高二生物上学期调研试卷
生 物
时量：90分钟 满分：100分
一、选择题（在四个选项中只有一个符合题目要求，请将答案都填入答题栏内。1～10每题1分，11～30每题2分，共50分）
1.某种蛋白质由一条肽链构成，共有肽键500个，缩合形成肽链时的氨基酸分子数和生成的水分子数分别是
A．498和498 B．500和500 C．501和500 D．502和500
2.在观察细胞有丝分裂的过程中,分辨染色体形态和数目的最佳时期为
A．分裂前期 B．分裂中期
C．分裂后期 D．分裂末期
3.下列四组生物中，代谢类型均为异养型、需氧型的是
A．草莓和根瘤菌 B．蘑菇和草履虫
C．木耳和乳酸菌 D．蛔虫和大肠杆菌
4.已知豌豆体细胞2n=14，那么在减数第一次分裂后期和第二次分裂后期的染色体数目分别是
A.14和14 B.7和14 C.28和14 D.14和28
5.能发育成玉米种子中胚、胚乳、种皮的结构分别是
A．胚珠、极核、珠被 B．顶细胞、基细胞、泡状细胞
C．受精卵、受精极核、胚囊 D．受精卵、受精极核、珠被
6．高等植物体内产生ATP的生理过程是
A.呼吸作用、渗透作用 B.呼吸作用、蒸腾作用
C.光合作用、主动运输 D.光合作用、呼吸作用
7.下图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，由视野（1）到视野（2）时，需要对显微镜进行操作的项目是下列哪几项？
①移动装片
②转动转换器
③转动粗准焦螺旋 ④转动细准焦螺旋
A．①→②→④ B．①→②→③
C．②→①→③ D．③→①→②
8．调节人体内分泌活动的枢纽是
A．大脑 B．小脑
C．脑干 D．下丘脑
9.植物的向光性实验不能说明的是
A.单侧光改变生长素的分布 B.植物具有应激性
C.高浓度生长素抑制植物的生长 D.生长素促进植物生长
10．下列关于植物生长素的叙述不正确的是
A．生长素的化学成分是吲哚乙酸
B．主要在叶原基、幼叶及发育中的种子中产生
C．一般从植物体形态学上端运输到形态学下端
D．只具有促进细胞生长、枝条生根、果实发育和防止落花落果的功能
11．下列均不含有矿质元素的一组是
A.麦芽糖、脂肪、载体 B.蛋白质、核苷酸、淀粉
C．纤维素、脂肪、肝糖元 D．抗体、脂质、核糖
12．下列关于细胞的说法正确的一组是
①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞 ②含中心体的细胞必定为动物细胞
③同一动物体不同组织细胞中线粒体含量不同 ④植物细胞必定含叶绿体
⑤自养生物不一定是绿色植物
A．①③ B．①④ C．③⑤ D．②⑤
13．下图是细胞分裂过程图，下列有关图中阶段a～c（不含a、c两点）的有关叙述正确的是
A.细胞中始终存在同源染色体
B.细胞中始终存在姐妹染色单体
C.细胞中染色体数与DNA分子数的比由1:2变为1:1
D.此期的染色体数目是DNA分子数目的2倍
14．取生长健壮的小麦根尖，经过解离、漂洗、染色、制片
过程，制成临时装片，放在显微镜下观察。欲观察到细胞有
丝分裂的前、中、后、末几个时期，则
A．应该选一个处于间期的细胞，持续观察它从间期到
末期的全过程
B．如果在低倍镜下看不到细胞，可改用高倍物镜继续观察
C．如果在一个视野中不能看全各个时期，可移动装片从周围细胞中寻找
D．如果视野过暗，可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度
15．下面是四位同学的实验操作法或结果，其中错误的一项是
A．番茄汁中也含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料
B．用纸层析法分离叶绿体中的色素，扩散最快的一条色素带呈橙黄色
C．蛋白质与双缩脲试剂作用产生紫色反应
D．显微镜下观察根尖的有丝分裂，在细胞呈正方形的区域易找到分裂期的细胞
