高中二年级生物第一学期期末统测
生 物
本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)，满分150分，考试时间90分钟。
注意事项：
1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、测试证号填写在答题卡上；填写考场试室号、座位号，用2B铅笔将对应这两个号码的标号涂黑。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分选择题(共70分)
一、选择题(本大题为单项选择题，每小题只有1个选项符合题意；共20小题，每小题2分，共40分。)
1．2005年两位科学家因发现胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡是由幽门螺旋杆菌感染造成的，获得了诺贝尔生理学或医学奖。下列关于幽门螺旋杆菌的叙述正确的是
A．增殖方式是有丝分裂和减数分裂 B．细胞核由核膜、核仁及染色质组成
c．细胞中没有线粒体和叶绿体 D．细胞结构与酵母菌和烟草花叶病毒相似
2．以下实验过程中必须使用光学显微镜的是
A．质壁分离和复原实验 B．黄豆子叶中蛋白质的鉴定
C．模拟尿糖的检测 D．叶绿体中色素的提取和分离
3下图表示蝾螈受精卵横缢实验。该图最能说明
A．细胞质控制着细胞的代谢 B．细胞核与细胞的物质、能量代谢密切相关
c．细胞质控制着细胞的遗传 D．细胞核与细胞的分裂、分化密切相关
4．下图中能够正确表示洋葱表皮细胞在质壁分离及其复原过程中液泡体积变化的是
5．人体不同组织的细胞所含的酶
A．种类不同，数量相同 B．种类不同，数量不同
c．种类相同，数量相同 D．种类相同，数量不同
6．在封闭的温室内栽种农作物，以下哪种措施不能提高作物产量?
A．增加室内C02浓度 B．增大室内昼夜温差
C．增加光照强度 D．采用绿色玻璃盖顶
7．下图表示某动物精子形成过程中不同时期的细胞，其正确的排列顺序应为
A．④①③⑤② B．④③①⑤② C．①④③⑤② D．①④⑤③②
8．若下图是果蝇染色体上的一段DNA分子的示意图，则该片段中
A．白眼基因含有多个核糖核苷酸 B．白眼基因是有遗传效应的DNA片段
C．白眼基因位于细胞质内 D．该DNA片段中有5种碱基
9．白色盘状与黄色球状南瓜杂交，F1全是白色盘状南瓜，产生的F2中杂合的白色球状南瓜有4 000株，则理论上纯合的黄色盘状南瓜有
A．1 333株 B．2 000株
C．4 000株 D．8 000株
10．海洋中专营群居生活的红鲷鱼有一种奇怪的现象，即在缺少雄性红鲷鱼的雌鱼群体中，总会有一条雌鱼变成雄鱼，且身体也变得比其他雌鱼健壮。为解释这一现象，有人做了如下两组实验(见下图，注：两组红鲷鱼生长状况、条件及时间都相同)该实验说明
A．环境因素对生物的性状表现起决定性作用
B．生物的性状表现由遗传物质决定
c．生物的性状表现是基因型与环境相互作用的结果
D．雌性红鲷鱼由雌转雄与鲷鱼的激素调节有关
11．诱变育种的特点是
①能大幅度改良某些性状 ②能形成新基因
③大多形成新物种 ④一般对个体生存有利
A．①② B．①③ c．②③ D．②④
12．按照现代生物进化理论，下列说法正确的是
A．群落是生物进化的单位 B．长期的地理隔离必然导致新物种的形成
c．定向变异是生物进化的内因 D．进化的实质是基因频率的定向改变
13．下列有关生物多样性形成的说法，不正确的是
A．生物多样性是长期进化的结果
B．生物多样性包括基因多样性、种群多样性和生态系统多样性
C．地球上最早出现的生物是厌氧型的生物
D．有性生殖出现后，生物进化的速度明显加快了
14．下列有关人体糖代谢及调节的叙述．正确的是
A．在人体所有细胞中，②过程均可发生 B．①过程发生后，胰高血糖素随即升高
C．胰岛素能促进靶细胞完成②和③过程 D．胰岛B细胞分泌的激素能促进⑤过程
15．在细胞免疫中，效应T细胞发挥免疫作用的机制是 （ ）
A．与抗原结合使其失去活性 B．直接吞噬靶细胞将其分解
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16．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起 （ ）
A．酶促反应速率的加快 B．儿童患佝偻病
C．细胞代谢紊乱 D．成年人患肌无力病
17．一位在南极科学考察站工作的科学家，由温暖的室内来到寒冷的户外时，会发生相应的生理变化，其中与右图变化趋势相符的是
A．汗腺的分泌量
B．皮肤血管血流量
C．甲状腺激素的分泌量
D．身体的体温变化
18．某地三年前办了一个养兔厂，由原来不到50只兔，繁殖到现在的上万只。在这三年内，该种群数量变化的曲线是
A．“J”型曲线 B．“s”型曲线
C．直线上升 D．抛物线
19．根据生态学原理，要使能量流经食物链的总消耗最少，人们应采用哪种食物结构?
