高二生物个体的稳态单元测试
一．选择题（每小题只有一个答案符合题意，每小题2分，共70分）
1．毛细胞血管壁由单层上皮细胞组成，这层细胞所生活的具体内环境是 （ ）
A．细胞外液 B．组织液 C．血浆和组织液 D．淋巴和组织液
2．下列关于水分代谢叙述错误的是 ( )
A．人体内的水来自饮食和物质代谢
B．人体每日排出的水与摄入及代谢产生的水保持相对平衡
C．人体排出水的主要途径是皮肤
D．调节水分代谢的激素主要是抗利尿激素
3．可以使内环境中抗利尿激素增多的直接因素是 ( )
A．渗透压升高 B．下丘脑兴奋 C．渗透压感受器兴奋 D．垂体兴奋
4. 关于水和无机盐平衡及其调节的叙述不正确的是 ( ) A．人体内水和无机盐的平衡是神经调节和激素调节共同作用的结果
B．醛固酮的分泌量增大会促使肾小管和集合管对K+的吸收
C．人体Na+的主要来源是食物，几乎全部由小肠吸收，主要排出途径是肾脏和皮肤
D．人在饮水不足时，常通过减少排尿量来维持内环境中水的稳定
5．调节人体水和无机盐平衡最重要的器官是 （ ）
A．汗腺． B. 肾 C．大肠 D．肺
6. 正常情况下，人体进食后血液内 （ ）
A．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加B．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加
C．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少D．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少
7．一个健康的人若进食较多的糖和食盐，那么他排出的尿液中所含葡萄糖和盐分的量会 （ ）
A．两者均未增多 B．两者均增多
C .盐增多，糖未增多或没有 D．糖增多，盐未增多或没有
8．糖尿病病人的尿量比较大，原因是 （ ）
A. 细胞外液渗透压较低 B．从尿中排出大量糖的同时，也排出大量的水
C. 细胞外液渗透压较高 D．病人喝水较多使尿增多
9．胰岛素长期分泌不足的人会逐渐消瘦。原因是 ( )
A．体内能量供给不足 B. 葡萄糖不能被利用而从尿中流失
C．体内的非糖物质逐渐减少 D．糖原合成受阻，糖原储备减少
10．血糖平衡的主要意义是 （ ）
A.合成肝糖原，为肝脏活动提供能量 B．转化为非必需氨基酸，合成蛋白质
C．转变为脂肪，储存能量 D．保证人体各种组织和器官的能量供应
11．下图为某患者血糖含量的变化曲线，试判断注射的药品最可能是 ( )
A．胰岛素 B．胰高血糖素 C．醛固酮 D.抗利尿激素
12．下列有关血糖调节的叙述中，正确的是 ( )
A．下丘脑既可以使血糖升高，又可以使血糖降低
B．血糖升高是神经调节，血糖降低是体液调节
C．血糖升高是体液调节，血糖降低是神经调节
D．下丘脑可以使血糖升高，垂体使血糖降低
13．当人所处的环境温度从25 ℃降至5 ℃，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为 （ ）
A．减少、减少、增加、不变 B．增加、增加、减少、不变
C．增加、减少、增加、不变 D．增加、增加、减少、降低
14．下列关于体温的叙述中正确的是 （ ）
A．体温是指身体内环境的温度 B．体温升高酶活性将降低
C．体温升高或降低都将使酶失去活性 D．体温异常将使组织器官的功能紊乱
15．关于体温调节的说法不正确的是 （ ）
A．肾上腺激素可以促进产热增加 B．人体体温调节的能力是有限的
C. 温度感受器位于下丘脑 D．高烧不退的病人可以适当地撤减衣被
16．当一个人过度紧张时，会出现手足发凉现象，此时 ( )
A．皮肤血管收缩，血流量增大 B．皮肤血管收缩，血流量减少
C．皮肤血管舒张，血流量增大 D. 皮肤血管舒张，血流量减少
17．下列哪种现象属于特异性免疫的是 ( )
A．泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体
B．淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌
C.胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌
D．体内的天花抗体能防御天花病毒
18．在细胞免疫中，效应T细胞发挥免疫作用的机制是 ( )
A．杀伤靶细胞，使之裂解 B．与抗原结合使其失去活性
C．直接吞噬靶细胞将其分解 D、将抗原呈递给B淋巴细胞
19．关于记忆细胞形成的叙述中，正确的是 （ ）
A．只由部分B细胞形成 B．只由部分T细胞形成
C．B细胞和T细胞都不能形成 D．B细胞和T细胞都能形成
20．在特异性免疫中发挥作用的细胞主要是 （ ）
A．细胞因子 B．吞噬细胞 C.淋巴细胞 D．抗体
21．关于超敏反应，下列说法中正确的是 ( )
①超敏反应是一种异常反应，是一种免疫功能失调症
②超敏反应的特点是发作迅速、反应强烈，因此往往会破坏组织细胞，引起组织损伤 ③抗原可以是超敏原，过敏原一定是抗原
④找出超敏原，尽量避免再次接触该超敏原是预防超敏反应的主要措施
A．只有一种说法正确 B．只有二种说法正确
C．只有三种说法正确 D．四种说法均正确
