高二生物期中联考试卷（选修）
一．单选题（每题2分）
1. 下列事实中，能看作是物质进入内环境的是
A.牛奶喝进胃内 B.精子进入输卵管 C.服用驱虫药 D.注射胰岛素
2．下列活动中不需要大脑皮层参与的是 ( )
A．思维 B．感觉 C．非条件反射 D．条件反射
3．人体的肌肉细胞直接从下列哪种液体中吸收葡萄糖：（ ）
A.血浆 B.淋巴 C.消化液 D.组织液
4．下列细胞中最可能为效应B细胞的是 （ ）
A B C D
5．下列关于抗原的正确叙述是 （ ）
A．抗原只有突破前两道防线，才会引起特异性免疫
B．抗原能与抗体或效应B细胞结合，发生免疫反应
C．机体自身的组织细胞不可能成为抗原
D．抗原能与相应的抗体或效应T细胞结合，发生特异性免疫反应
6．下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是：（ ）
A.稳态有利于酶促反应的正常进行 B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
C.当稳态遭到破坏是，可导致疾病发生 D.当血液的成分稳定时，人一定不会发生疾病
7．如果人的垂体受损伤，可能造成 （ ）
A．促甲状腺激素释放激素分泌增多 B．血糖降低
C．影响第二性征的维持 D．下丘脑萎缩
8．下列哪一种因素与种群密度的相关性最小（ ）
A．寄生 B．代谢废物的累积 C．捕食 D．严寒的冬天
9．人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是： ( )
A．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的
B．兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放)，再转化为电信号
C．构成突触的两个神经元之间是有间隙的
D．兴奋在突触处只能单向传递
10. 下列活动中不需要大脑皮层参与的是： ( )
A．思维 B．感觉 C．非条件反射 D．条件反射
11. 人在饥饿状态下，体内血液中： （ ）
①葡萄糖大幅度下降 ②葡萄糖浓度相对稳定 ③胰岛素含量减少
④胰岛素含量增加 ⑤胰高血糖素含量增加 ⑥胰高血糖素含量减少
A．①③⑤ Ｂ．②③⑤ Ｃ．①④⑥ Ｄ．②④⑥
12. 关于体液免疫的叙述中正确的是：（ ）
A．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞
B．抗体是由B淋巴细胞分泌的
C．抗体一般可以直接杀死入侵到细胞的病毒
D．记忆B细胞经迅速增殖分化，可以形成大量的效应T细胞
13. （1）流感病毒侵入人体时，有时可作用于红细胞，使红细胞成为靶细胞，导致体内产生抗红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起红细胞裂解，称为溶血性贫血；（2）美国有一免疫功能异常的儿童，不能接触任何病原体。少量病菌亦可导致严重发病；（3）某人一吃海鲜就出现严重的腹泻。它们依次属于 （ ）
①过敏反应 ②自身免疫病 ③免疫缺陷
A．②③① B．①③② C．①②③ D．③①②
14. 已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是
A．突触前神经元持续性兴奋 B．突触后神经元持续性兴奋
C.突触前神经元持续性抑制 D.突触后神经元持续性抑制
15. 下列关于植物生长素生理作用的叙述，错误的是：( )
A．适宜浓度的生长素可促进扦插的枝条生根
B．植物的茎在背光的一侧生长素分布很少，细胞分裂快
C．幼嫩的细胞比老一些的细胞对生长素反应灵敏
D．生长素与子房发育成果实有关
16. 如图把含有生长素的琼脂小块，分别放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上，然后从左侧给予光照。此实验的结果不会：（ ）
A．甲向右侧弯曲生长
B．乙直立生长
C．丙向左侧弯曲生长
D．甲、乙、丙都弯向光源生长
17. 外来物种侵入到一个新的环境，可能会 （ ）
①其种群数量在一段时间内呈“J”型增长 ②其种群数量增长不受天敌等外界因素的制约
③其种群可能会威胁到境内物种多样性 ④其种群会由于不适应环境而被淘汰
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
