高二生物上学期第三次月考试题
命题人:朱建章
一.选择题(1-30每题1分,31-40每题2分,共50分,每题只有一个选项)
1.取正常小鼠,每天饲喂一定量的甲状腺激素,3周后,该小鼠( )
A、新陈代谢增强,促甲状腺激素含量增加 B、新陈代谢增强,促甲状腺激素含量减少
C、新陈代谢减弱,促甲状腺激素含量增加 D、新陈代谢减弱,促甲状腺激素含量减少
2.下列关于植物蒸腾作用的叙述,正确的是( )
A、没有蒸腾作用,根系就不能吸收水分
B、没有蒸腾作用,根系就不能吸收矿质元素
C、蒸腾作用散失水分引起根系吸水,是消耗ATP的过程
D、蒸腾作用有利于水分在导管内的运输
3.温室栽培可不受季节、地域限制,为植物的生长发育提供最适宜的条件,有利于提高作物品质和产量。在封闭的温室内栽种农作物,以下哪种措施不能提高作物产量( )
A、增加室内CO2浓度B、增大室内昼夜温差 C、增加光照强度 D、采用绿色玻璃盖顶
4.在现代农业生产中植物生长素已被广泛使用。下列各项,与植物生长素应用无关的是( )
A、培育无籽番茄 B、棉花保蕾、保铃 C、延长种子寿命 D、促进插枝生根
5.下列实验中所用试剂错误的是( )
A、在观察植物细胞有丝分裂实验中,使用醋酸洋红溶液使染色体着色
B、在提取叶绿体色素实验中,使用丙酮提取色素
C、在DNA的粗提取与鉴定实验中,使用氯化钠溶液析出DNA
D、在蛋白质的鉴定实验中,使用苏丹Ⅲ染液鉴定蛋白质
6.连续分裂的细胞的生长即体积增大,发生在细胞周期的( )
A、分裂间期 B、分裂前期 C、分裂中期 D、分裂后期
7.结合表中数据,指出下列叙述错误的是
成分 线粒体膜 | 蛋白质 (质量分数/%) | 脂类 (质量分数/%) |
外膜 | 52 | 48 |
内膜 | 76 | 24 |
A、内膜含有许多与有氧呼吸有关的酶 B、内膜比外膜具有更多的功能
C、内膜、外膜的化学组成大致相同 D、内膜表面积大,导致蛋白质含量高
8.在育种研究中,给普通小麦授以玉米的花粉,出限甲、乙两种受精类型的胚珠:甲胚珠双受精;乙胚珠卵受精、极核未受精。两种胚珠中的受精卵在发育初期的分裂中,玉米染色体全部丢失。下列不可能出现的实验结果是( )
A、甲胚珠发育成无生活力的种子
B、乙胚珠发育成无胚乳种子
C、甲胚珠中的胚经组织培养,可获得小麦单倍体
D、乙胚珠中的胚经组织培养,可获得小麦单倍体
9.成年女性排卵的前1天,血浆中雌激素、促性腺激素互相调节,二者均逐渐增加。血浆中血糖、胰高血糖素浓度互相调节,二者均保持相对稳定状态。下列叙述正确的是( )
①雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌减少 ②雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌增加 ③血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少 ④血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌增加
A、①③ B、②④ C、②③ D、①④
10.在适宜的条件下,用含有过氧化氢酶的鲜猪肝研磨液催化过氧化氢分解,比用FeCl3溶液催化过氧化氢分解的速度快得多,这说明与无机催化剂相比,酶具有的特性是( )
A、专一性 B、多样性 C、高效性 D、适应性
11.下列腺体中,既能分泌生长激素,又能分泌多种其他激素的腺体是( )
A、甲状腺 B、垂体 C、唾液腺 D、卵巢
12.下列各图中不正确的是( )
13.组成DNA的结构的基本成分是
①核糖 ②脱氧核糖 ③磷酸 ④腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶 ⑤胸腺嘧啶 ⑥尿嘧啶
A、①③④⑤ B、①②④⑥ C、②③④⑤ D、②③④⑥