22．关于抗体的叙述中错误的一项是 ( )
A．抗体能与相应的抗原特异性结合，产生免疫反应
B．抗体的基本组成单位是氨基酸
C．抗体是由B淋巴细胞直接产生并分泌的
D．抗体和特异性抗原结合，产生的免疫反应属于体液免疫
23．人体的免疫功能，可清除自身的损伤细胞，在这一生理过程中，损伤细胞属于( )
A．病原体 B．抗原性物质 C．抗体 D．自身物质
24．给健康婴幼儿接种卡介苗(抗原)，目的是使婴幼儿体内产生 ( )
A．效应B细胞 B．效应T细胞 C．记忆细胞 D．抗体
25．蝴蝶在受精卵→幼虫→蛹→成虫的完全变态发育过程中，要受到 （ ）
A．保幼激素的调控 B．蜕皮激素的调控
C．脑激素的调控 D．以上三种激素的共同调控
26．蜂群失散，蜂王能向体外释放一种化学物质，使失散的蜂重新聚集在自己的周围，以保护种群。这种化学物质属于 （ ）
A．保幼激素 B．信息激素 C．性外激素 D．脑激素
27．用激素治虫，不能达到下列哪种目的 （ ）
A．减少农药的用量 B．减轻环境污染 C．保护生态环境 D．促进昆虫进化
28．某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙。下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是 （ ）
①将药物放在A，刺激B，肌肉收缩 ②将药物放在B，刺激A，肌肉收缩
③将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩 ④将药物放在C，刺激A，肌肉收缩
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
29．右图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是 （ ）
A．1结构和2结构的细胞所处的具体内环境相同
B．人体摄入的营养物质太少会使A液和C液减少
C．3的有氧呼吸产物可参加体液调节
D．C液中可发生丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水
30．盛花期的连续暴雨影响植物的正常受粉，为防止减产，采用喷施一定浓度的生长素类似物溶液。此举对下列哪种植物有效 （ ）
A．小麦 B．玉米 C．黄豆 D．辣椒
31．如图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射，下列叙述不正确的是
（ ）
A．生长素由④向③移动
B．生长素由②向①移动
C．生长素由①向③移动
D．③处生长比④处快
32．右图所示将菜植物幼苗的根水平放置一段时间后，将其根部从中间切开分成a、b两部分，将a、b两部分分别放在切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗c、d上，结果幼苗d生长快于幼苗c。以上现象说明 （ ）
A．a侧生长素浓度大于b侧。该浓度生长索对根生长有促进作用
B．a侧生长素浓度大于b侧，该浓度生长素对茎生长有抑制作用
C．a侧生长素浓度小于b侧，该浓度生长素对茎生长有促进作用
D．a侧生长素浓度小于b侧，该浓度生长素对茎生长有抑制作用
33．甲状腺激素、胰岛素和醛固酮的共同点是 （ ）
A．元素组成相同 B．合成部位相同
C．生理功能相同 D．运输途径相同
34． 若某植物幼苗已表现出向光性，且测得其向光面的生长互浓度为m，则背光面的生长
素浓度为 （ ）
A．小于2m
B．大于 m，小于2 m
C．大于2 m
D．无法确定
35．在农业生产中，用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物间的双子叶杂草、右图表示生长素浓度对两类植物生长的影响，则A、B曲线分别表示何类植物，以及应当选用生长素类似物的浓度是 （ ）
A．单子叶植物、双子叶植物；a点浓度
B．双子叶植物、单子叶植物；b点浓度
C．单子叶植物、双子叶植物；b点浓度
D．双子叶植物、单子叶植物；c点浓度
二．非选择题：（每空1分，共30分）
36.（7分）下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：
（1）此图表示细胞与周围环境之间的关系，其中毛细淋巴管管壁细胞生活的具体内环境是 。（填标号）
（2）物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例，氧气从血液中进入组织细胞的方式是 ；红细胞所携带的氧气最终会被组织细胞①利用，氧气主要参与细胞①有氧呼吸的第 阶段。
（3）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别。一般情况下，②与③成分上的主要区别是 。
（4）如果该图为肝脏组织局部结构模式图，则B端与A端液体相比较，明显增加的物质有 。
（5）如果图中①细胞为B淋巴细胞，则合成抗体的细胞器是
，B淋巴细胞参与人体特异性免疫中的 免疫。
37. （5分）右图为人体肾单位的结构图，据图回答：
（1）肾单位包括[ ] 和[ ] 。
(2) [6]和[7]内液体相比明显减少的物质是 。
