高二年级生物学业水平模拟试卷
生 物
本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两大部分，共100分。考试时间75分钟。
第I卷（选择题 共70分）
一、单项选择题：本题包括35小题，每题2分，共708分。每小题只有一个选项最符合题意。
1、不吃早餐或早餐吃得过少的学生，往往在上午第二节课后就出现头昏、心慌、四肢无力等现象，这是体内血糖含量暂时降低的结果，正常情况先，人体血糖的主要来源是：（ A ）
A、食物中的糖类 B、肝糖元 C、肌糖元 D、甘油
2、食物链和食物网是生态系统的营养结构，生态系统的能量流动和物质循环就是沿着这种渠道进行的。下列各项中，能正确表示一条食物链的是：（ D ）
A、昆虫
青蛙蛇鹰
B、阳光草兔狼
C、细菌兔草
D、草食草昆虫青蛙蛇
3、澳大利亚科学家巴里
马歇尔和罗宾沃伦因发现了导致人类患胃炎，胃溃疡和十二指肠溃疡的罪魁——幽门螺杆菌（细菌的一种），获得了2005年诺贝尔生理学和医学奖，幽门螺杆菌不具有的结构是：（ C ）
A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞核 D、DNA
4、在校田径运动会长跑比赛中，当运动员听到震耳的“加油”声后，能加速冲刺，调节该过程中的高级神经中枢是：（ A ）
A、大脑皮层 B、脊髓 C、传入神经 D、传出神经
5、2006年发生在北京、广东等城市的管圆线虫病是由于食用含有管圆线虫的福寿螺引起的，该虫进入人脑脊液中，会引起人头昏、头痛、严重的可致痴呆甚至死亡，从生态学角度分析，管圆线虫与人体的关系属于：（ B ）
A、互利公生 B、寄生 C、捕食 D、竞争
6、在适宜的条件下，用含有过氧化氢酶的新鲜马玲薯块茎研磨液催化过氧化氢分解，比用
溶液催化过氧化氢分解的速度快得多，这说明与无机催化剂相比，酶具有：（ C ）
A、专一性 B、多样性 C、高效性 D、适应性
7、原核细胞与真核细胞的根本区别是有无：（ B ）
A．细胞壁 B．核膜 C．细胞膜 D．液泡膜
8、下列各组生物中，具有细胞结构而没有核膜的是：（ B ）
A．SARS病毒、颤藻、念珠藻 B．细菌、蓝细菌、蓝球藻
C．鱼的红细胞、植物叶肉细胞 D．人的皮肤上皮细胞、噬菌体
9、在特定的培养基上，培育出了纯种的酵母菌，这些酵母菌构成了一个：（ B ）
A．个体 B．种群 C．群落 D．组织
10、光合作用的光反应为暗反应提供了：（ C ）
A．［H］和ADP B．O2和ATP C．［H］和ATP D．O2和ADP
11、高等植物细胞中与葡萄糖生成和彻底分解有关的细胞构造依次是：（ A ）
A．叶绿体和线粒体 B．叶绿体和细胞质
C．叶绿体、内质网和线粒体 D．叶绿体、细胞质基质和线粒体
12、下图是小球藻进行光合作用的示意图，图中物质①与物质②的分子量之比为：（ B ）
A．1∶2 B．9∶8
C．2∶1 D．8∶9
13、一种蛋白质是由两条肽链组成的，共含水量有100个氨基酸，若每个氨基酸的相对分子质量平均是120，则该蛋白质的相对分子质量约是：（ B ）
A．12000 B．10236 C．10218 D．13764
14、某细胞有丝分裂后期，染色体是48条，则本物种染色体数目为：（ B ）
A.48条 B.24条 C.12条 D.96条
15、某蛋白质有m条肽链，共有n个氨基酸，能形成的肽键数是：：（ A ）
A．n-m B．m-n C．n-1 D．m-1
16、在唾液腺细胞中，参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有：（ C ）
A．线粒体、中心体、高尔基体、内质网
B．内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体
C．内质网、核糖体、高尔基体、线粒体
D．内质网、核糖体、高尔基体、中心体
17、能够促使唾液淀粉酶水解的酶是：（ B ）
A、淀粉酶 B、蛋白酶 C、脂肪酶 D、麦芽糖酶
18、在不损伤植物细胞内部结构的情况下，下列哪种物质可用于去除细胞壁 ：（ B ）
A、蛋白酶 B、纤维素酶 C、盐酸 D、淀粉酶
19、下列有关于有氧呼吸的叙述不正确的是：（ B ）
A、主要场所为线粒体 B. 产生的能量少部分以热的形式散失
C. 整个过程都离不开酶的催化 D. 生成大量ATP
20、有氧呼吸从葡萄糖开始，到最终生成水和二氧化碳，氧气用于：（ C ）
A．葡萄糖分解为丙酮酸 B．丙酮酸分解为二氧化碳
C．与［H］结合生成水 D．氧化有机物
21、在有氧呼吸过程中，进入细胞中的氧将：（ C ）
① 与氢结合生成水 ② 与碳结合生成二氧化碳
③ 在线粒体中被消耗 ④ 在线粒体和细胞质基质中被消耗
22．下列性状中属于相对性状的是：（ B ）
A．人的身高与体重 B．兔的长毛与短毛
C．家鸡的长腿与毛腿 D．棉花的细绒与长绒
23. 下列曲线表示减数分裂过程中DNA含量变化的是：（ C ）
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A B C D
24．现代生物进化论与达尔文进化论观点比较，不同的是：（ C ）
A．可遗传的变异是生物进化的原始材料
B．自然选择决定生物进化的方向
C．种群基因频率的改变是生物进化的实质
D．自然选择是环境对生物的选择
25．生物多样性主要包括的层次内容有：（ C ）