14.氧气透过肺泡进入毛细血管的过程是
A、全部为主动运输 B、大部分为扩散作用,少部分为主动运输
C、全部为扩散作用 D、少部分为扩散作用,大部分为主动运输
15.下列激素的生理作用相互拮抗的是
A、胰岛素与胰高血糖素 B、甲状腺素与肾上腺素
C、肾上腺素与胰高血糖素 D、生长激素与甲状腺素
16.将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中,下图表示透析袋中蔗糖溶液
浓度与时间的关系,正确的是
17右图是一个哺乳动物细胞的示意图,它属于
A、精巢中的细胞 B、受精卵
C、骨髓干细胞 D、雄配子
18.下列关于脑和脊髓的叙述中正确的是
A、脑外包有骨骼,脊髓外无骨骼 B、脑和脊髓都与反射有关
C、反射仅与脊髓有关 D、神经元细胞体位于脑和脊髓表面
19.酵母菌发酵产生CO2的摩尔数为N,在安静情况下,人消耗同样数量的葡萄糖可以产生的CO2量是
A、1/3Nmol B、3Nmol C、6Nmol D、12Nmol
20.生长在自然保护区北坡的野生稻,其叶片的两个主要生理功能是
A、吸收矿质元素和呼吸作用 B、光合作用和蒸腾作用
C、吸收水分和光合作用 D、吸收水分和蒸腾作用
21.蝌蚪变态成青蛙时,尾部消失的机制是
A、青蛙个体大,尾部相对小 B、青蛙上岸后,尾部组织脱水缩小
C、尾部功能被四肢代替 D、尾部细胞产生水解酶,细胞自溶
22.下列生命现象中不伴有ATP消耗的是
A、神经冲动的传导 B、含羞草受到刺激小叶合拢
C、葡萄糖在小肠中被吸收 D、根尖生长点细胞有丝分裂
23.右图为某酶在不同温度下反应曲线和时间的关系,从图中
不能获得的信息是
A、酶反应的最适温度
B、酶因热而失活
C、酶反应生成物量与时间的关系
D、酶反应速度和酶量的关系
24.下列关于新陈代谢的叙述正确的是
A、糖类在生物体内氧化和体外燃烧都生成CO2和H2O,释放的能量也相等
B、运动员在100m赛跑时,腿部肌肉的能量供应主要来自此时所进行的有氧呼吸
C、淀粉是贮存能量的化合物,可以为植物细胞直接供能
D、在夏季晴朗的白天,温度适宜的条件下,绿色植物光合速率等于呼吸速率
25.叶绿体色素的纸层析结果显示.叶绿素b位于层析滤纸的最下端,原因是( )
A、分子量最小 B、分子量最大
C、在层析液中的溶解度最小 D、在层析液中的溶解度最大
26.植物扦插繁殖时,需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理,这样可以促进插枝成活。其原因是( )
①芽和幼叶生长迅速.容易成活 ②芽和幼叶储存较多的营养物质
③芽和幼叶能产生生长素,促进生根 ④去除成熟叶片可降低蒸腾作用
A、①② B、①④ C、②③ D、③④
27.关于蓝藻和蛔虫结构及代谢特征的比较,正确的是( )
A、蓝藻细胞进行有丝分裂,蛔虫细胞进行无丝分裂
B、蓝藻有叶绿体,蛔虫没有叶绿体
C、蓝藻是光能自养型生物,蛔虫是化能自养型生物
D、蓝藻可以吸收利用CO2,蛔虫不能吸收利用CO2
28.烟草“打顶”有利于烟叶产量和品质的提高,但“打顶”后腋芽的生长会影响烟草的产量和品质,为解决这个问题,应该在“打顶”后于伤口施用( )
A、生长素类物质 B、赤霉素类物质 C、细胞分裂素 D、乙烯生成物
29.下列哪种情况容易导致脂肪肝的发生( )
①脂肪来源太多 ②脂蛋白合成快 ③磷脂合成不足 ④高糖饮食
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
30.观察植物细胞有丝分裂固定装片时,找到分生区后却看不到细胞内染色体的动态变化,原因是
(A)观察时间有限 (B)细胞分裂速度缓慢
(C)解离时细胞已被杀死 (D)观察的部位不对
31.白细胞伸出伪足将病原体纳入细胞内形成吞噬体,此过程表明细胞膜具有
(A)选择透过性 (B)一定的流动性 (c)被动运输 (D)主动运输
