于治疗由于细胞坏死，退化或功能异常引起的疾病
B．在体外诱导分化可培育出人造组织器官
C．是研究体外细胞分化的理想材料
D．不能用于治疗糖尿病、肝衰竭等疾病
12.下列哪项正确的表达了牛胚胎的发育顺序
A．配子→受精→合子→胚→卵裂 B．合子→胚→胎儿→幼体→成体
C．合子→卵裂→囊胚→原肠胚→胎儿 D．精卵细胞形成→受精→合子→胎儿→出生
13.哺乳动物如牛、羊等是人类生活中重要的肉制品、毛皮制品的原料来源，但哺乳动物妊娠时间长，每胎产子数少，繁殖速度比较慢。要加快良种畜的繁殖速度，目前可行的方法是
A．动物细胞培养 B．胚胎移植方法
C．动物细胞融合 D．核移植方法
14.中国政府的态度是禁止生殖性克隆人，不接受任何生殖性克隆人的实验，原因是
A．大多数人对克隆人的研究持否定态度
B．克隆人不是正常的个体
C．克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念
D．克隆人的技术性问题无法得到解决
15.生物武器的传播途径包括
①直接传播 ②食物传播 ③生活必需品传播 ④施用者人体传播
A ．①② B．②③ C．①②③ D．①②③④
16.20世纪90年代，乌干达木薯业遭到了病害的毁灭性打击，而这种新病毒是由两种移植病毒重组产生的。这一事实有力的支持了下列哪一观点
A．转基因生物可能成为“入侵的外来物种”，威胁生态系统中其他生物的生存
B．导入转基因生物的外源基因有可能与感染转基因生物的某些细菌或病原体杂交，从而重组出对人类或其它生物有害的病原体
C．转基因植物的抗除草剂基因，有可能通过花粉传播而进入杂草，使杂草成为除不掉的“超级杂草”
D．抗虫棉能抵抗棉铃虫，但随着棉铃虫抗性的增强抗虫棉有可能被淘汰
17.实现循环经济的最重要手段是
A．生态经济 B．生态工程 C．生态农业 D．石油农业
18.协调平衡原理主要是指
A．生物与环境的适应及环境对生物的承载力
B．系统各组分之间要有适当的比例关系
C．自然系统、经济系统、社会系统协调统一
D．物质循环和能量流动协调统一
19.生态工程建设中，注重生物多样性原理的主要意义是
A．提高生态系统的抵抗力稳定性，为各类生物的生存提供多种机会和条件
B．提高生态系统的恢复力稳定性，为各类生物的生存提供多种机会和条件
C．保持生态系统内各种群的密度固定不变
D．单纯追求农业或林业的最大产量
20.下列关于小流域综合治理生态工程的叙述，错误的是
A．该工程的主要目的是治理小流域的水土流失问题
B．该生态工程运用了整体性原理、协调与平衡原理、物质循环再生原理及工程学原理
C．该生态工程针对不同的地形采取不同的措施
D．该生态工程做到了经济效益与生态效益的统一
二．多项选择题（本题包括5小题，每小题3分，共15分。每小题有不止一个选项符合题意。）
21.目前基因工程常使用的基因载体有
A．质粒 B．噬菌体 C．染色体 D．动、植物病毒
22.下面关于植物细胞工程的叙述，正确的是
A. 叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞
B．叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织
C. 融合植物叶肉细胞时，应先去掉细胞膜
D．叶肉细胞离体培养时，可以表现出全能性 （ ）
23.下列哪些是胚胎移植的步骤
A．对供体、受体的选择和处理 B．配种或进行人工授精
C．对胚胎进行分割、培养及移植 D．胚胎的收集、检查、培养或保存
24.下列属于转基因食物潜在安全隐患的是
A．转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质
B．转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原
C．某些转基因生物可以合成干扰素，进入人体增强相应细胞的免疫力
D．某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化，导致转基因农作物
营养成分的改变
25.对细胞全能性的表述不正确的有
A．没有离体植物细胞也能表现出全能性
B．动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现
C．单克隆抗体的制备原理依据是细胞的全能性
D．花粉可培育成单倍体，是细胞全能性的体现
第Ⅱ卷(非选择题，共65分)
二、非选择题（本题包括8小题，每空1分，共65分）
26.（10分）依据基因工程技术和蛋白质工程技术的有关原理回答下列问题：
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（2）基因工程的基本操作程序主要包括四个步骤：第一步是目的基因的获取，第二步是基因表达载体的构建，第三步是将目的基因导人受体细胞，第四步是 。
（3）获取目的基因的方式之一是通过PCR技术扩增目的基因得到的，目的基因受热形成单链并与引物结合，在 酶的作用下延伸形成DNA。
（4）右图是将人类的生长激素基因导入细菌B
细胞内制造“工程菌”的示意图，所用的
载体为质粒A。已知细菌B细胞内不含质粒
A，也不含质粒A上的基因，质粒导入细菌
B后，其上的基因能得到表达。请回答下列
问题：
①重组质粒的构建过程中需要使用酶有___。
②导入细菌B细胞的目的基因成功表达的标
志是什么
。
（5）假如预期到某种酶的功能，要设计相应的基因，下列图示中
①是 ，②是 ；
（6）如果转基因植物的花粉中含有毒蛋白，将引起的安全性问题包括
A．生物安全 B．环境安全 C. 食品安全 D. 伦理道德问题
27．（8分）下图表示在生物体外获取DNA（或目的基因）的两种方式。
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图一表示经PCR技术扩增DNA的过程，图二表示反转录形成DNA的过程。请据图回答：
（1）图一中的DNA聚合酶的化学本质是 ，它与人体内的DNA聚合酶相比具有 特性。
（2）图一A中的DNA解链过程在人体内可由 催化完成。C过程复制方式的特点是 ，该过程需要_______________________________________等四个条件。（2分）