16．准备四支培植在琼脂培养基的萝卜幼苗，将分别放入如右
所示的暗箱中，放置几天，图中A和C是完全遮蔽的暗箱。B和
D各有一个小孔。光能进入箱中。通过哪组实验能够较好地了解
茎和根对光刺激的反应和生长情况
A．A和B
B．C和D
C．A和C
D．B和D
17．下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图象，下列说法中不正确的是
A．具有同源染色体的细胞只有①④ B．动物睾丸中可能同时出现①～⑤
C．含4条染色体的细胞是①③④ D．含有染色单体的细胞只有①④⑤
18．下列叙述中正确的是
A．ATP分子储存能量和释放能量过程中都与磷酸分子有关
B．在细胞质基质中可进行葡萄糖的彻底氧化分解
C．在光合作用中光能以它原来的形式储存于糖类中
D．叶绿体既进行光合作用又进行呼吸作用
19．将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中，下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系，正确的是
20.将等量的NH4+、PO43-、K+、Ca2+共同置于500mL水中，再放入一些新鲜的水稻根尖，几小时后，测定混合液中上述四种离子和水的含量变化如下：
下列分析与解释正确的是( )
①四种离子都减少，说明根对这些离子都有吸收 ②根对四种离子的吸收量有差异，说明根对离子的吸收具有选择性 ③Ca2+比K+明显减少，说明水稻根细胞膜上运输Ca2+的载体比运输K+的载体多
A．①② B．①③ C．①②③ D．全都错
21.右图为存放水果时，空气中的氧气浓度（x）
与水果释放的C02相对量（y）之间的关系曲线。
贮存水果应选择的最佳氧气浓度是
A.a
B.b
C.c
D.d
22．下列有关人体内蛋白质代谢过程的叙述，不正确的是
A．在健康成年人体内，蛋白质的合成和分解是平衡的
B．在健康人的尿液中，尿素的含量较高说明其食物结构中含较多的蛋白质
C．蛋白质消化的最终产物是二氧化碳、水和尿素
D．通过脱氨基作用生成的氨，将转变成尿素排出体外
23．为了研究高等动物内分泌腺的功能，有人做了下述实验：将体重恰好相等的三只雄性小狗分别编号为A、B、C。A狗不作任何处理，该狗发育正常。而对B、C两只狗分别进行了不同的处理，四个月后，A狗发育成熟了。对三只狗进行血液分析，得到实验数据如下：
从表中的数据可推知，下列不正确的是
A．A狗用作对照实验
B．B狗被切除了甲状腺
C．C狗被切除了垂体
D．经较长时间后，C狗血液中的雄性激素与甲状腺激素都会增加
24．右图表示植物生长素浓度对植物生长的促进作用
的关系。依此图回答顶端优势现象的产生是侧芽的生长
素浓度进入图中的哪个区间的结果
A.O～A区间
B.O～B区间
C.进入大于OA区间
D.进入大于OB区间
25．用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为
A．耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低 B．耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强
C．耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低 D．耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强
26．下列有关生物体生命活动调节的叙述正确的是
A．植物生命活动调节只有激素调节，动物和植物激素都由特定的器官分泌
B．动物内分泌腺受中枢神经系统控制，而中枢神经系统不受内分泌腺的影响
C．当人体血液中甲状腺激素含量降低时,对下丘脑和垂体的抑制作用加强
D．甲状腺活动的调节过程属于反馈调节,这种调节可使血液中的激素维持相对稳定