A．以禽类、蛋类为主 B．以淡水养殖的鱼、虾为主
C。以谷类和植物蛋白为主 D．以猪、牛等家畜类为主
20．草原中有一种鸟，当雄鸟发现危险时就会急速起飞，并用力抖动两翼，给孵卵的雌鸟发出逃避的信号。这种信息属于
A．物理信息 B．行为信息
c．化学信息 D．营养信息
二、多项选择题：本题包括10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分，其他情况不给分。
21.下图表示在不同条件下，酶促反应的速度变化曲线，下列说法正确的是：
A．酶促反应的速度可以用产物生成的速率来表示
B．Ⅱ和Ⅰ相比较，酶反应速率慢，这是因为温度低，酶活性降低
C．AB段影响酶反应速率的主要限制因子是底物浓度
D．若想探究不同温度对酶活性的影响，至少应设计3种不同的温度
22．一位学生将葡萄糖和酵母菌溶液放入一个保温瓶中，并用带有两个孔的塞子封口，酵母—葡萄糖溶液的温度随时间慢慢地升高，指示剂的颜色也开始改变（该指示剂遇酸变红）。下列判断正确的是
A．保温瓶内的温度将一直保持稳定不变
B．保温瓶中氧气的含量对酵母菌呼吸作用的类型有重要的影响
C．实验可用来测定酵母菌呼吸作用释放热量的变化
D．指示剂变色的情况与保温瓶中空气的量无关，与葡萄糖的量有关
23．下列细胞中与其体细胞染色体数目相同的有
A. 四分体时期的细胞
B. 减数第一次分裂后期的细胞
C. 减数第二次分裂后期的细胞
D. 精子细胞
24．下列有关达尔文自然选择学说与现代进化理论的比较中，正确的有
A．前者以个体为研究对象，后者以种群为研究对象
B．两者都认为生物的变异是自然选择的基础
C．两者都认为突变、重组是变异的主要来源
D．后者认为新物种形成的标志是生殖隔离
25.右图表示生长素浓度对根生长发育的影响，下列叙述正确的是
A．a点是促进根生长的浓度
B．b点是促进根生长的最佳浓度
C．c点是抑制根生长的浓度
D．d点是抑制根生长的浓度
26.兴奋在神经细胞间的传递是通过突触来传递的。下列对于递质的叙述，正确的是
A．递质通过突触前膜释放到突触间隙，作用于突触后膜 B．递质是一种电信号
C．递质能使突触后膜电位发生改变 D．递质传递是双向的
27. 下列广告语存在科学性错误的是
A、没有水就没有生命
B、这种饮料不含任何化学物质
C、这种口服液含有氮、磷、锌等微量元素
D、饮用“××”蒸馏水，能使人体迅速恢复体能
28.下图为氮循环示意图，下列有关叙述正确的是：( A, C ,D )
A．①过程中通过生物固定的氮素远多于其它途径固定的氮素
B．进行②过程的生物的代谢类型为异养需氧型
C．进行③和④过程的生物分别主要是生产者和消费者
D．⑤过程能增加土壤的肥力，有利于农业生产
29．下列有关单倍体的叙述中，正确的是
A．未经受精的卵细胞发育成的植株是单倍体
B．小麦花药离体培养所获得的植株是单倍体
C． 含有两个染色体组的生物体也可能不是单倍体
D． 含有奇数染色体组的生物体不一定是单倍体
30．下列属于克里克提出的中心法则的内容是
A．DNA→DNA B．DNA→RNA
C．RNA→RNA D．RNA→DNA
第二部分非选择题(共80分)
二、非选择题(本大题共5小题，共30分。)
31．（7分）线粒体是普遍存在于真核细胞中的一种重要的细胞器。请阅读下列关于线粒体的材料，分析回答下列问题：
① 在植物的不同生理条件下，细胞中的线粒体数目有变化。如冬小麦进入初冬时，其生长点和幼叶细胞中线粒体的数量显著增加。
② 线粒体能不断改变在细胞中的位置。如在精原细胞中是均匀分布的，随着精子的形成，大量的线粒体移动到消耗能量的尾部。
③ 在实验条件下，当培养液中的含氧量较低时，线粒体就移动到细胞表面，当培养液中含氧量较高时，就移动到细胞内部的均匀分布。
（ 1 ）根据材料①和②可得出的结论是________________，得出这个结论的理论依据是________________。（2分）
（ 2 ）材料③表明是影响线粒体活动的一项重要因素，它的作用是________________。
（ 3 ）如果用化学药品抑制植物根的有氧呼吸，根对矿质元素的吸收就会中断。那么这种化学药品在细胞中的作用部位可能是____________，导致矿质元素的吸收中断的原因是____________。（2分）