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表示从树突到胞体再到轴突及末梢，用以研究兴奋在神经元上的传导和神经元间的传递方向，有关该实验的说法正确的是
A．图中共显示了四个完整的突触
B．a可能与效应器相连
C．兴奋在两个神经元间的传递是双向的 D．a、c均可能与感受器相连
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19. 下图表示研究生长素在玉米胚芽鞘中运输的实验，琼脂块甲和琼脂块乙位置如图所示。下表是实验装置在黑暗中和单侧光照时(如图所示)，琼脂块甲和乙中生长素的相对量，该实验说明 （ ）
| 琼脂块 | 收集到的生长素相对量 | |
| 黑暗 | 单侧光照 | |
| 甲 | 2l | 33 |
| 乙 | 79 | 67 |
A．黑暗中产生的生长素比有光时更多 B．光线改变了生长素在胚芽鞘中的分布
C．单侧光使胚芽鞘弯向光源 D．生长素只能由胚芽鞘顶端向下运输
20. 将柳树枝条正挂在潮湿的空气中，一段时间后枝条的a、b两端分别长出芽和根，如图中甲所示。若把柳树枝条倒挂在同样潮湿的空气中，如图乙所示。一段时间后，其根和芽的生长情况是
（ ）
A．b端长芽、a端长根，越靠近b端芽越长，越靠近a端根越长
B．b端长芽、a端长根，越靠近b端芽越短，越靠近a端根越短
C．a端长芽、b端长根，越靠近a端芽越长，越靠近b端根越长
D．a端长芽、b端长根，越靠近a端芽越短，越靠近b端根越短
21. 下图为生态系统中食物链所反映出的能量流动情况，图中的箭头符号为能量的移动方向，单位为kcal/m2年。下列说法正确的是 ( )
①在入射的太阳能中，生产者只利用了其中的1%左右
②分解者可利用来自各营养级转移到（A）的所有能量
③消费者营养级别越高，可利用的总能量越多
④当人们把生产者当做食物时，比起其他营养级，可获得更多的食物
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
22. 下图表示神经系统和内分泌系统之间的联系，错误的分析是 （ ）
A．下丘脑是内分泌的枢纽，又是神经中枢，但受大脑皮层控制
B．图中下丘脑、垂体也能分泌激素，如下丘脑分泌多种促激素
C．若图中内分泌腺是甲状腺，当它的分泌物增加时，可抑制垂体和下丘脑的活动
D．当人体饮水不足或食物过咸时，下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素增多
23. 珠江三角洲地区引种养殖的巴西蜗牛跑出养殖池后，大肆吞噬菜地的蔬菜，使原产本地的蜗牛也几乎绝迹，以上事例分别描述了
A．捕食和种内斗争 B．竞争和寄生 C．捕食和竞争 D．捕食和寄生
24. 下图是表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图示中箭头表示信息传递的方向，下列有关叙述中，正确的是( )
A.如果该图表示反射弧，则其中的信息是以局部电流的形式传导的。
B.如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺，则c分泌的甲状腺素对a分泌d、b分泌e具有抑制作用
C.如果该图a表示细胞中遗传信息的表达过程，则d过程只发生于细胞核中
D.如果a表示抗原决定簇，b表示吞噬细胞和T细胞，c为B细胞，则该过程为细胞免疫的反应阶段
二.多选题
25. 关于生态系统中分解者的叙述，正确的是 （ ）
A 各种细菌、真菌都是分解者
B 将动植物遗体中的有机物分解成无机物，供生产者再利用
C 有的动物也能成为分解者
D 在分解动植物遗体时，将有机物中的能量释放出来，供生产者再利用
26. 对“警惕地球变暖”正确理解是 ( )
A．地球变暖将是一场灾难，将导致海平面上升
B．为防止气候变暖，人类应尽量减少CO2的排放量
C．为防止气候变暖，人类应尽可能植树造林，保护植被
D．热带雨林极大扩张，有利于海水的升温
27. 观察垂体激素对蛙排卵的影响时，对照组的操作应该是（ ）
A.选择同种等量的蝌蚪作实验材料
B.注射生理盐水的部位及容量与实验组相同
C.放在相同条件下饲养
D.统计蛙卵前的饲养时间要相同
28. 吞噬细胞在机体免疫中有多方面的作用，它参与了
A．非特异性免疫 B．体液免疫 C．细胞免疫 D．合成并分泌抗体
三.简答题