27．某生物的体细胞染色体数为2n。该生物减数分裂的第二次分裂与有丝分裂相同之处是
A．分裂开始前，都进行染色体的复制
B．分裂开始时，每个细胞中的染色体数都是2n
C．分裂过程中，每条染色体的着丝点都分裂成为两个
D．分裂结束后，每个子细胞的染色体数都是n
28．下列有关受精作用的叙述错误的是
A．受精时精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合
B．受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方
C．受精卵中的染色体数目与本物种体细胞中的染色体数目相同
D．受精卵中的遗传物质一半来自精子，一半来自卵细胞
29．用打孔器取同一萝卜5cm长的直根条，分成4组，其中3组分别置于20、60、80g/L KNO3溶液中，测量结果如下左图。预计在40g/L KNO3溶液中的测量结果最可能是
30．肺炎双球菌转化实验中，在培养有R型细菌的A、B、C、D四个试管中，依次分别加入从S型活细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现有R型细菌转化的是
一、选择题答题栏
| 题序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 答案 |
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| 题序 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
| 答案 |
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二、非选择题(共50分，除36题外每空1分)
31．（7分）下面是细胞重大生命活动图式，请根据图回答下列问题：
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（1）上图表示的是 （选择：真核/原核）生物细胞的重大生命活动图式。
（2）细胞识别是细胞信号传导的前提，细胞识别的物质基础是细胞膜结构上有
。
（3）A、B、C、D中，染色体结构动态变化主要发生在 ，基因表达的过程则发生在 。
（4）细胞分化过程中，由于某种因子的作用，例如 ，就有可能使
从抑制状态转变成激活状态，从而使正常细胞发生癌变转化为癌细胞。
（5）图中细胞增殖的主要方式是 。
32．（8分）下图示生物体内部分代谢过程，据图分析回答：
（1）图中a、c、d所代表的物质分别是 、 ， 。
（2）人体在进行剧烈运动时，由c产生C02的途径是图中 过程(填图中序号)，⑦过程在血糖浓度 时发生。
（3）写出物质b水解的反应式 。
（4）乳酸菌进行呼吸作用的过程是 (填图中序号)。
（5）由c形成丙氨酸的生理过程叫 。
33．（7分）下图为人体神经元细胞模式图，据图回答：
（1）[4] 的形成主要由[ ] （细胞器）完成.
（2）此神经元细胞核中有无胰岛素合成基因？ 理由是
。
（3）若刺激A点，图中电流计将偏转 次。
（4）下列几种酶中，①中不含有的是（ ）
A．ATP合成酶 B．核酸合成酶 C．丙酮酸氧化酶 D．乳酸氧化酶
（5）若抑制该细胞的呼吸作用，发现神经纤维在一次兴奋后，其细胞膜不能再恢复到外正内负的状态，这说明神经元在恢复到静息状态时，其带电离子通过细胞膜的方式为 。
34．（11分）下图是验证酶的催化特性的几组对比实验，1～5号试管内装有等量的H202液。1～4号试管控制温度与投入物品如图所示，请回答：
（1）若投入物品后，立即用带有余烬的火柴去试探1～4号试管口，各试管口会出现什么现象?
答：1号试管口火柴 ；2号试管口火柴 ；
3号试管口火柴 ；4号试管口火柴 。
（2）若1号，2号，3号，4号都是为了验证酶的某项特性而设置的对照，哪一号设置得不科学，应如何改进?
