高二生物下册期中联考试卷（必修）
一．选择题
1．各种生物体的生命活动始终离不开的最基本生命系统是
A. 生物大分子（核酸、蛋白质等） B. 生物圈
C. 细胞 D. 生态系统
2．一片森林中的按树苗、小按树、大按树组成一个
A． 群落 B．种群 C．生态系统 D．生物圈
3．下列实例中，属于受光照条件影响的是 （ ）
A．鱼类的季节洄游 B．苹果适宜在北方栽种
C．人参在密林中才能生长好 D．黄山松主要分布在海拔一千米以上
4．蜜蜂螫敌时，会释放出一种外激素，促使其他蜜蜂一起向敌害进攻，这种现象在生物学上称为 ( )
A．种间斗争 B．种内斗争 C．捕食 D．种内互助
5．下列生物种间斗争最激烈的一组是（ ）
A．水稻和稗草 B．老虎和野猪
C．草鱼和鲤鱼 D．野猪和山羊
6．在一条离体的神经纤维中段施加电刺激，使其兴奋，则（ ）
A．所产生的神经冲动向轴突末梢方向传导
B．邻近的未兴奋部分表现为膜内正电、膜外负电
C．所产生的神经冲动向树突末梢方向传导
D．兴奋部位的膜外由正电变为负电，膜内由负电变为正电
7．反射和反射弧的关系是（ ）
A．反射活动可以不完全通过反射弧来实现
B．反射活动的完成必须通过反射弧来实现
C．只要反射弧完整，必定出现反射活动
D．反射和反射弧在性质上是完全相同的
8．调节人体生理功能的最高级中枢在（ ）
A、大脑两半球 B、大脑皮层
C、小脑 D、中枢神经系统
9．下列关于抗原的正确叙述是 （ ）
A．抗原只有突破前两道防线，才会引起特异性免疫
B．抗原能与抗体或效应B细胞结合，发生免疫反应
C．机体自身的组织细胞不可能成为抗原
D．抗原能与相应的抗体或效应T细胞结合，发生特异性免疫反应
10。毛细血管壁细胞所处的内环境是
A． 组织液 B． 血浆 组织液 C． 淋巴 组织液 D．血浆
11。已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是
A．突触前神经元持续性兴奋 B．突触后神经元持续性兴奋
C.突触前神经元持续性抑制 D.突触后神经元持续性抑制
12。预测一个国家未来人口发展动态的信息是
A．人口密度 B．年龄组成 C．性别比例 D．出生率和死亡率
13。下图分别表示a、b两个物种随时间推移的数量变化，甲、乙、丙三图表示的两者关系依次是
A．竞争、捕食、互利共生 B．互利共生、捕食、竞争
C．竞争、互利共生、捕食 D．捕食、竞争、互利共生
14。在自然生态系统中，物质是能量的载体。下列叙述正确的是
A．能量可驱动物质循环 B．物质和能量可循环利用
C. 能量只能在食物链中流动 D．能量和生物数量金字塔均可倒置
15。到南极考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人体尿液、粪便等废物带离南极，这是因为南极
A．缺少生产者 B．分解者很少 C．没有消费者 D．缺乏必要的生活设施
16。下面关于种群的叙述不正确的是（ ）
A．种群的个体之间可相互交配繁殖 B．一个种群由许多同种个体组成
C．种群的个体数量是经常变动的 D．种内斗争不利于种群的发展
17。下列实例中，不能构成群落的是（ ）
A．一个池塘的全部生物 B．内蒙古大草原全部生物
C．西双版纳的热带雨林 D．一块稻田中的全部水稻
18。森林中一株大树死亡，倒在地上，有些菌类、苔藓和蕨类植物以及蚂蚁等动物，以这株朽木为生。依靠这株朽木为生的上述各种生物组成一个（ ）
A．种群 B．生态系统 C．群落 D．食物链
19。科学研究表明，对幼鼠注射或口服睾丸酮后，出生仅14天的雄鼠就表现出交配行为。如果将公鸡的睾丸摘除，公鸡将不再鸣啼，鸡冠萎缩，求偶行为消失；重新植入睾丸，则公鸡的特征和交配行为又得以恢复。这一事实说明（ ）
A．性激素与性行为之间有着直接的联系
B．被割除睾丸的公鸡变成了母鸡，因而不再鸣啼
C．睾丸酮属于雄性激素，在雌性体内不存在
D．幼鼠和公鸡的有关特征和行为变化是激素和神经系统共同作用的结果
20。对胚芽鞘作下图所示的处理后进行单侧光照，它的弯曲情况是
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B．Q处向右
C．P处向右
D．不弯曲
21。某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了50只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了42只，其中有上次标记的个体13只。则该草场中灰苍鼠的种群数量最接近
A．50只 B．42只 C．92只 D．1 6 0只
22。下列关于生长素的叙述，不正确的是
A．生长素能够促进插条生根 B．生长素浓度越高，植物生长越快
C．出掉顶芽可以促进侧芽生长 D．植物的向光性运动是生长素不均分布所致
23。在生态系统中，碳元素参与物质循环的主要形式是
A．二氧化碳 B. 碳酸盐 C. 碳酸 D. 有机物
24。切除狗的甲状腺后，此狗的促甲状腺激素的分泌量和代谢活动将
A．促甲状腺激素分泌量增加，代谢活动减弱
B．促甲状腺激素分泌量增加，代谢活动加强
C．促甲状腺激素分泌量减少，代谢活动减弱
D．促甲状腺激素分泌量减少，代谢活动加强
27。右图表示神经元联系的一种形式。适宜刺激的结果是
A．刺激a处，b处将产生兴奋或抑制，c处也发生电位变化
B．刺激b处，不会引起a和C处发生电位变化
C．刺激c处，a和b处都会发生兴奋或抑制
D．刺激a处，b、C处同时产生兴奋或抑制
28。在浮游植物→小鱼→海豹→虎鲸这条食物链中，若鲸增加1 kg体重，至少消费浮游植物的量为（ ）
A.1 kg B.10 kg C.125 kg D.1000 kg
29。生态系统中的物质循环发生在 （ ）
A.生产者与消费者之间 B.不同种群与群落之间
C.生产者与分解者之间 D.生物群落与无机环境之间
30。下列能提高生物多样性的是
A．不同环境的自然选择 B．把生物进行分类 C．来自共同祖先的遗传 D．用进废退
31. 人体的肌肉细胞直接从下列哪种液体中吸收葡萄糖：（ ）
A.血浆 B.淋巴 C.消化液 D.组织液