29. （10分）看图请回答下列问题：对燕麦胚芽鞘如下图处理：①放在暗盒里②在胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住③在尖端横向插入云母片④在尖端横向插入琼脂片⑤切去胚芽鞘尖端⑥切去胚芽鞘尖端，但在切口上放一含有一定浓度生长素的琼脂小块⑦切去尖端，在切口上放一含有一定浓度生长素的琼脂小块，放在暗盒里⑧切去胚芽鞘尖端，放在暗盒里。都用单侧光照射。
（1）有单侧光照射时，仍直立生长的有 。
（2）弯向光源生长的有 。
（3）不生长、不委曲的有 。
（4）如把④放在匀速转盘上，给予右侧光照，它的生长情况是 。
（5）向光弯曲生长的原因是
。
（6）以上实验说明，植物的茎具有 ，感受光刺激的部位在 ，向光弯曲生长的部位在 。胚芽鞘尖端能够产生 ，从尖端运输到下部，能 。
30. （8分）根据人体调节产热的主要途径示意图回答有关问题：
（1）图中TRH是 激素， B是 激素。
（2）寒冷环境中 A和B激素在血液中的含量 ，作用于骨胳肌和其他组织后，形成Y产热的原因是 。
（3）常温下，血液中A有增加趋势时，TRH和TSH的分泌量将 ；这种调节属于 调节。
（4）人在寒冷环境中，若穿衣太少，会出现X产热，这时机体出现的现象是
，这样使产生的热量成倍地增加。
（5）由下丘脑到B发挥作用，其调节方式是 。
31. （10分）下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：
（1）此图表示细胞与周围环境之间的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是 。（填标号）
（2）物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例，氧气从血液中进入组织细胞的方式是 ；红细胞所携带的氧气至少需要通过 层膜才能被组织细胞①利用，氧气主要参与有氧呼吸的第 阶段。
（3）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别。一般情况下，②与③成分上的主要区别是 。
（4）在一些病理条件下，血浆、组织液和淋巴三者的量都可能发生变化。请举出由于病理原因引起③增多的实例 。
（5）如果该图为肝脏组织局部结构模式图，则B端与A端液体相比较，明显增加的物质有 。
（6）如果图中①细胞为B淋巴细胞，则合成抗体的细胞器是 ，抗体存在于上图中的 部位（填标号）。
32.（8分） 生物体的许多生命活动都是在生物膜上进行的。右图是一个神经突触。其中编号①
是 膜 ，当神经纤维受到刺激发生兴奋时，此处的通透性发生改变引起膜电位变化，产生 。编号②是 膜，突触小泡在此处破裂，可释放出 到突触间隙中。编号③是 膜，上面有各种特异性的 。编号④是 膜，上面分布着与 有关的酶，为神经兴奋的传导提供能量。
33.（8分） 调查某草原田鼠数量时，在设置1公顷的调查区内，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠32头，将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获30头，其中有上次标记过的个体10头。请回答下列问题：
（1）若该地区田鼠种群个体总数为N，则 N＝ 头（计算公式是：N︰[a]＝[b]︰[c]）。
A．30 B．32 C．64 D．96
 |
（2）要使上面所计算的种群个体总数和实际相符，理论上在调查期必须满足的2条件是
A．有较多个体迁出调查区 B．调查区内没有较多个体死亡
C．调查区内没有较多个体出生 D．有较多个体迁入调查区
（3）调查甲、乙两草原所捕获鼠的月龄，它们的月龄构成如下图。据图分析： 草原的田鼠种群属于 型； 草原的田鼠种群属于 型，可以预测，该草原鼠害将会严重，必须作好防治准备工作。
（4）若某种群有成鼠a头（计算时作为亲代），每头雌鼠一生产仔16头，各代雌雄性别比例均为1：l，子代幼鼠均发育为成鼠，所有个体的繁殖力均相等，则从理论上计
算，第n代产生的子代数为
。
A．a×8n－1 B．a×8n＋1
C．a×8n D．a×8n－2
（5）若将雌雄成鼠各若干头，放在大小一定的笼内饲养，让它们交配繁殖，且供给足够的饵料和水，则笼内鼠数变化和饲养时间之间的关系，应为右图中的曲线 。
34. (6分)下图表示人体的特异性免疫过程，请填写图中相关内容：