32.图5一14中哪条曲线能表示有丝分裂过程中染色体的着丝点与发出纺锤丝的相应极之间的平均距离
(A)a曲线 (B)b曲线 (C)c曲线 (D)d曲线
33.一密闭容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌,1小时后测得该容器中O2减少24ml,CO2增加48ml,则在1小时内酒精发酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的
A.1/3倍 B.1/2倍
C.2倍 D.3倍
34.将酵母菌研磨成匀浆,离心后得上清液(细胞质基质)和沉淀物(含线粒体),把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中,各加入等量葡萄糖溶液,然后置于隔绝空气的条件下。下列叙述正确的是
A.甲试管中最终产物为CO2和H2O B.乙试管中不发生反应
C.丙试管中有大量的ATP产生
D.丙试管中无CO2产生
35.番茄种子萌发露出两片子叶后,生长出第一片新叶,这时子叶仍具有生理功能。对一批长出第一片新叶的番茄幼苗进行不同处理,然后放在仅缺N元素的营养液中进行培养,并对叶片进行观察,最先表现出缺N症状的幼苗是
A.剪去根尖的幼苗 B.剪去一片子叶的幼苗
C.剪去两片子叶的幼苗 D.完整幼苗
36.纤维素被称为第七营养素.食物中的纤维素虽然不能为人体提供能量,但能促进肠道蠕动、吸附排出有害物质.从纤维素的化学成分看,它是一种
A.二糖 B.多糖 C.氨基酸 D.脂肪
37.人体内物质代谢与人体健康关系的叙述,正确的是
A.糖类可以通过氨基转换作用等过程转化为各种蛋白质
B.只要控制脂肪的摄入量,人就不会发胖
C.当血糖含量低于45mg/dL时,脑组织得不到足够的能量供给,发生功能障碍
D.人体的必需氨基酸只能从食物中获得,而非必需氨基酸只能在体内合成
38.一个人的手掌触到裸露电线(110V)会立即反射性地握紧电线,被解救后他再次看到裸露的电线,会立即反射性地把手缩回,这两种反射的正确叙述是
A.两种反射中枢都在脊髓
B.两种反射中枢都在大脑
C.前一种反射中枢在脊髓,后一种反射中枢在大脑
D.前一种反射中枢在大脑,后一种反射中枢在脊髓
39.最能表明一个细胞特殊功能的是 ( )
A.细胞核的大小 B.细胞器的种类和数量 C.细胞膜的特性 D.细胞膜的结构
40.右图为某动物细胞结构示意图。如果让该细胞吸收
含放射性同位素15N标记的氨基酸,同位素示踪可
以发现,这种氨基酸首先出现在图中哪一序号所示
的细胞器中
( )
A.1 B.2
C.3 D.4
二.非选择题(共50分)
41. (7分)图5—7是植物细胞亚显微结构模式图,根据图中编号及其所指部位回答:
(1)蛔虫的细胞结构中由于无[ ] 和[ ] (写出图中序号及相应名称,下同),决定了其代谢类型与该细胞不同。
(2)与根毛细胞相比,该细胞所特有的结构是[ ] ,若该细胞是根尖分生区细胞,则在分裂末期[ ] 活动特别强。
(3)若这是成熟区细胞,正处于营养液中,则正常情况下,与其吸收矿质元素有关的细胞器主要是[ ] 和[ ] , 因为进行此生理活动需要前者提供能量,后者提供载体。
(4)将葡萄糖分解成丙酮酸的场所是[ ] 。
42. (7分)图8-9是某植物细胞有丝分裂一个细胞周期DNA和染色体数目变化曲线图,图8-10表示细胞有丝分裂各期图像,请据图分析并回答下列问题:
(1)图8—10中处于细胞分裂前期和中期的分别是 、 ,其染色体、染色单体、DNA之比为
(2)图8-9中B→D的变化相当于图8—10中的 (编号)。
(3)图810中[4]的周围 (一种细胞器)的活动明显加强。动物细胞中该细胞器功能是 。
(4)从图8—10中可知,此生物正常体细胞中有 条染色体。
43.(6分) 右图是夏季晴朗的白天,某种农作物叶片光合作用强度的曲线图。分析曲线并回答:
