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高二生物学科第一学期期中考试题

2014-5-11 0:35:42下载本试卷

高二生物学科第一学期期中考试题

            

考查范围:(必修2 第4-7章)    考试时间90分钟    满分100分

第I卷 选择题每小题2分共60分。每小题只有一个选项最符合题意。

1.关于转运时RNA和氨基酸之间相互关系的说法,正确的是(  )

  A.每种氨基酸都可由几种tRNA携带。

  B.每种氨基酸都有它特定的一种转运RNA

  C.一种 tRNA 可以携带几种结构上相似的氨基酸

  D.一种氨基酸可由一种或几种特定的tRNA来将它带到核糖体上

2科学将含人的α-抗胰蛋白酶基因的DNA片段注射到羊的受精卵中,该受精卵发育的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的奶。这一过程不涉及(  )

A.DNA按照碱基互补配对原则自我复制  B.DNA以其一条链为模板合成RNA

C.RNA以自身为模板自我复制   D.按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质

3转运 RNA 上三个相邻碱基为 UAC ,那么它所携带的氨基酸为(  )

A.GUA(缬氨酸)   B.CAU(组氨酸)  C .UAC(酪氨酸)  D.AUG(甲硫氨酸)

4治疗艾滋病(其遗传物质为RNA)的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸结构很相似。试问AZT抑制病毒繁殖的机制是什么(  )

A.抑制艾滋病病毒RNA基因的转录  B.抑制艾滋病病毒RNA基因的反转录

C.抑制艾滋病毒蛋白质的翻译过程  D.抑制艾滋病病毒RNA基因的自我复制

5若DNA分子的某个基因含有240个脱氧核苷酸和80个鸟瞟呤,则该片段转录成的信使RNA中,含有尿嘧啶最多不会超过(  )

A.20个      D.40个     C.60个      D.80个

6与“阿波罗登月计划”相提并论的“人类基因组计划”的主要任务是测定人体基因组整体序列。“测序”是指测定(  )

A.DNA的碱基排列顺序         B.信使RNA的碱基排列顺序

C.转运RNA的碱基排列顺序       D.组成蛋白质的氨基酸的排列顺序

7下列变异中,不属于染色体结构变异的是(  )
  ①非同源染色体之间相互交换片段;②同源染色体之间通过互换交换片段;③染色体中DNA的一个碱基发生改变;④染色体缺失或增加片段。
 A.①③      B.②④      C.②③       D.③④
8自然多倍体形成过程的顺序是(  )
  ①减数分裂过程受阻;②染色体数目加倍;③通过减数分裂形成染色体加倍的生殖细胞,再通过受精作用形成加倍的合子;④有丝分裂受阻。
  A.①②③    B.②③④    C.④②③      D.①②④
9.基因型为 AAbb 和 aaBB 的植株杂交得 F 1 ,对其幼苗用适当浓度的秋水仙素处理,所得到的植株的基因型和染色体倍数分别是 (  )
A.AAaaBBbb,二倍体B.AaBb,二倍体 C.AAaaBBbb,四倍体D.Aabb,二倍体
10.我国科学家对“神舟”四号飞船专为西部大开发而搭载的红杉树种苗进行了研究比较,发现这些种苗具有抗旱、抗寒和速生性能。试分析红杉树种苗所发生的变化和下列哪项相似(  )

 A.用 X 射线照射青霉菌使青霉菌的繁殖能力增强
 B.用一定浓度的生长素处理番茄雌蕊获得无籽番茄
 C.用一定浓度的秋水仙素处理,获得八倍体小黑麦
 D.人工栽培,选出矮秆抗锈病的小麦品种

