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高二生物学业水平测试模拟卷6

2014-5-11 0:35:42下载本试卷

 高二生物学业水平测试模拟卷(四)

         生 物  (组卷:张 伟  2008.03.23)

第Ⅰ卷(选择题 共70分)

一、选择题:本题包括35小题,每题2分,共70分。每小题只有一个选项符合题意

1.RNA与DNA的不同在于它具有   (   )

A.核糖 B.腺嘌呤  C.胸腺嘧啶  D.胞嘧啶

2.检验还原性糖、蛋白质、脂肪、淀粉的试剂分别是(    )
A.斐林试剂、苏丹Ⅲ、碘液、双缩脲试剂
B.苏丹Ⅲ、斐林试剂、双缩脲试剂、碘液
C.双缩脲试剂、斐林试剂、碘液、苏丹Ⅲ
D.斐林试剂、双缩脲试剂、苏丹Ⅲ、碘液

3.(2007年学业水平测试)以下实验过程中必须使用光学显微镜的是 (   )

 A.质壁分离和复原实验  B.黄豆子叶中蛋白质的鉴定 

 C.模拟尿糖的检测    D.叶绿体中色素的提取和分离

4.(2007徐州学业水平)下列所示结构中属于肽键的是 (   )

A.-NH-CO   B.-CO-NH-  C.CO-NH    D. NH2-COOH

5.用水解法研究下列物质,水解产物不全是葡萄糖的是 (   )

A.淀粉 B.糖原 C.纤维素 D.蔗糖

6.线粒体和叶绿体都是重要的细胞器,下列相关叙述错误的是 (  )

A.两者都能产生ATP,但最初的能量来源不同

B.需氧型生物的细胞均有线粒体,植物细胞均有叶绿体

C.两者都含有磷脂和多种酶,叶绿体中还含有色素

D.两者都有内膜和外膜,叶绿体基质中一般还含有基粒

7.右图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分结构,下列有关该细胞的叙述中正确的是                 (   )

A.图中1具有双层膜,是进行光合作用的场所 

B.图中2是中心体,该细胞可能是动物细胞

C.图中3是高尔基体,在动物细胞中有分泌功能    

D.图中4是核糖体,是合成蛋白质的场所

8.用32P标记磷脂中的磷,在下列哪组细胞结构中不能检测到32P的存在 (    )

 A.线粒体和叶绿体 B.内质网和高尔基体C.线粒体和核糖体D.细胞壁和中心体

9.下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是 (     )

 A.构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大多数是可以运动的

 B.核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”,都游离于细胞质中发挥作用

 C.消化道和呼吸道上皮细胞表面的糖蛋白有保护和润滑作用

 D.能将无机物转化成有机物的细胞不一定含有叶绿体

10.光合作用生成C6H12O6中,其各种成分的来源错误的是  (    )

A.碳来自CO2 B.氢来自水 C.氧来自H2O  D.氧来自CO2

11.纺织工业上的褪浆工序常用两种方法:化学法,需用NaOH7~9克/升,在70℃~80℃条件下作用12小时,褪浆率仅为50%~60%;加酶法,用少量细菌淀粉酶,在适宜温度时只需5分钟,褪浆率达100%,这一事实说明  (  )

A.酶具有多样性 B.酶具有高效性 C.酶具有专一性 D.酶具有溶解性

12.海洋中的电鳗有放电的现象,其电能的直接来源是  (  )

A.由热能转变而来    B.由光能转变而来 

C.由ATP转变成ADP时释放的化学能转变而来  

 D.由有机物进行氧化分解释放的化学能转变而来

13.用酵母菌酿酒时,如果向酿酒的原料中注入足量的氧气,会出现的现象是(  )

A.酵母菌死亡,不产生酒精   B.酵母菌增多,不产生酒精

C.酵母菌增多,产生酒精增多  D.酵母菌减少,产生酒精增多

14.血友病基因(h)只位于X染色体上。在正常情况下不可能发生的是 ( )

A. 患者父亲把致病基因传给儿子B. 携带者母亲把致病基因传给儿子

C. 患者父亲把致病基因传给女儿D.携带者母亲把致病基因传给女儿

15.高杆(H)对矮杆(h)是显性。现有两株高杆小麦,它们的亲本中都有一个是矮杆小麦。这两株小麦杂交,在F1中出现高杆纯合体的几率是  (    )

A.50%  B.75% C.25% D.12.5%

16.在完全显性的情况下,下列哪组实验结果将出现性状分离 (    )

A.Rr×rr  B.RR×rr  C.rr×rr  D.Rr×Rr

17.(连云港市2007学业水平测试)下列关于细胞分化的说法中,错跌的是 (   )