答： 号设置得不科学，改进的方法： 。
（3）若要证明酶的活性受酸碱度的影响，而再增设5号试管，请补充：
①5号试管内应加入： 。
②5号试管温度应控制在： 。
③用带有余烬的火柴去试探5号试管口，将出现的现象： 。
④你设置的5号试管与 号试管可作为完成上述(3)命题的一组对比实验，这一组实验可得出的结论是 。
35．（7分）根据装置图如右下(其中NaHCO2溶液可为植物提供CO2)，利用学过的知识要回答下列问题：
（1）若将这个装置用来探究CO2是光合作用的原料，则还应该再增加一个装置，做法是
。
（2）若将这个装置用来探究元素X是否为
植物的必需矿质元素，则还应该再增加一个装置，
做法是
。
为确保实验获得成功，则还应该适时地向水槽的
完全培养液中通入空气，目的是
。
（3）植物学家所运用的上述方法称为 。若研究的化学元素是镁元素，当缺乏时，植株首先表现出症状的部位在 ，其原因是
。
（4）若将这个装置中的l％NaHCO2溶液换成等量的l％NaOH溶液(可吸收钟罩内空气中的CO2)，则在开始的短暂时间内，植物的叶绿体中C3与C5相对含量的变化情况是
。
36．（10分）请根据下列材料和实验原理设计一个实验，证明酶是蛋白质。
（1）实验材料：0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuSO4溶液、鸡蛋、人的唾液5mL（酶）、水、小烧杯、玻璃棒、试管、滴管。
（2）实验原理：鸡蛋的蛋清主要成分是蛋白质，在碱性溶液中，蛋白质与CuSO4溶液反应产生红紫色物质，即蛋白质的双缩脲反应。如果能通过实验证明，酶能发生双缩脲反应，即可证明酶的化学本质是蛋白质。
（3）实验步骤：
第一步：制备蛋清液。取生鸡蛋一个，打破蛋壳（不要破坏蛋黄），取少量蛋清注入小烧杯中，加入30mL的清水，用玻璃棒调匀，制成蛋清液。
第二步： 。
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（4）实验结果： 。
（5）结果分析： 。
高 二 调 研 试 卷
生 物 参 考 答 案
一、选择题答题栏
| 题序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 答案 | C | B | B | A | D | D | A | D | C | D | C | C | B | C | A |
| 题序 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
| 答案 | A | A | A | B | C | B | C | D | D | B | D | C | D | D | A |
二、非选择题(共50分，除36题外每空1分)
31．（共7分）
（1）真核 （2）蛋白质与多糖形成的糖蛋白（糖被）
（3）A、C（衰老的细胞染色体固缩）； A、B、C （4）物理或化学因子等 原癌基因
（5）有丝分裂
32．（8分）（1）三碳化合物（C3） 丙酮酸（C3H4O3） 肝糖元
（2）④ 低于正常水平（低于80mg/dL）
（3）
（4）③⑧ （5）转氨基作用
33．（7分）
（1）突触小泡； [ ② ]高尔基体 （2）有 所有体细胞都是由受精卵经有丝分裂产生的 （3）2 （4）D （5）主动运输
34．（11分）（1）1号口：余烬更明亮或复燃。 2号口：迅速复燃 。 3号口：无明显变化。4号口：无明显变化 。 （2）4号 应将0℃改成37℃，或将熟猪肝改成鲜猪肝。 （3）①加入1克用酸液或碱液浸泡过的鲜猪肝。（若在5号试管加入酸液或碱液，则在其他试管也要加入等量的蒸馏水）。 ②37℃。 ③无明显变化。④2 过酸或过碱会影响酶的活性。
35．（7分）(1)将NaHC03溶液替换成等量的1％Na0H溶液，其他条件相同 (2)只将水槽中的完全培养液替换成只缺少矿质元素X的完全培养液，其他条件相同 为根细胞的有氧呼吸提供氧气，促进根对矿质元素离子的吸收 (3)溶液培养法（或水培法） 老叶 镁在植物体内形成不稳定的化合物，能发生转移 (4)C3含量下降，C5含量上升
36．（共10分）
（3）第二步：取两只试管编号，在1号试管中加入2mL蛋清液，2号试管中加入2mL唾液；第三步：向两只试管中各加入2mL0.1g/mL的NaOH溶液，振荡摇匀，观察溶液的颜色变化；第四步：再向两试管中各加入3～４滴0.01g/mL的CuSO4溶液，振荡摇匀，观察溶液的颜色变化。
（4）实验结果：两支试管都呈现紫色。
（5）结果分析：证明唾液中存在着与蛋清相同的成分，即蛋白质。