11.香烟中含放射性物质居食品之首,烟叶中有镭226、钋220、铅210等放射性物质,一个每天吸一包烟的人,其肺部所接收的放射性的含量相当于200次X射线的辐射,镭、钋、铅就是致癌物质,放射性作用更是致癌的重要因素。放射性物质致癌的原因是(  )
  A.DNA中的碱基对的改变      B.DNA中的碱基对的增加
  C.DNA中的碱基对的减少      D.染色体数目的改变
12科学家发现栽种含有抗除草剂基因的农作物后,会使附近的与其亲缘关系较近的野生植物也获得抗除草剂基因。野生植物获得该基因最可能的途径是(  )
 A.基因突变    B.染色体变异   C .自然选择   D.自然杂交
13.1958年,美国科学工作者把胡萝卜韧皮部的细胞分离出来,将单个细胞放人人工配制的培养基中培养,结果竟获得了许多完整的植株,此繁育过程中一般不会出现(  )
A.基因重组    B.基因突变    C.染色体复制   D.染色体变异
14.因为香蕉是三倍体,所以香蕉(  )
 A.有果实,无种子,进行无性生殖    B.无果实,有种子,靠种子繁殖
 C.无果实,无种子,进行无性生殖    D.有果实,有种子,靠种子繁殖
15.用秋水仙素处理番茄的幼苗,不可能出现的变化是(  )
   A.提高基因突变的频率          B.大幅度改良某些性状
   C.获得无籽番茄              D.获得多倍体番茄
16已知某小麦的基因型是AaBbCc,3对基因分别位于3对同源染色体上,利用其花药进行离体培养,获得 N 株幼苗,然后再用秋水仙素处理,其中基因型为aabbcc的个体约占 (  )
   A. N/4        B. N/8       C.N/16       D.0
17.下列叙述的变异现象,不遗传的是(  )
 A.夫妇双方色觉正常,他们所生的儿子是色盲
 B.用甲状腺激素制剂喂蝌蚪,发育的青蛙比正常青蛙体型小得多
 C.普通金鱼和透明金鱼交配,后代为五花鱼
 D.“神舟”四号卫星搭载的辣椒种子返回地面播种后,植株所结果实与对照组相比更硕大
18.下列叙述的变异现象,其中可遗传的是(  )
   A.割除公鸡和母鸡的生殖腺并相互移植,因而部分改变的第二性征
   B.果树修剪后所形成的树冠具有特定的形状
   C.用生长素处理未经受粉的番茄雌蕊,得到的果实无籽
   D.开红花的一株碗豆自交,后代部分植株开白花
19.信使 RNA 离开合成部位到达核糖体上,需要通过几层生物膜 ( )

A.l层      B.2层     C.3层     D.0层

20.用杂合体种子尽快获得纯合体植株的方法是(  )
  A.种植→F2→选不分离者→纯合体
  B.种植→秋水仙素处理→纯合体
  C.种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素→纯合体
  D.种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体
21.基因转录时,不可能进行的碱基配对方式是

A.腺嘌呤和胸腺嘧啶        B.鸟嘌呤和胞嘧啶

C.腺嘌呤和尿嘧啶        D.胸腺嘧啶和腺嘌呤

22.某生物正常体细胞的染色体数目为8条,下图能表示有一个染色体组的是

A        B        C       D

 


23.下列表述正确的是

  A.先天性心脏病都是遗传病

B.人类基因组测序是测定人的23条染色体的碱基序列

C.通过人类基因组计划的实施,人类可以清晰地认识到人类基因的组成、结构和功能

D.单基因遗传病是由一个致病基因引起的遗传病

24.某植物种群AA基因型个体占30%,aa基因型个体占20%,该种群的A和a基因频率分别是

A.30%、20%   B.45%、55%    C.50%、50%    D.55%、45%

25.现代生物进化论与达尔文进化论观点比较,不同的是

A.可遗传的变异是生物进化的原始材料

B.自然选择决定生物进化的方向

C.种群基因频率的改变是生物进化的实质

D.自然选择是环境对生物的选择

26.下列表述正确的是

A.生物受环境影响而产生的变异都是不可遗传的变异

B.隔离是物种形成的必要条件

C.在环境条件保持稳定的前提下,种群的基因频率不会发生变化

D.一间屋中的全部蟑螂属于一个种群

27.同无性生殖相比,有性生殖产生的后代具有更大的变异性,其根本原因是

A.基因更容易发生突变         B.基因突变改变了生物的表现型 

C.产生新的基因组合机会多       D.更易受环境影响而发生变异

28.生物多样性主要包括的层次内容有

①物种多样性  ②种群多样性  ③生态系统多样性  ④基因多样性

A.①②③    B.①②④    C.①③④    D.②③④

29.关于共同进化的表述正确的是

A.物种可以单独进化

B.捕食者的存在对被捕食者无益 

C.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的

D.一个物种的形成或绝灭,会影响到若干其他物种的进化

30.下列为豌豆的生活史,对此图的叙述正确的是

Ⅰ豌豆雄蕊 ←────────→ 豌豆雌蕊Ⅰ

↓       ↑       ↓

Ⅱ精原细胞   合子Ⅳ   卵原细胞Ⅱ

↓        ↑       ↓

Ⅲ 精子 ──────────── 卵细胞Ⅲ

① 丝分裂发生在Ⅰ→Ⅱ Ⅳ→Ⅰ ②基因分离发生在Ⅱ→Ⅲ

③基因重组发生在Ⅲ→Ⅳ   ④Ⅳ为个体发育的起点

A.①②③     B.①②④     C.①②③④     D.②③④

第二卷    非选择题部分:

31.下表是DNA分子中遗传信息传递和表达的过程。已知氨基酸及其对应的遗传密码如下:组氨酸(CAC)、苏氨酸(ACG)、赖氨酸(AAG)、半胱氨酸(UGC)、缬氨酸(GUG)、苯丙氨酸(UUC)。

 问:从左至右

  (1)第一个氨基酸的名称是 _________________ 。

  (2)DNA ②链前三个碱基序列是 _________________ 。

  (3)信使 RNA 最后三个碱基序列是 _________________ 。

32.下图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因。据图回答:

  (1)③过程是 _________ ,发生的场所是 _________ ,发生的时间是 _________ ;①过程是 _________ ,发生的场所是 _________ ;②过程是 _________ ,发生的场所是 _________ 。

  (2)④表示的碱基序列是 _________ ,这是决定一个缬氨基的一个 _________ ,转运谷氨酸的转运RNA一端的三个碱基是 _________ 。   

(3)父母均正常,生了一个镰刀型细胞贫血症的女儿,可见此遗传病是 _____ 染色体上  ____ 遗传病,若Hbs代表致病基因,HbA代表正常的等位基因,则患病女儿的基因型为 _________ ,母亲的基因型为 _________ ;如果这对夫妇再生,生一个患此病的女儿的概率为 _________ 。

33.已知西瓜红色瓤(R)对黄色瓤(r)为显性。第一年将二倍体黄瓤西瓜种子种下,发芽后用秋水仙素处理,得到四倍体西瓜植株;以该四倍体西瓜植株为母本,以二倍体纯合红瓤西瓜为父本进行杂交,所结西瓜中有种子,第二年种下该种子得到三倍体植株,开花后授以二倍体西瓜的成熟花粉,即可结出无籽西瓜。
  (1)用秋水仙素进行染色体数目加倍时,秋水仙素发挥作用的细胞分裂时期是 ____ 期;用秋水仙素诱发基因突变时,秋水仙素发挥作用的细胞分裂时期是 ____ 期。
  (2)在第一年,四倍体西瓜植株上结出的西瓜是 ____ 色瓤瓜,其中的西瓜子的胚细胞、种皮细胞的基因型依次为 ____ 和 ____ 。
  (3)第二年对三倍体植株的花要授以普通西瓜成熟花粉的目的是 ________ ,得到的无籽西瓜为 ____ 色瓤瓜。
  (4)三倍体无籽西瓜利用的原理是 ____________________ 。
34.(7分)分析下列图表,回答有关问题:


 

(1)图中的B是      ,G属于糖类,该糖是      ,F是       

(2)A与C可能的两种数目比例关系是:     和     

(3)从分子水平看,D与C的关系是             。

(4)C的基本组成单位是图中的    (填字母)。

35.(7分)下面①—⑤列举了五种育种方法,请回答相关问题:

卫星搭载

 

人工选择

 

①种子      返地种植    多种变异植株      新品种

自交

 

自交

 

人工选择

 
②甲品种×乙品种   F1      F2       性状稳定遗传的新品种

                

花药离体培养

 

秋水仙素处理

 

人工选择

 

③甲品种×乙品种→F1      幼苗       若干植株       新品种

人工选择

 

秋水仙素处理

 

④正常幼苗       植株      新品种

通过运载体导入

 

甲种生物某基因       乙种生物     新品种

(1)上述育种方法中,属于诱变育种的是   (填序号),变异植株形成的原理是      

(2)②过程所代表的植物育种方法是      _

(3)若用方法③培育高产抗病的小麦新品种,甲品种是高产不抗病(ddTT)个体,乙品种是低产抗病(DDtt)个体,用此方法得到的幼苗基因型共有_______种。

(4)第④种方法中使用秋水仙素的作用是促使染色体加倍,其作用机理是_____________

_________________________。

(5)若用方法⑤培育抗棉铃虫的转基因抗虫棉,需要专门的工具,将抗虫基因从甲生物体内提取出来所用的工具酶是        ,把抗虫基因和棉花的DNA连接起来的“针线”是       