 A.生物体内发生了细胞分化的不同细胞之间遗传物质完全不同

 B.生物体内发生了细胞分化的小同细胞之间遗传信息的执行情况不同

  C.细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象,是生物个体发育的基础

 D.已经分化的植物细胞仍然具有发育成完整植物个体的能力

18.减数第一次分裂的实质是   (  ) 

A.姐妹染色单体彼此分开   B.染色体进行了复制   

C.联会后的同源染色体彼此分开 D.染色体恢复成染色质

19.二倍体黑麦和六倍体普通小麦杂交产生的F1代植株的根尖生长点细胞中有( )

A.2个染色体组 B.3个染色体组 C.4个染色体组  D.8个染色体组

20.(南通市2008届学业水平调研)育种工作者获得单倍体植株常用的方法是 (  )

A.用花粉进行离体培养 B.用叶肉细胞进行离体培养    

C.用X射线照射萌发的种子D.用秋水仙素处理幼苗

21.(2007年南京市学业水平)下列关于现代生物进化理论的叙述,不正确的是 (  )

 A.种群是生物进化的基本单位  B.隔离一定会导致新物种的形成

 C.自然选择学说是现代生物进化理论的核心

 D.生物进化过程的实质是种群内基因频率的改变

22.下列有关变异的叙述错误的是 (      )

A.基因突变是指基因结构中碱基对的增添、缺失或改变

B.进行有性生殖的生物,其亲子代之间总是存在着一定差异的主要原因是基因重组

C.人类患猫叫综合症是染色体数目增加引起的

D.基因突变频率很低,而且大都是有害的

23.用一定浓度的生长素处理没有受粉的雌蕊柱头,结果是 (  )

A.果实和种子都能正常发育B.果实和种子都不能正常发育

C.种子正常发育而果实不能正常发育D.果实能正常发育而种子不能正常发育

24.(南通市2008届学业水平调研)细胞免疫和体液免疫的共同点是 ( )

A.都能产生抗体   B.都属于非特异性免疫

C.免疫细胞都在骨髓中成熟D.都能产生记忆细胞

25.(连云港市2007学业水平测试)下列关于生长素作用的叙述中,错误的是 ( )

A.一般情况下,生长素在浓度较低时促进生长   

B.植物的根、芽、茎对生长索的反应敏感程度相同

  C.技条上部侧芽附近生长素浓度一般比顶芽的高 

D.生长素的作用其有两重性

26.(2007徐州学业水平)下列关于兴奋传导的叙述正确的是 (  )

A.神经元兴奋时膜电位变为外正内负  B.兴奋在神经元上的传导是单向的

C.突触前膜释放递质作用于突触后膜

D.兴奋从一个神经元的树突传至另一神经元的轴突

27.白蚁以木头为食,但是它自身不能消化木纤维。白蚁肠内的鞭毛虫能够将木纤维分解成果糖,这些果糖既可以供白蚁利用,又可以作为鞭毛虫的食物。白蚁和它肠内的鞭毛虫的关系是: (   )

A.竞争 B.捕食 C.寄生 D.共生

28.某湖泊的各个水层中分布着各种不同的动植物,这在生态学上称为 ( )

A.种群密度 B.群落的垂直结构 C.群落的水平结构 D.种群内生物的多样性

29.某生态系统的食物链为:植物→蜗牛→雀→鹰。若其中的鹰增加1克体重,最多消耗植物量为多少?   (   )

A.100克  B.1000克 C.150克  D.125克

30.从理论上说,对一个处于平衡状态的封闭生态系统,仍然需要提供  ( )

A.能量 B.无机盐  C.O2  D.CO2

31.兔子吃草,红狐吃兔子,狼吃红狐构成的食物链,其中红狐所处的消费级别及营养级是(   )

A.初级消费者,第三营养级  B.次级消费者,第二营养级

C.次级消费者,第三营养级   D.三级消费者,第二营养级

32.(2007徐州学业水平)昆虫的保护色越来越逼真,天敌的视觉也越来越发达。以上实例能说明(  )

A.自然选择不起作用 B.昆虫在斗争中占优势   

C.天敌在斗争中占优势  D.双方相互选择、共同进化

33.下列细胞中能够在30%的蔗糖溶液中发生质壁分离的是 ?(  )

A.动物的上皮细胞 B.人的红细胞 C.根尖分生区细胞 D.成熟的植物细胞

34.斐林试剂与糖尿病患者的尿液混合后,隔水加热煮沸2min,溶液逐渐呈现出 ( )