32．(6分)1880年，恩格尔曼把载有水绵和好氧细菌的临时装片，放在一定的环境中进行实验，观察结果如右图。
请分析回答下列问题：
(1)该实验说明光合作用的场所是 。
(2)光合作用过程包括 和 两
个阶段，前者为后者提供了[H]和 。
(3)请写出光合作用的反应式 。（2分）
33．(6分)右图为人体内蛋白质合成的某个过程的示意图，请据图分析并回答问题：
(1)该过程称为 ，其发生的部位是细
胞的 。
(2)图中I代表 ，它与。mRNA的结合
遵循 原则。
(3)在基因指导蛋白质合成的全过程中，遗传信
息的传递方向可以表示为 。（2分）
34．(7分)某校研究性学习小组调查了人的眼睑遗传情况，他们以年级为单位，对各班
级数据进行了汇总和整理，其结果如下表：
| 组别 子女表现性 | Ⅰ 双亲都是双眼皮 | Ⅱ 双亲中只一个是双眼皮 | Ⅲ 双亲都是单眼皮 |
| 双眼皮 | 620 | 180 | 0 |
| 单眼皮 | 74 | 112 | 37 |
请分析表中的数据，并回答下列问题：
(1)哪一种表现型为显性? ；你是根据哪一组统计数据得出结论的? 。
(2)假设控制显性性状的基因为A，控制隐性性状的基因为a，则第1I组中可能有哪几种婚配方式? 。
(3)表中第1组与孟德尔一对相对性状的杂交实验中子二代中出现的分离比(3：1)相比有较大的差别，请说出两种可能的原因： 。
35．（11分）如图为肺炎双球菌转化实验的一部分图解，请据图回答：
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(1)该实验是 （填人名）所做的肺炎双球菌转化的实验图解。
(2)该实验是在 （填人名）的实验基础上进行的，其目的是证明 的化学成分。
(3)在对R型细菌进行培养之前，必须首先进行的工作是 。
(4)依据上面图解的实验，可以作出 的假设。
(5)为验证上面的假设，他们设计了下面的实验：
在该实验中加入DNA酶，他们观察到的实验现象是 。（2分）
(6)通过上面两步实验，仍然不能说明 ，为此他们设计了下面的实验：
他们观察到的实验现象是 ，该实验能够说明 。（2分）
36．(9分)对某实验动物血液中某种激素含量的测定结果发现，A：当注射与血浆等渗的KCl溶液20mL时，该激素的含量上升；B：一段时间后，注射2.5%NaCl溶液20mL后，其含量下降，请分析：
（1）该激素是 ，其功能是 。（2分）
（2）科学研究中，要研究该激素的缺乏症可采取的措施有（ ）（2分）
A．切除实验动物的垂体后叶 B．食物中长期缺碘
C．切除实验动物的肾上腺 D．切除实验动物的肾脏
（3）该实验动物血液中的抗利尿激素如何变化？
A （2分）
B （2分）
37．(8分)菜豆植物地上部分的生长表现出顶端优势，为探究根的生长是否也具有顶端优势（菜豆根为直根系，有主根和侧根之分），某实验小组设计方案如下：
① 取已萌发并长出根（约2cm）的菜豆种子30粒，均分为A 、B 、C 三组；
② A组切除主根根尖，B组用锡箔小帽套住根尖，C组保持完整，三组均放在适宜的条件下培养,3-4天后观察实验结果。
(1)根据实验目的，修改实验方案中不妥之处；
(2)遵照修改后的方案预测最可能的实验结果；
(3)依据预测结果，得出结论。
(4)利用植物幼苗的根还可做哪些实验（至少二种）。
38.（12分）用未感染过病原体的健康小鼠A和B做实验（见下图），请回答：
（1）注射毒性强的S病原体后，由于 ，所以B鼠能正常生活，A鼠则患S引起的传染病，其原因是 。（2分）
（2）如在给B鼠注射S疫苗后，第二天就给小鼠注射S病原体，则由于 ，B鼠会 。
（3）病原体进入小鼠体内后，识别它的是 _ _，可以清除它的是_ _ __ __。
（4）若给人注射疫苗，从而使人获得抵抗疾病的能力，属于免疫学应用中的 。
（5）特异性免疫分为三个阶段，即感应阶段、 阶段和 阶段。其中感应阶段是抗原处理、 和 阶段。
39．(7分)下图为生态系统中碳循环的简明示意图，请据图回答下列问题：
(1)大气中的CO2进入生物群落是通过图中 (填图中字母)所表示的作用来实现的。