生物学科答题卡          

考查范围:(必修2 第4-7章)    考试时间90分钟    满分100分

第I卷 选择题:每小题2分共60分。每小题只有一个选项最符合题意。

题号

答   案

题号

答   案

题号

答   案

1-5

6-10

11-15

16-20

21-25

26-27

31.(3分)

    (1)            (2)              (3)                      

32.(15分)

(1)                                                            

                                                                                         

(2)                                                        

(3)                                                     

33.(9分)

    (1)                        

    (2)                                                     

    (3)                                           

   (4)                                         

   (5)                       

34.(7分)

    (1)                                          

    (2)                                         

    (3)                           (4)                      35.(7分)

    (1)                  (2)                     

    (3)                      (4)                    

     (5)                                         

生物学科 答案:

          

考查范围:(必修2 第4-7章)     考试时间90分钟    满分100分

第一部分选择题:

1.D(点拨:一种氨基酸的密码子可以有一个或多个,所以可以有一种或几种特定的 tRNA 与 mRNA 来配对)

2.C(点拨:只有当生物的遗传物质是RNA时,才会以RNA自身为模板自我复制

3.D(点拨:转运RNA上三个相邻碱基为UAC,则信使RNA上密码子为AUG,携带的氨基酸由信使RNA决定)

4.B(点拨:RNA基因的反转录生成DNA,而DNA的合成要用胸嘧啶脱氧核苷酸做原料)

5.D(点拨:根据DNA的双链结构和碱基互补配对原则分析)

6.A(点拨:人类基因组计划中的测序,是指测定DNA的碱基排列顺序)

7.C(点拨:同源染色体之间通过互换交换片段是基因重组;染色体中DNA的一个碱基发生改变是基因突变 )
8. C(点拨:多倍体的形成过程是:有丝分裂受阻,染色体数目加倍,通 过减数分裂形成染色体加倍的生殖细胞,再通过受精作用形成加倍的合子,由合子发育为多倍体)
9.C(点拨:F1是二倍体,基因型为AaBb;用适当浓度的秋水仙素处理幼苗,染色体数加倍,基因型为AAaaBBbb,为四倍体)
10.A(点拨:红杉树种苗所发生的变化是基因突变)
11.A(点拨:放射性物质会导致基因突变,包括碱基对的替换:增添或缺失)
12.D(点拨:由于花粉的传播,野生植物可以通过受精作用获得抗除草剂基因)
 13.A(点拨:基因重组是在有性生殖的过程中基因的自由组合或同源染色体的交叉互换形成的)
14.A(点拨:香蕉是三倍体,不能产生正常可育配子,所以不能形成种子)
15.C(点拨:用秋水仙素处理番茄的幼苗,可使染色体数目加倍或引起基因突变)
16.B(点拨:基因型为AaBbCc的小麦,可以产生8种类型的配子,然后再用秋水仙素处理,aabbcc类型的个体占1/8)
17.B(点拨:用甲状腺激素制剂喂蝌蚪,发育的青蛙比正常青蛙体型小。这是激素的作用,不是由于遗传物质变化引起的)

18.D(点拨:由于遗传物质的变化引起的变异是可以遗传的)

19.D(点拨:信使RNA离开细胞核,通过核孔到达核糖体上)

20.C(点拨:尽快获得纯合体植株的方法是单倍体育种,即:种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素→纯合体)

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

A

C

C

D

C

B

C

C

D

B

第二部分非选择题部分:

31.(1)半胱氨酸 (2)TCG (3)UUC

32.(1)基因突变  细胞核  细胞分裂间期  转录  细胞核  翻译  核糖体

(2)GUA  密码子  CUU

(3)常染色体上 隐性  HbsHbs  HbAHbs  1/8

33.(1)分裂前  间

(2)黄  Rrr  rrr

(3)刺激子房发育成果实  红

(4)减数分裂时联会紊乱,不能产生正常的生殖细胞

(5)染色体变异
34(7分,每空1分)

(1)蛋白质  脱氧核糖(答五碳糖不给分) 含氮碱基  

 (2)1:1  1:2 

(3)D是有遗传效应的C的片段   

(4)E

35(7分,每空1分)

(1) ①   基因突变  

(2)杂交育种  

(3) 4   

(4秋水仙素抑制纺锤体的形成

(5)限制酶(限制性核酸内切酶) DNA连接酶