(1)该作物光合作用强度最高的是曲线中的 点。
(2)BC段光合作用强度明显减弱,是由于光合作
用的 阶段受到了直接影响;DE段光合作用逐渐减弱,却是由于光合作用的 阶段产生的 (物质)逐渐减少引起的。
(3)影响光合作用的外界因素有 (写出其中两项)。
44.(8分)图7—4是甲状腺活动的调节示意图,请据图回答:
(1)图中激素I、激素Ⅱ和激素Ⅲ的名称分别是 、 和
(2)图中的“(+)”和“(一)”分别代表 和 。甲状腺激素含量的变化属
于 调节。
(3) 和 等因素可作用于下丘脑,引起甲状腺活动增加。
45.(8分)根据下图回答问题:
CH3 CH2COOH CH2SH CH3
︱ ︱ | ︱
NH2—CH—CO—NH—CH—CO—NH—CH—CO—NH—CH—COOH
(1)此化合物中,氨基有 ▲ 个,羧基有 ▲ 个,肽键有 ▲ 个,R基有 ▲ 种,
此化合物被称为 ▲ 肽。
(2)形成此化合物的过程失去水分子 ▲ ,这个反应被称为 ▲ 。
(3)此化合物水解,最左边的氨基酸结构式为 ▲ 。
46.(5分)根据图7—2回答问题: .
(1)促进根、芽生长的最适浓度依次是 、 。
(2)分析10-8mol/L对根、芽、茎的作用,得出的结论是
(3)从三条曲线可以看出,对生长素最敏感的是
(4)若想培养出无根豆芽,配制的生长素溶液的最适浓度是 。
47. (9分)一项研究发现,某植物根系对某营养物质的吸收, 与该物质溶液浓度的关系如图所示。从图中曲线可以看出,在一定浓度范围内,该植物根系对该物质的吸收速率
随浓度增加而增加,当达到P点后吸收速率不再增加。
有人认为这种现象可表明该植物根系对该物质的吸收
方式为主动吸收,也有人认为是被动吸收;请设计一
个实验加以确定。
(1)设计实验步骤。
(2)预测实验结果并分析。
答案
一.选择题
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
B | D | D | C | D | A | D | B | A | C | B | B | C | C | A |
16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
B | A | B | B | B | D | B | D | A | C | D | D | A | C | C |
以下每题2分
31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 |
B | D | D | B | C | B | C | C | B | A |
二.非选择题:
41.(1)[4]叶绿体;[11]线粒体 (2)[4]叶绿体;[5]高尔基体 (3)[11]线粒体;[13]核糖体 (4)[3]细胞质基质
42.(1)A; D 1:2:2 (2)A、D (3)高尔基体;与细胞分泌物的形成有关
(4)6
43.(1)B (2)暗反应; 光反应 ;[H]、ATP
(3)CO2浓度; 温度; 光照
44.(1)促甲状腺激素释放激素; 促甲状腺激素; 甲状腺激素
(2)促进; 抑制; 反馈 (3)寒冷; 过度紧张
45.(1)4; 2; 3; 3; 四; (2)3; 脱水缩合; (3)
46.(1)10-10mol/L ;10-8mol/L
(2)对根既不促进生长也不抑制生长,对芽和茎起促进作用
(3)根; (4)10-8mol/L
47. (1)①取甲、乙2组生长发育相同的植株,放入适宜浓度的含有该营养物质的溶液中;
②甲组的根系给正常的呼吸条件,乙组的根系完全抑制呼吸,其他条件相同;
③一段时间后测定两组植株的根系对该物质的吸收速率。
(2)①若两组植株的根系对该物质的吸收速率一样,说明该植物的根系对该物质不是主动吸收;
②若乙组吸收速率明显小于甲组吸收速率,或者完全不吸收。说明该植物根系对该物质是主动吸收。