(3) 若偶尔发现[6]中的液体含的葡萄糖较多，可能原因 是
___________________；若[6]中葡萄糖的含量长期超 标，使肾小管内的渗透压增高，妨碍了水分的重新吸收，会出现多饮多尿现象，其病理原因是 __________________。
38．（6分）下图甲是缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答：
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(1)甲图中f表示的结构是__________，乙图是甲图中______（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的___________。
(2)缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是___________。兴奋不能由B传到A的原因是__________________________________________________。
(3)已知A释放的某种物质可使B兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是____________________。
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39．（6分）右图表示雌性高等动物的下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、性腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题：
（1）性激素分泌活动的调节枢纽是 。
（2）激素C是 ，其主要功能是 。
（3）下丘脑活动还可以影响人体体内的哪些平衡？ 。（至少2点，2分）
40．（6分）某生物学兴趣小组开展“不同浓度生长素类似物对种子萌发和幼苗生长的影响”的课题研究，老师已经为他们准备了生长素类似物的浓溶液和萝卜种子，假如你是其中的一员，请就完成相关实验作答：
（1）要测定生长素类似物对种子萌发和幼苗生长的影响，你可以采用的测定指标是
、 等。
（2）做该实验时，如何设置对照组？
（3）设计一张表格，用于实验时记录数据。
第二章 生物个体稳态
[课后达标测试] 参考答案
一．选择题：（每小题2分，共30分）
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
| C | C | D | B | B | D | C | B | C | D | B | A | B | D | C | B | D | A |
| 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 |
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| D | C | C | C | B | C | D | B | D | A | C | D | A | C | D | B | D |
|
二．非选择题：（每空1分，共30分）
36.（7分）（1）③④ （2）简单扩散 三 （3）②与③成分相比，③中无大分子蛋白质等 （4）尿素、二氧化碳等 （5）核糖体 体液
37．（5分）(1) [5]肾小体； [7]肾小管 (2)葡萄糖、无机盐 (3) 一次吃糖过量，过多的糖随尿排出；胰岛素分泌不足(胰岛B细胞受损)
38．（6分）（1）感受器（1分） d 突触后膜（或树突膜、细胞体膜等）
（2）递质（或乙酰胆碱等） 递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜
（3）突触后膜（或下一个神经元）持续兴奋
39．（6分）⑴下丘脑 （2） 雌激素（或雌性激素） 促进雌性生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持雌性第二性征及雌性正常性周期（2分） （3）水盐平衡、体温恒定、血糖平衡等（2分）
40．（6分）（1）种子发芽率 幼根长度（或其它合理答案）（2分）
（2）不同浓度生长素类似物的实验组以及蒸馏水相互对照（1分）
（3）（3分）（标题1分，表格2分）
不同浓度生长素类似物对种子萌发和幼根生长影响的实验记录表
| 不同浓度的生长素类似物溶液 | 种子发芽率（百分率） | 幼根长度（平均值） |
| 浓度1 |
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| 浓度2 |
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| 浓度3 |
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|
| …… |
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| 蒸馏水（对照） |
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