32. 在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)，其中正确的是：（ ）
33. 人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是： ( )
A．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的
B．兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放)，再转化为电信号
C．构成突触的两个神经元之间是有间隙的
D．兴奋在突触处只能单向传递
34. 关于体液免疫的叙述中正确的是：（ ）
A．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞
B．抗体是由B淋巴细胞分泌的
C．抗体一般可以直接杀死入侵到细胞的病毒
D．记忆B细胞经迅速增殖分化，可以形成大量的效应T细胞
35. 下列关于群落的空间结构特征的生态意义的叙述，不正确的是 （ ）
A．群落的空间结构特征是长期自然选择的结果
B．群落的空间结构有利于对资源的充分利用
C．群落的空间结构缓解了种间竞争，促进了种间互助
D．导致这种结构特征的主要非生物因素是温度和水分
二．简答题
36.（4分） 某岛阳光灿烂，水丰土肥，花草树木长得郁郁葱葱，小鸟在枝头鸣叫，还有猫头鹰、鼠、蛇等动物在活动；同时还有许多昆虫、真菌和腐烂的动植物尸体。请根据以上描述回答：
（1）这个小岛能否构成一个生态系统？ 。
（2）食虫鸟是第 营养级。
（3）在岛上的食物网中，如以相同的植物能量为起点，写出一条猫头鹰获得能量最多的食物链 。
（4）这个小岛上的分解者是 。
37. （11分）下图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换的示意图,请回答相关问题：
(1)人的体液是指图中字母 ____、 、 、
,而内环境不包括其中的标号______部分。
(2)组织细胞中的二氧化碳是如何从组织细胞到达毛细血管的?(用图中的标号表示)_______________。
(3)组织细胞所需的营养物质通过___________、____________等系统才能到达各种组织细胞;而组织细胞代谢产生的终产物要通过__________、__________、__________等系统才能排出体外。
38.（4分） 试根据下列我国人口年龄性别构成图回答：
（1）图形左右两边大致对称，表明男女人数基本平衡，出现这一现象的自然生理原因是_____________________。
（2）图中Ⅰ阶段表明当时我国人口发展的主要特点是_____________________。
（3）图中Ⅱ阶段表明我国人口发展的主要特点是__________，产生这一结果的原因是_______________________________。
39. （4分）下图所示为某种免疫过程示意图，
据图回答问题：
(1)该免疫为 免疫中的 免疫。
(2)写出d细胞的名称 。
(3)在该抗原刺激机体产生该免疫的过程中，
是否能同时刺激机体产生其他特异性免疫?
。
40. （7分）图Ａ、Ｂ是测量枪乌贼的巨大神经纤维膜内外电位差
变
化示意图，图Ｃ是突触结构示意图。请分析回答下列问题：
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（１）图Ａ测量的是神经纤维在 时的膜内外电位差；图Ｂ测量的是神经纤维在 时的膜内外电位差。
（２）图C的突触小体内有大量 ，其释放的 可以引起另一个神经元的 。
（３）兴奋在神经纤维上是 向传导的，在神经元之间的传导是 向传递的。
高二生物期中联考试卷（必修）答案
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| C | B | C | D | A | D | B | B | D | B | B | B | B | A | B | D | D | C |
| 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 |
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| A | D | D | B | A | A | C | D | A | C | D | A | D | C | A | A | D |
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36. （1）能 （2）三 （3）草→鼠→猫头鹰 （4）细菌，真菌
37. 答案：（1）A 、 B 、 D 、 E ， E （2） E→A→D （3）消化 循环 （4）循环 呼吸 泌尿
38. （1）男性产生两种精子X、Y的比例等于1∶1，与卵细胞结合机会均等，所以后代男女比例为1∶1 （2）出生率迅速增高 （3）出生率不断下降 推行计划生育取得实效
39. (1) 特异性 细胞 （2）效应T细胞 （3）能
40. 静息；兴奋；突触小泡；递质、兴奋或抑制、双向；单向。
学校 班级 姓名 学号
高二生物期中联考试卷（必修）答题纸
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36.（4分）（1） 。
（2）
（3） 。
（4） 。
37. （11分） (1) ____ 、 、 、 , ______ 。
(2) _______________。
(3) ___________、____________， __________、__________、__________。
38.（4分） （1）_____________________。
（2）_____________________。
（3）__________， _______________________________。
39. （4分） (1) 、 。
(2) 。
(3) 。
40. （7分）（１） 、 。
（２） ， 、 。
（３） ， 。