  A.浅蓝色  B、紫色   C.砖红色   D.橘黄色

35. (2007徐州学业水平)下列实验中需要用到显微镜的是(   )

A:还原性糖的鉴定 B.蛋白质的鉴定 C.脂肪的鉴定  D.淀粉的鉴定

第Ⅱ卷(非选择题  共30分)

班级        姓名        学号         

二、非选择题:本题包括6小题,共30分。

36.完成有关“蛋白质形成过程”的概念图,并回答:

(1)图中A、B、C依次填写             

(2)图中过程②所示的结合方式叫   ;这个过程在细胞的   (细胞器)上进行。F是该过程进行的直接模板,该过程由E即基因控制。

(3)过程④和⑤依次叫        

37.仔细观察下列两个真核细胞的亚显微结构示意图,回答有关问题:

(1)下左图是_________细胞,因为该细胞具有[ ]_________、[  ]________及[ ]_______等结构;该细胞中结构⑦是___________,它与________的形成有关。

(2)下右图是____________细胞,其特有的结构是[  ]_________;该细胞进行生命活动所需能量主要由[ ]_________通过______________供给。

38.植物细胞光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系。下图表示了两者之间的关系,请根据图示分析回答:

⑴表示光合作用的是图①—⑤过程中的___________过程。

⑵表示有氧呼吸的是图①—⑤过程中的___________过程。

⑶①过程正常进行所必需的外界条件是__________________。

⑷④⑤过程发生在_______________(填一种细胞器)中

⑸有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是       。(用图中数字表示)

⑹在下列农业生产措施中,能通过合理利用光能提高产量的是(   )

A.多施肥料 B.植物越密越好  C.延长光照时间 D.降低温度

39.中国科学家在世界上首先确立了DSPP基因中遗传性乳光牙本质的致病基因,下图为一个乳光牙遗传病家族系谱图。请分析回答下列问题:

(1)研究发现相对正常基因而言,乳光牙致病基因使谷氨酸密码子变成终止密码子,该变异属于__  ______________________。

(2)该病的致病基因位于常染色体上,属于________性遗传。

(3)该家族中父亲是杂合体概率是_________,患病儿子为纯合体的概率是_________。

40.(南通市2008届学业水平调研)下图A表示神经元之间兴奋传导的过程,图B是图A中⑤结构的部分放大。分析回答问题:

(1)图A中的③④⑤共同构成       

(2)②结构中所含的传递信息的物质称为       

(3)构成⑤结构的基本骨架是__________________。

(4)静息时,⑤结构两侧的电位表现为________________,当⑤结构接受刺激后,由于对_____________的通透性增加,导致膜两侧电位发生改变,产生兴奋。

41.(2007年江苏省学业水平测试)某研究性学习小组的同学利用郊游的机会,对当地某一农田生态系统进行了调查。他们发现水稻田中有稗草等杂草和蝗虫等动物。蝗虫、田鼠以水稻、稗草为食,蛙以蝗虫为食,蛇既吃田鼠也吃蛙。分析回答:

(1)请将该农田生态系统的食物链(网)补充完整。

(2)蛇在此生态系统中所处的营养级是_________________。

(3)如果想对田鼠这种活动能力强、活动范围大的动物进行种群密度的调查,常采用_________法。

(4)如果你是该研究小组的成员,为了使该生态系统中的能量尽可能多地流向水稻,同时又要保护生态环境,你会向农民提 出哪些合理化建议?(至少提出两条)

答案

一.单选题(共 35 小题)

1.A 2.D 3.A 4.B 5.D 6.B 7.B 8.D 9.B 10.D 11.B 12.C 13.B 14.A

15.C 16.D 17.A 18.C 19.C 20.A 21.B 22.C 23.D 24.D 25.B 26.C

27.D 28.B 29.B 30.A 31.C 32.D 33.D 34.C 35.C

二.非选择题(共 6 小题)

36.(1)C、H、O、N 氨基酸 多肽 (2)脱水缩合 核糖体 (3)翻译 转录

37.(1)植物 ③ 细胞壁 ④ 叶绿体 ⑤ 液泡  高尔基体  细胞壁

 (2)动物   12 中心体 14 线粒体  有氧呼吸

38.⑴①②  ⑵③④⑤   ⑶光照   ⑷线粒体  ⑸③  ⑹C

39. 基因突变  显性 100%  1/3

40.(1)突触 (2)神经递质  (3)双层磷脂分子 (4)外正内负 Na

41.1. 蝗虫→蛙→蛇    田鼠→蛇  2. 第三第四营养级  3. 标志重捕法 4.除草、消灭蝗虫和田鼠、保护蛙或蛇等等。