(2)图中A、B、C过程都是生物群落中的碳回到大气中的过程，实质上都是表示生物的 ____________作用。（2分）
(3)从组成生态系统的成分来看，进行A过程的生物属于 。
(4)“温室效应”产生的主要原因是图中 (填图中字母)过程加剧所导致的。
(5)1997联合国签署了有关温室气体排放的《京都议定书》，这是基于生物圈中的物质循环具有 的特点。（2分）
40．( 7分)为合理利用水域资源，某调查小组对一个开放性水库生态系统进行了初步调查，部分数据如下表：
| 进水口浮游藻类数量 | 出水口浮游藻类数量 | 水库淤泥真菌、细菌数量 |
| 年均：1.93mg （干重）/L , | 年均：1.02mg （干重）/L , | 10 13～1015个／m2 |
（1）浮游藻类属于该生态系统成分中的 ，它处于生态系统营养结构中的 。
（2）浮游藻类数量少.能从一个方面反映水质状况好。调查数据分析表明：该水体具有一定的 能力。（2分）
（3）浮游藻类所需的无机盐可来自细菌真菌等生物的 ，生活在水库淤泥中的细菌代谢类型主要为 。
（4）该水库对游人开放一段时间后，检测发现水体已被氮、磷污染。为确定污染源是否来自游人，应检测 处浮游藻类的种类和数量。
生物试题参考答案及评分标准
一、选择题
| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 答案 | C | A | D | B | B | D | C | B | B | C |
| 题号 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 答案 | A | D | B | D | D | C | C | A | C | B |
| 题号 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
| 答案 | ABCD | ＢC | ABC | ABD | BD | AC | BCD | ACD | ABD | AB |
二、非选择题(除注明外，每空1分)
31. (7分)
（ 1 ）在代谢旺盛的细胞中，代谢旺盛的部位线粒体分布较多 代谢旺盛的细胞需要消耗较多的能量 （ 2 ） 氧 参与有氧呼吸，释放大量能量
（ 3 ）线粒体 有氧呼吸停止，释放能量受阻，而矿质离子的运输需要消耗能量，缺乏能量供应则运输也停止。
32．(6分)
(1)叶绿体 (2)光反应 暗反应 ATP (3)C02+H2O (CH2O)+02 (2分)
33．(6分)
(1)翻译 核糖体 (2)tRNA 碱基互补配对 (3)DNA→RNA→蛋白质(2分)
34．(6分)
(1)双眼皮 第Ⅰ组 (2)AA×aa和Aa×aa(2分)
(3)双亲并不都是杂合子；实际调查的群体还不够大；选取样本时没有遵循随机取样的原则(2分，或其他合理答案)
35．（11分）
(1)艾弗里（或及其同事） (2)格里菲思肺炎双球菌转化 "转化因子"
(3)分离并提纯S型细菌的DNA、蛋白质、多糖等物质
(4)DNA是遗传物质 (5)培养基中只长R型细菌
(6)蛋白质、多糖等不是遗传物质 培养基中只长R型细菌 蛋白质、多糖不是遗传物质
36．（9分）
（1）醛固酮 促进肾小管和集合管对Na+重吸收和K+的分泌，维持血钾和血钠含量的平衡 （2）C （3）当注射与血浆等渗的KCl溶液后，则抗利尿激素含量不变； 当注射2.5%NaCl后，则抗利尿激素的含量将上升
37．（8分）
(1)分两组，删除B 组 (2) A 组主根不生长，侧根多而且快速生长；C 组正常生长。
(3)说明根的生长具有顶端优势现象 (4)根的向性运动、根尖细胞有丝分裂的观察、不同浓度的生长素对根生长的影响
38．（12分）
(1)注入S疫苗，产生抗体 体内没有抗体
(2)体内没有产生足够的抗体 死亡
(3)吞噬细胞、 抗体 效应T细胞等 抗体，吞 噬细胞，效应T细胞
(4)免疫预防
(5)反应 效应 呈递 识别
39．(7分)
(1)E 光合 (2)呼吸 (3)分解者 (4)D (5)全球性
40．（7分）
(l）生产者 第一营养级 ( 2 )自动调节（或自净化）
( 3 )分解作用 异养厌氧型 ( 4 )入水口