（3）图二E中的碱基互补配对方式与图一C中的不同之处是 。假设图一中的一个模板DNA分子中有800个碱基对，其中含有腺嘌呤600个，若通过PCR技术共消耗周围环境中游离的胞嘧啶脱氧核苷酸6200个，则该模板DNA在PCR扩增仪中已经复制了 次。
28．（6分）单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用。下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图。
（1） _______ 技术是单克隆抗体技术的基础。
（2）根据培养基的用途分类，图中培养基属于 ___ 培养基。
（3）单克隆抗体与常规的血清抗体相比。最大的优越性是 _______ 。
（4）动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用诱导剂外，还可以采用 __________ 。
（5）选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的 ___ 特点，又具备淋巴细胞的
特点。
29．（8分）胚胎移植的基本程序如下图(以胚胎移植为例),请据图回答:
选择 供体母牛
受体母牛
┄┄┄┄┄┄┄┄ 同期发情处理 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄
↓
超数排卵
↓
供体公牛 →配种
↓
冲卵
↓
质量检查、培养 → 胚胎移植
↓
妊娠检查
↓
分娩（胚胎移植的犊牛）
（1）对供体母牛、供体公牛的要求是_________________________________________。受体母牛必须和供体牛_______________________________。
(2) 同期发情处理的方法是__________________________________,它可以促进________________激素的分泌和___________细胞的生成。
(3)一次给受体移入多胚胎,产生的多个后代,其基因型都相同吗?_____________________
为什么?（2分）___________________________________________________________
30．（7分）下图表示植物组织培养过程的示意图，请分析回答：
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（1）离体植物组织和细胞培养常用培养基中要加入一定的营养和激素，培养基中常加入的两种植物激素是 和 。
（2）图示植物组织培养的部分过程：
①过程是 ，②过程是 ， A是
（3）组织培养过程中还需要维持一定的外界条件：一是要有适宜的 ，
二是要在 条件下操作。
31．（9分）下图是哺乳动物精子细胞经过变形形成精子过程的示意图，请分析回答：
（1）精子细胞是由 经 分裂的过程产生的。
（2）图甲表示精子细胞，图乙表示经变形后的精子，请将图乙中的字母填写在图甲数字之后。
① ；② ；③ ；④ ；⑤ ；
（3）精子细胞与精子在形态、结构和功能上都发生了变化，因此可以把这一过程看成是
，原因是基因 的结果。
32．（6分）请阅读下面一段资料，回答相关问题：
哈佛克隆人类万能细胞
美国哈佛大学2006年6月6日宣布，将启动用于治疗目的的人类胚胎干细胞(又称“万能细胞”)克隆研究项目。这是美国首次启动不带商业背景的人类胚胎干细胞克隆研究，也是韩国科学家黄禹锡造假丑闻以来，科学界又一次向这个研究领域进军。 胚胎干细胞被誉为人体“万能细胞”，它能被培养成人类几乎各种组织和器官的细胞。胚胎干细胞克隆是指将病人的细胞核注入到一个已经去除细胞核的卵子中，约5天后该卵子生长发育成早期胚胎——一个比沙粒还要小的细胞球体。从胚胎中获得的干细胞经刺激后，进一步发育成携带病人DNA信息的特殊细胞或者器官组织。DNA缺陷修正后的特殊细胞或者器官组织可移回病人体内，而不产生排异反应。
（1）胚胎干细胞又称ES细胞，是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞。如果胚胎发育到了囊胚期，这时的__________________细胞就是ES细胞。
（2）ES细胞在体外培养时，具有___________________________特点。
（3）从题目提供的信息看，用胚胎干细胞克隆出特殊细胞或器官组织，实际上应用的是___________技术。这样培育的特殊细胞或器官组织移回病人体内，不产生排异反应。这种克隆也叫_______________克隆。
（4）我国对待克隆人的态度是：禁止________________ ；不反对_______________。
33.（11分）珠江三角洲的农民充分利用自然条件，建立了该地特有的蔗基鱼塘和桑基鱼塘。根据下图回答问题：
（1）据图分析，下列叙述正确的是（ ）
A．物质经过多级利用，实现了良性循环
B．每一级生产环节都获得产品，提高了经济效益
C．由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用率降低
D．由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染
(2) 该农业生态系统中最基本的物种（或主要成分）__________________。要使它长期稳定发展，除了有稳定的___________来源，各种生物的数量要保持_________。
(3)建立这一生态系统的目的是使生产者固定的能量_______________；其能量利用效率高的原因是其在营养结构上具有_________________的特点。
(4)蚕粪、蔗叶进入鱼塘经过_____________的作用可被桑基、蔗基所利用。蚕粪中的氨经过_____________的作用，形成了亚硝酸盐和硝酸盐，被植物利用。
(5) 生态农业的优越性之一是实现了物质的 和能量的 。
(6)该生态系统把桑基鱼塘与蔗基鱼塘有机地组合在一起，优化了系统结构，遵循___ ______________________________原理。