a b c d
A B
35. (10分)生活中清洗餐具的洁洁灵既是一种污染源，同时也会影响人的健康为了说明这一问题，特设计了如下实验。
实验目的：观察不同浓度洁洁灵溶液对草履虫生活状态的影响程度。
实验材料及用具：草履虫培养液、已培养若干天的草履虫、蒸馏水、脱脂棉、吸管、洁洁灵、量筒、小烧杯、大烧杯、玻璃棒、培养皿，解剖镜两台和计数器。
请帮助完成实验步骤的设计，并回答问题：
实验步骤：
第一步：配制洁洁灵浓度为100×10-6、20×10-6、10×10-6、2 ×10-6的溶液，分别标以2号、3号、4号、5号标签。
第二步： 。(2分)
第三步： 。(2分)
实验现象记录： (每份样品观察20个次草履虫)
| 培养液号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 洁洁灵浓度 | 0 | 100×10-6 | 20×10-6 | 10×10-6 | 2 ×10-6 |
| 生存状况 | 全部自由生活 | 全部死亡 | 5个存活 | 17个存活 | 全部存活 |
| 运动迅速 | 静止不动 | 运动缓慢 | 运动缓慢 | 运动迅速 |
（1）根据以上观察数据，绘出洁洁灵浓度与草履虫存活率关系的曲线图，并加以解释。
。(2分)
（2）本实验的结论是 。(2分)
（3）由此可得出推论： 。(2分)
高二生物期中联考试卷（选修）答案
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
| D | C | D | C | D | D | C | B | A | C | B | A | A | B | B | D |
| 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | ||||
| D | D | B | C | B | B | C | B | BC | ABC | BCD | ABC | ||||
29. 答案：（1）1 6 7 （2）2 4 （3） 3 5 8 （4）直立生长 （5）单侧光照射引起生长素分布不均
（6）向光性 胚芽鞘尖端 尖端下面一段 生长素 促进下部生长
30. （1）促甲状腺激素释放激素 肾上腺素（2）上升 促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解的速度，从而增加产热量
（3）减少 反馈调节（4）骨胳肌不由自主的战栗（5）神经调节和体液（或激素）调节
31. （1）②③（2）自由扩散 6 三
（3）②中含大分子蛋白质，③中一般不含大分子蛋白质
（4）营养不良、花粉过敏、肾小球肾炎等（写出任两个都给 2分）
（5）二氧化碳、尿素等
（6）核糖体 ②③④
32. 细胞膜 局部电流 突触前膜 神经递质 突出后膜 蛋白质受体 线粒体内膜 有氧呼吸
33. (1)D (2)BC (3)乙 稳定 甲 增长 (4)C (5)C
34. 答案：a—吞噬细胞 b—T细胞 c—记忆细胞 d—B细胞
A —淋巴因子 B—抗体
35. 第二步(2分)：将草履虫培养液、2、3、4、5号溶液各10mL分别倒人1～5号培养皿，各放少许脱脂棉丝。
第三步(2分)：向各培养皿中分别加入20滴草履虫培养液(有草履虫的)静置5min后，用解剖镜观察草履虫的生存状况并记录。
（1）
（2）草履虫生活状况受洁洁灵影响很大。浓度越高，危害越大(2分)。
（3）生活中清洗餐具的洁洁灵既是一种污染源，同时也会影响人的健康，因此餐具用洁洁灵洗过后，要用清水冲洗于净，尽量降低对人体的危害(2分)。
学校 班级 姓名 学号
高二生物期中联考试卷（选修）答题纸
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29. （10分） （1） 。（2） 。（3） 。（4） 。
（5） 。
（6） ， ， 。 ， 。
30. （8分） （1） ， 。
（2） ， 。
（3） ； 。（4） （5） 。
31. （10分） （1） 。（填标号）（2） ； ， 。
（3） 。
（4） 。
（5） 。 （6） ， 。
32.（8分） 、 。 、 ，
、 。 ， 。
33.（8分） （1） 。（2） 。（3） 、 ； 、 。
（4） 。（5） 。
34. (6分) a b c d
A B
35. (10分)第二步： 。
第三步： 。
（1） 。
（2） 。
（3） 。