①物种多样性 ②种群多样性 ③生态系统多样性 ④基因多样性
Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．①③④ Ｄ．②③④
26．同无性生殖相比，有性生殖产生的后代具有更大的变异性，其根本原因是：（ C ）
A．基因更容易发生突变 B．基因突变改变了生物的表现型
C．产生新的基因组合机会多 D．更易受环境影响而发生变异
27．某植物种群AA基因型个体占30%，aa基因型个体占20%，该种群的A和a基因频率分别是：（ D ）
A．30%、20% B．45%、55% C．50%、50% D．55%、45%
28．下列关于遗传信息、遗传密码、密码子所在的物质表述正确的是：：（ A ）
A．DNA、RNA、RNA B．RNA、DNA、RNA
C．蛋白质、DNA、RNA D．RNA、RNA、DNA
29．下列与可持续发展理论的核心不相符的是：（ B ）
A．建立在生态平衡基础上健康的经济发展
B．设定更多的自然保护区，严禁任何开发利用
C．鼓励对环境有利的生产与建设
D．提倡用保护生态环境等多项指标去衡量发展
30．下列选项属于特异性免疫的是：（ C ）
A．淋巴结对病原菌的过滤作用 B．皮肤对痢疾杆菌的屏障作用
C．有人注射了青霉素后产生过敏性休克症状 D．唾液溶菌酶使大肠杆菌死亡
31．下列有关生物群落演替的叙述错误的是：（ A ）
A．群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型，火灾后的草原，过量砍伐的森林、冰川泥地上进行的演替都属于次生演替
B．演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段，主要原因是灌木较为高大，能获得更多阳光
C．在生物群落发展变化过程中，一个群落被另一个群落代替的过程，就是群落的演替
D．群落演替的根本原因是群落内部因素的变化。
32．当一只蚜虫受到攻击时，就会放出一种起警告作用的化学物质，以便使邻近的蚜虫迅速逃避敌害，这种现象所属的特征及信息传递类型分别是：（ A ）
A．种内互助，化学信息 B．种内互助，行为信息
C．种间互助，化学信息 D．种内互助，物理信息
33．下列哪种措施能提高生态系统的稳定性：（ C ）
A．减少寄生生物和捕食者的数量
B．平衡生产者和消费者的数量
C．增加物种的数目
D．对生态演替进行限制
34．下列关于生物与环境的关系叙述正确的是：（ C ）
A．狐吃了一只兔，狐获得了兔的全部能量
B．影响神农架植物垂直分布的主要非生物因素是阳光
C．云南山苍子的柠檬酸含量高于浙江的山苍子，这是昼夜温差对其柠檬酸含量的影响
D．当草食动物从天然草场的生态系统转移离开后，将看到的现象是植物竞争强度降低
35．下列有关生态系统功能的叙述中，错误的是：（ B ）
A．能量只能由较低营养级流向较高营养级
B．食物链中的营养级可以是无限的
C．能量流动和物质循环可以长时期地保持动态平衡
D．生态系统中的能量最终以热能形式散失到环境中
第II卷（非选择题 共30分）
三、非选择题：本题包括4小题。共30分
36、（10分）根据右面细胞的亚显微结构图回答问题（题中[ ]填写图内指示结构的数字）
（1）图示的是细胞亚显微结构模式图，该细胞是 细胞，做出此判断的依据是此细胞具有[ ] 、[ ] 、[ ] 等结构。
（2）该图中与细胞的能量转换有密切关系的细胞器是[ ] 和[ ] 。
（3）合成蛋白质的细胞器是[ ] 。
（4）使细胞保持一定的渗透压，保持膨胀状态的是[ ] 。
（5）对蛋白质进行加工、分类、包装并转运出去的场所是[ ] ；
（6）结构 [ 3 ]的名称是 ，它与[ ] 的形成有关。
37．（6分）下图甲、乙、丙分别表示某种二倍体生物的三个正在进行分裂的细胞。请据图回答下列问题：
（1）该生物体细胞中染色体数目是 。
（2）图中属于减数分裂的细胞是 和 。
（3）含有同源染色体的细胞是 和 。
（4）丙细胞中含有 条染色单体。
38．（7分）分析下列图表，回答有关问题：
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（1）图中的B是 ，G属于糖类，该糖是 ，F是 。
（2）A与C可能的两种数目比例关系是： 和 。
（3）从分子水平看，D与C的关系是 。
（4）C的基本组成单位是图中的 （填字母）。
39．（6分）图示为真核生物DNA分子控制蛋白质合成过程中的某一阶段，请据图回答：
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（1）该图所示DNA分子正在进行 过程，此过程所需要的条件是 、原料、能量和酶。
（2）图中Ⅰ是以 为原料，按照 原则合成的。合成后的mRNA进入细胞质，与 结合， 继续进行合成蛋白质的 过程。
生物答案
36、（10分）
（1）1细胞壁 9叶绿体 11大液泡 （2）8线粒体 9叶绿体
（3）12内核糖体 （4）11液泡 （5）高尔基体 （6）核仁 12核糖体
37．（6分）
（1）4 （2）甲 丙 （3）甲 乙 （4）０
38．（7分）
（1）蛋白质 脱氧核糖（答五碳糖不给分） 含氮碱基 （2）1：1 1：2
（3）D是有遗传效应的C的片段 （4）E
39．（6分，每空1分）
（1）转录 模板（此空填DNA不给分）
（2）核糖核苷酸（四种） 碱基互补配对 核糖体 翻译